2024年9月の記事一覧

　３校時に、１年生は国語の音読で、東京書籍「かいがら」を読んでいました。入学当初は平仮名の読み書きが、さあこれから！という感じでしたが、２学期ともなると、上手に音読ができるようになっています　自分の名前を枠の中に丁寧に書くことなどもできるようになっています　足し算・引き算などの計算も上達しているし、１年生の発達のスピードには目を見張るものがあります

　３・４年生は、理科の学習で屋外に出て昆虫探しをしていました。校庭にはトンボやバッタがたくさん飛び回っていて、捕虫網を持った子ども達は虫を追いかけまわしていました。捕れた虫は一旦虫かごに入れて写真を撮ったり観察したりして、また放してあげます。昆虫探しを通して、昆虫以外にもいろいろな生き物が身の回りにいることに気づいているようでした。大きなバッタを捕まえると、誇らしげに写真を撮ってもらっていました(^^♪

　３校時に、避難訓練（地震・土砂崩れ）を実施しました。

　日南市では、４月、８月に大きな地震が起きていることもあり、管理職と防災担当者と避難訓練の在り方を練り直し、次のような流れで訓練を実施しました。

１　事前指導（※本日の訓練の注意事項や、本日は外に一時避難をするが熱中症よりも避難が優先であることなどを、学級担任が学年の発達の段階に応じて指導）

２　緊急地震速報　→　教室で危険を回避する行動

３　避難指示の放送　→　校外の駐車場へ一時避難（※今回は校舎内のガラスが割れたり天井板が落ちたりしており、運動場には斜面の土砂が流れ込んできていることを想定、※子どもの中から数名軽いけがを負った状況を設定し関係職員が傷の応急手当）

４　一時避難完了の確認　→　津波警報

５　津波警報を受け、教職員へ二次避難場所として校舎・体育館の安全確認を指示（※この間子ども達は落ち着いて待つ。教職員は子どもの見守りと応急手当の継続）

６　教職員の報告を受け、二次避難場所を体育館と判断し、全員に移動を指示

７　避難完了の確認　→　場所を多目的室に変えて縦割り班でワークショップを行う。

８　校長の話で本時学習の振り返り

　長くなりましたが、このような内容です。子ども達に、ワークショップを通して考える・聞く・話す時間を設けました。最後に、本時学習の振り返りも全員で行うようにしました。「避難訓練」も非常時への備えです。子ども達は真剣に学習に参加し、自分の考えを話したり聞いたりし、地震への備えについてみんなの考えを共有できました。今日は大変意義のある訓練が実施できました(^^♪

※興味のある方は、参考資料をどうぞ。→R6.9.4細田小地震避難訓練（写真記録）.pdf

　９月３日（水）の給食の時間は、「ふれあい給食」でした。３つの縦割り班に分かれ、楽しく会食です。「みんな、美味しく食べてますか～？　写真撮りますよ！　はいっ！モグモグ！！」と声をかけて写真を撮りました。普段は静かに食べている子ども達ですが、普段より会話が弾んでいました(^^♪

　昨日は、１学期の遊具点検で一時撤去されていた運動場のシーソーが新品と入れ替わり、業者さんによって設置されました。昼の放送で「新しいシーソーが設置されたので、ぜひ昼休みに見たり触ったり遊んだりしてください！」と呼びかけました。昼休みには、大勢の子ども達が集まってシーソーで遊んでいました

　台風１０号の影響はほとんどなく、今朝は少し秋の気配を感じる涼しい朝でした

　夏休み明け早々の臨時休業で子ども達は４連休となり、今日から２学期のスタートの仕切り直しです！

　今日の３時間目は、５・６年生はタブレットを使って個人の「２学期の目標」を作成していました。学習・生活・自由欄の３つの枠があり、それぞれが目標を考えて書き込み、タブレットから印刷機に送信して出力していました。便利な時代になったものです。 出力された自分の目標を手に取り、子ども達も満足そうな表情です　目標達成に向けて、意識した取り組みを続けていってほしいと思います。

　１～４年生は、第２学習室に集まり、エイサーの動作を覚える練習をしていました。先週、基本動作を確認したので、今日はエイサーの唄に合わせた振付を大まかに確認する授業です。バチと太鼓の持ち方や見せ方にも気を付けて練習しなければならないので、みんな真剣です！！ よくがんばっていました。本番の「運動会」１０月２６日（土）までは、約２か月の練習期間があります。仕上がりが今から楽しみです