日誌

　本日２６日（日）、第３回学校運営協議会が開催されました。日曜参観日の様子と、子どもたちの様子を参観頂きました。その後、学校運営の進捗状況について説明を行い、課題の解決に向けて協議をして頂きました。委員の皆様方には、日頃より大変お世話になり、様々な教育活動を支えて頂いております。今後もどうぞ御支援・御協力よろしくお願いいたします。

　本日２６日（日）は、１１月参観日（日曜参観）でした。４・５・６年生は、【子どもとメディアみやざき】の二見先生をお招きして、『デジタル社会を生きる力』について講話をして頂きました。参観日であったので、体育館で保護者と一緒に講話を聴きました。デジタル社会を生きる力として、使う時間を決めて守ることなど、【自分を律する力】がとても大切であることを学ぶことができました。お忙しい中に講話頂きました二見先生に、心より感謝申し上げます。誠にありがとうございました。また、参加頂きました多数の保護者の皆様にも心より感謝申し上げます。ありがとうございました。

　今日２年生は、生活科の学習がありました。「せかいでひとつ　わたしのおもちゃ」の学習で、いろいろなおもちゃの作り方や遊び方を１年生に教えるために、まず、２年生の友達に「教える」練習をしました。「分かりやすく」「はっきりと大きい声で」そして「１年生にやさしく伝える」ことを練習をする２年生でした。

　昨日１１月２１日（火）全校児童対象に【西日本音楽企画「ブラスバンドとたいこ」】の方々をお招きして鑑賞教室を実施しました。「クリスマスメドレー」や「情熱大陸」「YOASOBIの曲」など、子どもたちが聞いたことのある曲が目の前で演奏され、子どもたちにとって、とても良い経験になりました。【西日本音楽企画「ブラスバンドとたいこ」】の皆様、本当にありがとうございました。

　昨日１１月２１日（火）、４年生は食育の学習がありました。朝ごはんの役割を知ることから始まり、朝ごはんの３っつのスイッチについて学びました。３っつのスイッチ【頭のスイッチ（ご飯類）・体のスイッチ（おかず類）・お腹のスイッチ（野菜類）】をいれるための朝ごはんメニューをグループで考え発表しました。３っつのスイッチを深く学んだ４年生でした。

　先週１１月１６日（木）１７日（金）の２日間、６年生は鹿児島県へ修学旅行に行きました。天候が心配されたのですが、ほとんど雨に降られることなく、みんな元気で全行程を終了することができました。準備や見送り、出迎えをしてくださった保護者の皆様本当にありがとうございます。また、添乗員さん、運転手さん、ガイドさん、旅行に関係頂いた全ての皆様に心より感謝申し上げます。誠にありがとうございました。見学場所やホテルなど、随所で【綾愛】を拡げる６年生でした。これからも６年生をよろしくお願いいたします。

　先週１１月１５日（水）に５年生は家庭科の時間に、総合的な学習の時間に収穫した「お米」を使って、ご飯炊きの実習と「おにぎり」作りを行いました。「おにぎり」を作った後は、お楽しみの試食です。「美味しい・美味しい」と感想を述べながら「おにぎり」を食べる５年生でした。

　先週１１月１５日（水）に、４年生は【綾町水を守る会】の方々を講師にお招きして、水に関する学習を行いました。環境を大切にする「EM生活」について詳しく説明して頂き、その後、実際にEM団子を作りました。作ったEM団子は、これからの活動の中で、綾町の水を守るために活用します。【綾町水を守る会】の方々には、お忙しい中に御指導頂き心より感謝申し上げます。今後もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日２年生は算数、３年生は体育の学習がありました。２年生は「かけ算」を使って、いろいろな方法で箱の中に入ったチョコレートの数を求める問題に取り組んでいました。方法の中で、「かけ算」をして最後に「たし算」をする方法以外に、全部を「かけ算」で求めて、無いものを「引く」方法もあることを頷きながら確認する２年生でした。３年生は体育の学習でマット運動に取り組んでいました。マットを使って「かえるの足打ち」や「かえるの逆立ち」に挑戦していました。足を上げて上手にバランスをとる３年生でした。

　先週１０日（金）の給食献立は【ソースカツ丼・きのこの山里汁】でした。ソースカツ丼は福井県の郷土料理で、きのこの山里汁は、あやっこ読書週間とコラボした献立でした。「１４ひきのあきまつり」という絵本に出てくるねずみの家族の秋の森での食べ物集めをイメージして綾町産のきのこいっぱいの美味しい山里汁でした。１３日（月）の献立は【シャキッとハッシュドポーク・キャベツのツナサラダ】でした。ハッシュドポークに栄養たっぷりの「ごぼう」が入ってシャキシャキの食感を楽しむことができました。１４日（火）の献立は【ミルクパン・田舎風スパゲティ・ほうれん草のソテー】でした。田舎風スパゲティアはツナの入ったとても美味しいスパゲティでした。３日間の給食の食材となる米はJA綾町さん、さつまいも・キャベツ・きゅうり・エリンギ・小松菜・ほうれん草・しめじは【ふるさと綾町産】です。給食に関係する皆様、いつも美味しい食材の提供と調理、本当にありがとうございます。

　本日、火災による避難訓練を実施しました。火災発生の放送を聞いて運動場に避難し、全員の安全を確認しました。避難時には、煙を想定しハンカチ等で口元を押さえて非難することも学びました。全員が集合した後は、【消防局西部出張所】の方に講評をしていただき、【綾町消防団】の方に消火器の使い方を説明していただきました。そして、６年生代表児童３名が水消火器を使って練習をしました。最後に【綾町消防団】の方々が、消防操法をしてくださりました。そのキビキビした動きと、火を想定した「的」に最初の放水で当てる姿に、あやっ子は「おー」と感嘆の声を上げ、そして盛大な拍手をおくりました。【消防局西部出張所】の方からは、救急車の見学と説明もしていただきました。あやっ子が大切な自分の命を守り、そして、大切なふるさとを守るという気持ちを高める避難訓練になりました。講師として来校頂いた【消防局西部出張所】の皆様、【綾町消防団】の皆様、本日はご指導いただき本当にありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　今日５年生は理科、６年生は社会の学習がありました。５年生は、川の流れについて学習したことをもとに、綾北川でも浸食・運搬・堆積の働きが見られるのか、見学前の計画を立てていました。理科の時間に学んだことを、実生活と結びつけて更に深める５年生でした。６年生は、社会の学習で「国学」について学んでいました。医師をしていた本居宣長が３５年の歳月をかけて書き上げた「古事記伝」について教科書をもとに確認をしていました。奈良時代の「古事記」の文字についても思い出し、漢字だけの文章で解読するのが難しかっただろうと感想をもっていました。

　先週金曜日１１月１０日、２年生は体育の学習がありました。体育館で「的当て」の運動遊びに取り組んでいました。グループごとにルールを決める話し合いをして、いろいろな「的当て」をしながら楽しそうに運動する２年生でした。４年生は理科室で、「水は空気と同じように温度によって体積が変わるのか」実験をして確かめる活動に取り組んでいました。グループの中で作業を分担して、水を入れたフラスコを準備していました。ワクワクしながら実験の準備をする４年生でした。

　昨日１１月１２日（日）に『福岡シンフォニーホール』で行われた【第７６回全日本合唱コンクール全国大会　小学校部門】に九州代表として出場しいてた本校合唱部が、課題曲「フユノヨル」・自由曲「同声合唱とピアノのための組曲『ドラゴンソング』から「４．相棒」の２曲を歌い、見事「金賞」を受賞しました。合唱部の皆さん、保護者の皆様、本当におめでとうございます！！

　昨日１１月９日（木）、５年生が１泊２日の宿泊学習を終えて、帰ってきました。解散式の場所【綾てるはドーム】には、保護者方々が来てくださり、バスを出迎えてくれました。解散式では、代表児童が「宿泊学習で学んだことを、これからの生活に活かしていきたい。」と挨拶を行いました。これからの５年生の活躍がとても楽しみです。

　この２日間の宿泊学習の様子については、本HP【５年生の部屋】に掲載しておりますので、保護者・地域の皆様、そちらの方もどうぞご覧ください。

　昨日１１月９日（木）の宮日新聞「窓」「若い目」のコーナーに本校６年生の作文が掲載されました。運動会を振り返り、「楽しもう　みんながヒーロー　運動会」というスローガンに着目し、小学校最後の運動会を楽しむことができたことを作文で表現しています。保護者・地域の皆様、どうぞご一読ください。

　今日１年生は、国語の学習がありました。『じどう車くらべ』の学習で、トラックの仕事とつくりを調べる内容でした。これまでにバスや乗用車の仕事とつくりを調べていたので、今日はトラックについて学んでいました。ノートにしっかりとめあてを書いて取り組む１年生でした。４年生は外国語活動の学習で、ピザをつくるための材料として、いろいろな野菜を英語で発音する練習をしていました。ALTの先生から、好きな野菜について英語で尋ねられ、YESとNOで楽しそうに答えていました。

　本日、５年生は宿泊学習に出発しました。学校では体験できない活動を通して、また大きく成長して帰ってくる５年生のあやっ子が楽しみです。出発式には、たくさんの保護者の方々が参加され、そして、見送りをしてくださいました。これまでの準備と見送りに心より感謝いたします。本当にありがとうございます。５年生の保護者の皆様、どうぞお土産話を楽しみに待っていてください。

　昨日１１月７日（火）に４年ぶりの開催となる東諸県郡音楽大会が行われました。綾町・国富町の全ての小中学校が対象の大会で、本校からは代表として４年生が参加しました。全てが合唱の大会で、４年生は『voices』『ジッパ・ディー・ドゥー・ダー』の２曲を発表しました。『voices』では、２部合唱に挑戦しとても美しい声で音の重なりを表現しました。『ジッパ・ディー・ドゥー・ダー』では、手を使ったジェスチャーを取り混ぜながら、元気よい歌声で表現しました。発表後は、会場にいる参加者からたくさんの拍手をいただきました。あやっ子の歌声に感動した大会でした。

　昨日１１月６日（月）の給食献立は、【麦ご飯・秋ナスの味噌汁・アジの香草パン粉焼き、ミニトマト】でした。アジの香草パン粉焼きは、アジが鶏肉のように感じる料理でとても美味しかったです。そして、米・サツマイモ・ふとねぎはふるさと綾産でした。食材と調理に毎日感謝です。今日１１月７日（火）の献立は、【米粉パン・野菜たっぷりラーメン・小松菜とコーンのサラダ】で『あやっこ図書週間』に合わせた「おはなし給食」のメニューでした。「ぼくがラーメンを食べているとき」という絵本がテーマです。ここで、給食時間に放送委員会が放送した原稿を紹介します。【「今、この瞬間、みなさんは綾小学校でラーメンを食べています。では、世界中の一人ひとりは何をしているのでしょう？」という高学年の皆さんにお勧めしたいお話です。ぜひ、図書館で読んでくださいね。】このように今月は読書とコラボした給食があります。とても楽しみです。

　今日１年生は算数、４年生も算数、５年生は理科の学習がありました。１年生は「かたちづくり」に挑戦していました。並べ方を工夫して教科書の形と同じになるように算数用棒を並べていました。棒９本で作る形も上手に作っていました。４年生は概数の範囲を考えていました。四捨五入して５００になるとすれば、いくつからいくつの範囲なのかタブレットも使いながら、自分の考えと友達の考えを比べていました。５年生は理科の学習で、流れる水の働きで、浸食・運搬・堆積が実際の川でも起こっているのか調べていました。流れの外側と内側という視点で、どのような違いがあるのか自分の考えをまとめた後、ホワイトボードに書いて発表していました。

　今日の給食献立は、【麦ご飯・芋餅汁・魚フライ・添えキャベツ・ソース】でした。なんと今日の献立は【あやっ子読書祭り】とコラボした「おはなし献立」です。『キャベツが食べたいのです』という絵本の中に登場する食材や料理を取り入れてあります。食欲と読書の秋、これからも、もりもり食べて、たくさん本を読む【あやっこ】の姿が楽しみです。

　今日４年生は、総合的な学習の時間に「綾の自然」、特に「水」について学習に取り組みました。今日の内容は、生活排水対策について、各家庭の実態調査をする際の「アンケート」の項目について考えることでした。「具体的」や「選択肢」など、これまでの学習で身につけてきた言葉を使って、アンケートでどのような【問い】をすると良いのかについて様々な意見を出し合っていました。より良いものをつくろうと、一人ひとりが真剣にそして意欲的に意見を出す姿が大変素晴らしい４年生でした。

　本日５・６年生は、綾町役場の方々に御協力頂き、綾錦原運動公園で「ニュースポーツ」を体験しました。「モルック」という競技で、まず、綾町役場の方々がルールを６年生に教えてくださり、その後に６年生が５年生に教えてくれました。その他にも６年生が考えた楽しい競技を５年生が体験する内容でした。楽しい競技をたくさん考えてくれた６年生とそれを楽しむ５年生の姿がありました。錦原の広々とした芝生の上で子どもたちが楽しむ声が響く、心和む素晴らしい体験でした。このような機会をつくってくださった綾町役場の方々に心より感謝申し上げます。これからも【あやっこ】をどうぞよろしくお願いいたします。

　本日、１・２・３・４年生は、秋の校外学習でした。各学年、動物園や空港、フェリーターミナル、照葉大橋、イオンの森、大淀川学習館、エコクリーンプラザ、科学技術館など、それぞれの目的地に向かって出発しました。楽しくて学びのある体験をたくさんしてくれることでしょう。保護者の皆様、お土産話を楽しみにまっていてください。

　昨日１０月２６日（木）４・５・６年生はクラブ活動がありました。屋外スポーツクラブでは、綾町グランドゴルフ協会の方々を講師としてお招きして、グランドゴルフを体験しました。協会の方々は、とても丁寧にルールを教えてくださり、うまくいくポイントも教えてくださいました。おかげで、大変楽しい運動体験ができました。綾町グランドゴルフ協会の皆様、心より感謝申し上げます。今後も【あやっこ】をどうぞよろしく願いたします。

　今日３年生は国語、４年生は理科の学習がありました。３年生は国語の学習で「１年生が本を好きになってくれるように、紹介する本はどれがいいか？」を話し合って決めるという内容でした。そのために、自分で紹介すると決めた本の理由を、どう言えば良いかを学んでいました。そして今日は、宮崎大学院生の授業参観もありました。その中でも、いつもと同じように自分たちの考えを出し合う３年生のあやっ子でした。４年生は理科の学習で、理科室の使い方を学んでいました。理科室と他の教室との違いに目を向けて、自分たちの考えを発表しながら。理科室の決まりを確認していました。フラスコという器具の説明もあり、理科室での学びを待ち遠しく思う４年生のあやっ子でした。

　今日５年生は、総合的な学習の時間に綾の農業について学習しました。野菜作りから販売そして稲刈りと農業体験をしてきた５年生ですが、今日は「ふるさと綾町」の農業の現状について統計資料をもとに考えました。７つのグラフを読み取り、自分なりの考えをまとめた後、グループで話し合い、全体の場で発表しました。それぞれのグラフを集中して読み取り、友達と確かめ合いながら意欲的に意見をまとめる５年生のあやっ子でした。

　今日１年生・２年生・５年生は算数、３年生は外国語活動、４年生は理科、６年生は学級活動の学習がありました。１年生は繰り上がりのあるたし算に挑戦していました。まず１０をつくる方法を練習してました。２年生は２の段のかけ算に取り組んでいました。５の段のかけ算の復習をして２の段につなげていました。３年生は外国語活動の学習で、アルファベットの読みと聞き取りに挑戦していました。「B」と「V」、「Ｇ」と「Ｚ」をALTの先生の発音を聞いて、聞き分けていました。４年生は理科の学習で、春・夏・秋の植物や昆虫や鳥の様子について、表に書いてまとめていました。温度の変化に気づく４年生でした。５年生は、台形の面積の公式を考える内容に取り組んでいました。台形を、二つ併せて平行四辺形にして（上底＋下底）×高さ÷２の公式を導き出していました。６年生は、学級活動で卒業アルバムの写真撮影を行っていました。ドローンを使って上空から６年生全員の集合写真を撮影していました。今日も元気に学習に取り組むあやっ子でした。

　先週木曜日の給食献立は、【親子丼・小松菜とツナの和え物・みかん】でした。食材の米はJA綾町、小松菜とみかんもふるさと綾町産でした。親子丼と和え物の味のバランスが良く、とても美味しかったです。金曜日の献立は、【麦ご飯・味噌けんちん汁・さんまカボスレモン煮、塩昆布和え】でした。この日の食材も米やエノキタケは綾産です。ふるさとの食材と美味しい調理、日々感謝・感謝の毎日です。

　先週金曜日２０日に、１年生は学級活動で食育、４年生は音楽、５年生は家庭科の学習がありました。１年生は食育の学習で「なんでもたべると、なぜいいのか」を考える内容でした。苦手な食材、好きな食材、給食に入っていた食材をカードを使って楽しそうに確かめていました。４年生は１１月に行われる音楽大会の練習をしていました。それぞれのパートで伴奏に合わせて美しい声を出していました。５年生は、エプロンつくりを家庭科室で行っていました。そしてこの日は、保護者の方が、学習ボランティアとしてエプロン製作の補助をしてくださいました。本当にありがたい手助けでした。心より感謝申し上げます。運動会後も、それぞれの学年で自分の力を伸ばすため、学びの時間を過ごす【あやっ子】でした。

　今日１・２年生は、朝の時間に「読み聞かせ」がありました。今回も、読み聞かせボランティア『まんまるの会』の方々に来ていただき、【あやっ子】はワクワクする時間を過ごすことができました。読み聞かせが一つ終わった後には、読んだ本に関する内容のことを、ボランティアの方々が子どもたちに問いかけてくださり、子どもたちとの会話の時間がありました。読み聞かせを通して、たくさんの交流をして頂き、本当にありがとうございます。これからも【あやっ子】をどうぞよろしくお願いいたします。

　今日１年生は国語、５年生は算数、６年生は社会の学習がありました。１年生は、ドリルを使って漢字の学習に取り組んでいました。今日の漢字の中には「学」「校」という漢字もあり、担任の先生と一緒に漢字の筆順を確認しながら、丁寧に漢字を書く１年生でした。５年生は算数の学習で、平行四辺形の面積の公式を考える取組をしていました。平行四辺形を長方形に変形させて考え、「縦」×「横」から「底辺」×「高さ」の公式へとつなげていました。応用問題として平行四辺形の斜辺を「底辺」とした時の「高さ」はどこなのかについても意見を出し合う５年生でした。６年生は社会の学習で、「江戸幕府は外国とどのようにつきあったのか？」について教科書で調べていました。朱印状を使った貿易を行い、アジア各地に日本町があり交流が盛んであったことを確認していました。今まで学習してきた内容も確認しながら集中して学習に取り組む６年生でした。

　１年生の「開会のことば」から始まり、実行委員会からの「スローガン発表」そして３人の団長による「選手宣誓」と子どもたちの姿がとて素晴らしい感動の開会式でした。その後、プログラム１番の準備運動（ラジオ体操）からプログラム１９番全校ダンス（ヤングマン）まで、５・６年生の児童役員が主体的かつ確実に、そして迅速に係活動を進め、１～４年生のあやっ子も自分たちの競技・表現に精一杯に取り組みました。それぞれの団の応援も「声の大きさ」や「まとまり」どれをとっても素晴らしいものでした。閉会式では、６年生の実行委員長が、今までの運動会練習を振り返り、支えてくれた仲間へ感謝の言葉を述べました。何も見らず、堂々と自分の想いを述べる姿にまたまた感動でした。笑顔と感動に感謝する運動会でした。あやっ子の皆さん！！大変素晴らしい【綾愛運動会】をありがとう！！そして、いつも支えてくださっている保護者・地域の皆様、今日も応援ありがとうございました。

　天気に恵まれ、晴天の中運動会を行うことができそうです。保護者・地域の皆様、本日はどうぞよろしくお願いいたします。

　本日午後より、明日の運動会の準備を行いました。朝からの雨が心配だったのですが、作業が進むにつれ雨があがってきました。準備にはPTA本部役員の皆様と、PTA保健体育部の皆様が来てくださり、【遊具の固定、テント立て、観覧席のくい打ち・ロープ張り、通路確保、看板設置のためのくい打ち、ライン引き】など数々の作業をしてくださりました。時間内に準備を終わらせることができたのもPTA保護者の方々のご協力のおかげです。心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました。準備の最後には、５・６年生「あやっ子」からPTA保護者の方々にお礼の言葉を述べることができました。明日は、いよいよ本番です。笑顔で頑張るあやっ子をどうぞよろしくお願いいたします。

Ｒ５運動会プログラム.pdf

　昨日１０月１０日（火）の給食献立は、食パン・ブルベリージャム・じゃがいものチーズ煮・豆のころころサラダでした。１０月１０日は「目の愛護デー」ということで、献立の中に、目に良い働きをする栄養成分を含むブルーベリーのジャムが入っています。そしてサラダの中の「きゅうり」は【ふるさと綾産】です。様々なことが学べる【給食】に今日も感謝です。

　今日４年生は音楽、６年生は道徳の学習がありました。４年生は、響きのある声で歌うことを目標に、パートに分かれて合唱に取り組んでいました。美しい声が響きあう４年生でした。６年生は道徳の学習で、友達としての様々な行いについて考える学習に取り組んでいました。友達として何が正しいのか？いろいろな価値にふれる６年生でした。

　本日、運動会全体練習④が行われました。最後の全体練習で、あとは運動会当日を迎えるのみとなりました。始めに、運動会実行委員会から応援賞の６つの視点について説明がありました。この内容は、今までの全体練習を見ていた実行委員会が職員にも提案した内容になります。子どもたちの主体性に感動でした。その後、開会式、ラジオ体操、４年生団技、５・６年生団技、３年生徒競走、２年生団技、１年生徒競走、全校ダンスの練習をしました。最後まで自分たちの力を伸ばし【綾愛】を拡げるあやっ子でした。いよいよ１５日（日）が本番です。保護者の皆様、精一杯取り組むあやっ子の姿を楽しみにしていてください。そして、どうぞ応援よろしくお願いいたします。

　今日５年生は、運動会で披露する「麓地区　薙刀踊り」の練習をしました。講師に【麓地区薙刀踊り保存会】の方々をお招きして、本番に近い形で動きを確認しました。薙刀踊りは、麓地区に２５０年以上前から伝わる踊りで、五穀豊穣を願って踊ったところ、豊作になったと伝わる踊りだそうです。５年生のあやっ子は、踊る際に顔の表情も意識している場面がありました。これも指導頂いている保存会の方々のおかげです。本当にありがとうございます。運動会当日、５年生のあやっ子がふるさと綾町の伝統芸能を、保護者・地域の方々に披露できることをとてもうれしく思います。

　本日、運動会予行練習がありました。運動会当日と同じように、プログラムにそって徒競走・リレー・団技を実施しました。各団や児童役員席からは応援の声が飛び交い、大変盛り上がった予行練習でした。この後、最後の全体練習を来週行い、１５日（日）の本番を迎えます。【綾愛】をテーマにした運動会、運動会の練習を良い機会に、【（自分）⇒（自分の学年）⇒（自分の団）⇒（運動会全体）⇒（綾小学校や綾町）】へと大切に思い行動する力【綾愛】の拡がりを感じます。本番がまたまた楽しみになりました。

　本日５年生は、総合的な学習の時間に「稲刈り」を行いました。５年生が作成した看板をバックに、記念写真撮影も行いました。その後、機械を使って稲を刈りました。そして、残りの稲を５年生のあやっ子が、鎌を持って手刈りしました。作業が進むごとに、手刈りの手つきがよくなる５年生でした。刈り取った後に、落ちている稲穂も拾い、コンバインに運ぶ作業も行いました。このような貴重な体験ができるのも、土地を貸して頂いた地域の方々、多大なる御支援とご協力を頂いたJA綾町・JA綾町青年部の方々のおかげです。心より御礼申し上げます。本当にありがとうございました。これからも、あやっ子をどうぞよろしくお願いいたします。

　昨日１０月２日（月）６年生は、家庭科の学習でナップサック作りをしていました。教室前の多目的スペースにミシンを置いて、教室でしつけ縫いができた子どもたちから、ミシンを使って縫っていました。友達同士で教えあいながら、分からないところを担任の先生に聞いて作業を進めていました。出来上がったナップサックは修学旅行で活用するそうです。出来上がりが楽しみな６年生のナップサック作りでした。

　９月の最後の週、２８日（木曜日）２９日（金曜日）と１０月スタートの給食献立を紹介します。２８日の献立は麦ごはん・マロニースープ・チンジャオロースでした。チンジャオロースには「たけのこ」が入っており、コリっとした食感も美味しい料理でした。マロニースープとの味の相性もとても良かったです。２９日は「十五夜」ということで、十五夜にちなんだ、コーンご飯・キムチ汁・里芋の甘辛煮・十五夜ゼリーという献立でした。里芋の甘辛煮は、旬の里芋を一度油で揚げて甘辛く味付けされたもので、とても美味しかったです。

　そして、１０月２日（月）本日の献立は、麦ごはん・サツマイモのごま味噌汁・アジのねぎ醤油焼き・ブロッコリーでした。アジのねぎ醤油焼きの「ねぎ」は、「ふとねぎ」と言われる「根深ねぎ」が使われています。しっかり焼いたアジにねぎと醤油の絡まった美味しい味付けでした。「ふるさと綾」の食材を使った給食と美味しい調理に１０月も感謝・感謝です。

　９月最後の土曜日。

　お天気も良く、太陽が出ると少し暑いくらいでした。今日は、朝早くから綾小学校のために、シルバー人材の方等約７０名が奉仕作業に来てくださいました。子どもたちが走りやすいように、活動しやすいようにと、トラックの草抜きや芝刈り、土手の草刈りまで丁寧に作業していただきとてもきれいになりました。ありがとうございました。

１５日は、運動会。地域の方の綾愛を受けて力いっぱい頑張ります。

　２学期になって、「読み聞かせ」が再開されているのですが、これまで紹介できなかったので紹介します。毎週金曜日の朝に、読み聞かせボランティアの会『まんまるの会』の方々による、「読み聞かせ」が行われています。１・２年生は、今日も目をキラキラさせて、絵本を覗き込みながら聞いていました。そして一つのお話が終わると思わず拍手をする子どもたちもいました。『まんまるの会』の皆様、毎週本当にありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　今日４年生は外国語活動、５年生は体育の学習がありました。４年生は、「おすすめの文房具セットを作ろう。」という「めあて」で外国語活動の学習に取り組んでいました。文房具ということで教科書やノートなどを英語で発音していました。そして、「何冊のノートを持っていますか？」の英語での質問に、「１冊・・・・・７冊」と自分が持ってるノートの数に手を挙げて答えていました。５年生は、運動会に向けて徒競走の練習をしていました。セパレートコースに分かれて、しっかり走り遂げようとする態度が見られました。頼もしい姿でした。

　月曜日の献立は、「アジそぼろ丼」と「ご汁」でした。「アジそぼろ丼」は、味付けが良くご飯が何杯でも食べれそうな丼でした。「ご汁」との味の相性バッチリでした。火曜日は、「きな粉揚げパン」と「ポトフ」そして「ツナサラダ」でした。「揚げパン」は、ビニル袋に入れて、袋を持って食べました。「ポトフ」と「ツナサラダ」との味の組み合わせが良くとても美味しかったです。水曜日は、「麦ごはんとひじき海苔」「がんもの含め煮」「じゃこと野菜のサラダ」でした。この日の給食も栄養のバランスがしっかりと考えられた美味しい給食でした。食材には、いつも【ふるさと綾町】のものが含まれています。美味しい食材の提供と調理に関わる皆様に日々感謝です。

　本日、第２回運動会全体練習がありました。天候が心配されましたが、時間を３・４校時に変更して実施しました。全校リレー練習は雨のためグラウンド状態が良くなかったので、並び方と入退場を練習しました。全校ダンスでは、ダンス担当の６年生が、全校児童にダンスの踊り方を教えてくれました。音楽に合わせてノリノリの全校ダンスでした。高学年団技では、５・６年生の綱引き練習がありました。担当の先生の指示に従いながら、１回で移動の仕方をマスターしていました。さすが高学年の動きでした。そして振り返りです。振り返る項目の書かれたボードを見ながら各クラスごとに振り返りを行いました。最後に団別の応援練習です。それぞれの団が工夫をしながら、団独自の応援を練習しました。各団の応援が、次回（予行練習）でも楽しみです。