学校の今

カテゴリ:学校の様子

Katie 先生の A Life Well Lived : My Autobiography(自分史)の授業

Katie 先生の授業の様子を、今日は2ヶ国語でお楽しみ下さい♪

12月7日(木)2限 3年生学校設定科目の時間に
A Life Well Lived : My Autobiography(自分史)の授業を行いました。アメリカの学校では、生徒達は小学校・中学校・高校において、節目、節目にMy Autobiographyを書いているそうです。また、社会人になってもMyAutobiographyを書いて自分の夢実現や人生の設計図(未来予想図)を書く人もいるみたいです。今回は、生徒達が100歳になり自分の人生を振り返る設定にしています。生徒達は誕生から高校生までは、自分自身の本当の自分史を書き、高校後の自分史は、これからの夢や想像を膨らませて書きすすめます。就職先、未来の伴侶、子供は何人、そして、あなたが人生の終末を迎え人生を終える前に一番感謝したい人は誰?その理由は?など、英語のEssayを仕上げていきます。十代の生徒が100歳の自分を想像しながら書く難しさはありますが、一度しかない人生、自分の人生を有意義に、悔いのないように生きるためにMy autobiographyの授業はとても貴重な経験です。


       ALife Well Lived: My Autobiography Lesson by Katie

   ALT Katie-sensei (Ms. Alonso) had “ALife Well Lived: My Autobiography class” in the 3rd year students’ Englishclass (in school-designated subjects) on 7December 2017.  In her lesson, the studentspretended that they were 100 years old, and they had to write a summary oftheir lives.

  Forexample, the students have to write about their hobbies, jobs, where theylived, the children they had, the goals you achieved in a reminiscent tone.

  We only live once so we should try ourbest in order not to have any regrets in life.

図書館便り

11月15日(水)に1年生・2年生の図書委員研修のために、図書館司書エリアコーディネーターの海野先生が本校に来校されました。「今の高校生に人気の本」「これからを生きる生徒に是非読んでほしい本」「読み聞かせの方法」についての講話でした。
生徒達は10月の各種委員会で「朗読会」をしたばかりなので、特に「読み聞かせの方法(朗読)」について、とても興味深い様子でした。将来、生徒の皆さんに、各クラスの図書委員(生徒達)が朗読を披露できる機会があると良いですね。

寒い1日・・・

今日は気温が低く、寒い1日でした。
運動場のいちょうは散り始め、理科東横の山茶花が咲き始めました。
いよいよ冬がやってきましたね~!

生徒会新聞第3号!

今日から12月!
生徒会新聞第3号が発行されました。
今回は、校内百人一首大会に向けての特集や修学旅行特集などで、盛りだくさん!
百人一首大会に向けては、かるた部に聞いた「これだけは取りたいおススメの札!」の紹介や、修学旅行に向けては、「修学旅行の楽しみBEST3」や「ディズニーエピソード」、「ディズニーキャラクタークイズ」など、とても楽しい内容ばかりです!
みなさん、じっくり目を通してみましょう!

イチョウの木


延高グラウンドのイチョウの木が、先週末一気に黄色く変わりました。
家庭科棟横のイチョウも、ほんのり黄色くなってきています。
気づけばもうすぐ12月!早いですね・・・。

期末テスト終了!!

 長い1週間が終わりました。期末考査終了です。1学年は4限目に学年集会がありました。今日は3組の企画で「未成年の主張」をしました。日頃思っていることや、みんなで共感したいこと、水泳部のマネージャー募集等、さまざまな主張があり、学年で笑いあいながら、テストのストレスを吹き飛ばしました。最後には負けずと先生の主張も!「先生だって未成年でなくともあなたたちに伝えたいことがある。下校時間になったらすぐに帰れ-!!」みなさん、時間は守りましょう。そして、最近寒くなってきました。風邪をひかないように、また来週から頑張りましょうね。

ALT Katie 先生の Youth Suicide Prevention Lessons in English(英語で自殺予防授業)

 

  3年生の学校設定科目の英語選択授業で本校のALTKatie先生が “Youth Suicide Prevention Lessonsin English”(英語で若者の自殺予防授業)を行いました。きっかけはテレビやインターネットで日本、アメリカ、世界中で今若者の自殺が問題になっているので、生徒達に考えるきっかけを与えたかったそうです。Katie先生が高校生の時にアメリカで受けた授業を参考にして本校生徒用に教材を作りました。第1回目は“Anti-Suicide Lesson”に関するビデオクリップを見た後、その内容について英語で解説し、次にビデオクリップに流れていたBGM”HOLD ON” Good charlotte の曲を聞いて空欄補充をしました。第2回目は、くじを使い無作為に生徒のペアーを作り、英語の100語以上のPositiveWord List(ほめ言葉のリスト)を渡しそれを使って、相手に対してA letter of Support(励ましや相手を褒める手紙)を書く演習をします。その手紙は、友達やいつもそばにいる人ではなく、Anonymous(匿名)が励ますことが効果的な場合があるということでくじを利用しました。例えば、いつも陰ながら応援しているよ。いつも見守っているよ。といった言葉が自殺を予防するのに効果的だそうです。

 

1年生の授業 英語表現Ⅰの様子

全1年生 英語表現(English ExpressionⅠ)の授業で即興型英語ディベート(パーラメンタリーディベートを実施しています。授業形式はALTJTETeamTeaching です。Ⅰクラス4142名を5~6人の8グループ、肯定側と否定側に分けて試合を行います。第1回目は、Power point によるディベートの説明と、チームに分かれて、議題Meat is better than fish. をしました。第2回目は、教科書Vision Quest L9 と関連させて議題Nobeoka High School should abolish school uniforms. をしています。写真は第2回目のものです。立論スピーチのフォーマットはアカデミックディベート形式を利用し、ゲーム進行は延岡高校のローカルルールです。生徒達のユニークな意見に驚かされます。今後はMiyazaki is better thanTokyo. Japanese Government should ban all cell phone use by highschool students and younger.など、生徒に身近な話題でディベートをする予定です。

1学年 国家公務員とキャリアプラン

11月9日(木)に、本校を平成12年に本校理数科を卒業され、現在、内閣官房行政改革推進本部事務局参事官補佐の 池澤 大輔 さんに「国家公務員・公正取引委員会の仕事-人々の未来への情熱と知性を守る-」という題で講演をしていただきました。池澤さんは早稲田大学法学部を卒業後、大学院を経て公正取引委員会に就職されました。講演の中で、OECD(経済協力開発機構:通称先進国クラブ)主催の国際会議に日本代表団の一員として出席し、日本の政策を紹介するプレゼン担当(もちろん英語で)。議長から厳しい質問をされ、英語での応答に苦労したことやこれからは国際的な仕事が増えていくことで語学のスキルアップを目指し、また独占禁止法の本場アメリカで学びたいと2年間留学したことなど、生徒にとって為になるお話をたくさんしていただきました。生徒の感想の中に「国を動かす職業で活躍されている先輩を誇りに思う」「お話を聞いて自分の夢に自信を持とうと勇気づけられた」「私も留学を通して日本にいるだけでは学べないことを学びたい」とあるように、たくさん刺激を受けたようでした。池澤さん本当にありがとうございました。また機会があれば後輩のためにお話を聞かせてください。