学校からのお知らせ

　学校で火災が起きたときの避難訓練をしました。始めに、各学級で避難経路の確認をして、避難する際の大切なこと「お・は・し・も・ち」を確かめました。次に、ジリリリリ････という火災報知器の警報の後、放送の指示で全校児童が一斉に運動場へ避難をしました。子どもたちは落ち着いて速やかに避難をすることができました。その後、家庭などで火災が発生した場合の消火器での消火の仕方について、防災設備会社の方から教わりました。実際に児童２名、教員１名が消火訓練をしました。

　５年生は、図画工作科の学習で、箱の中に自分だけの秘密の世界を作る工作に取り組んでいました。綿やモール、紙粘土などを使って、海の中や空の上、空想の世界などを自由に考えて作っていました。また、それと平行して、３月に地域のまちづくり協議会主催で行われるイルミ＆アートフェスタに出展する大きな絵を描いていました。小学校の近くにある神社や公園、史跡など地域の特色を盛り込んだ内容です。子どもたちは、自分たちで考えて表現し作り出す作業に一生懸命でした。

　６年生は、三味線教室の方を講師に、４回に渡って三味線の演奏を学習してきました。この日は４回目最後の学習でした。６年生は「安久節」の伴奏演奏を教わり、全員で演奏することができるようになりました。そして、６年生の演奏に合わせて講師が安久節を歌い、一体感を味わうことができました。また、講師の方が、「ミッキーマウスマーチ」や「しあわせなら手をたたこう」を演奏し、それに合わせて６年生が歌い、楽しいひとときを過ごすことができました。講師の先生、お世話になりました。

　この日は、ボランティアにより４年・５年の読み聞かせ、６年の紙芝居をしていただきました。４年では、「空から見た桃太郎」という鳥瞰図のような挿絵の桃太郎で、子どもたちがその挿絵の面白さに沸きました。５年では、いろいろな形に降り積もった「雪」の景色の紹介本で、子どもたちが興味深く説明を聞いていました。６年では、「５ひきのやもり」という物語で、子どもたちは物語にじっと耳を傾けていました。毎回、子どもたちの心を動かす内容を用意してくださり、ありがたいです。

　本校では、例年５月に開催する運動会で５・６年児童が地域の伝統芸能の俵踊を披露しています。そこで、この１月から次年度の運動会での披露に向けて４年・５年児童の練習を始めました。俵踊の講師・伴奏として、地域の八反俵踊保存会の方々に来ていただき練習をしています。５年生は本年度の運動会での披露を経験していますが、４年生は初めての経験です。子どもたちは講師に教わりながら、踊りの練習に一生懸命取り組んでいました。本番はまだ少し先のことですが、出来映えが楽しみです。

　保護者の出席と、６年児童の学習を兼ねて、学校保健委員会を開催しました。学校薬剤師を講師に招き、「アルコール、たばこ、薬物が身体に及ぼす影響」というテーマで講話をしていただきました。お酒やたばこが許される年齢、アルコールの害やたばこの害、薬物の種類や身体に及ぼす害などについて、保護者も６年生も真剣に内容を真剣に聞いていました。６年生には、学んだことをこれからの生活に生かしてほしいと思います。

　５年生が理科の学習で実験をしていました。ものが水にとける量に限界があるのかを調べる実験でした。子どもたちは、ものが水にとける量には限界があるのだろうかという疑問をもち、ものによってとける量が違うだろうという予想を立てていました。その後、水の量を正確に計ったり、食塩やミョウバンを水に入れてかき混ぜたりしていました。疑問をもち、予想を立てて、実際に調べて結論を出すということは、とても大切な学習の流れです。子どもたちは熱心に実験に取り組んでいました。

保護者・地域の皆様

　１月１７日（水）に発生した事件に伴う児童の登校時の見守り体制、下校時の学校での児童引き渡しなどにご理解・ご協力をいただき、真にありがとうございました。
　本日１月１８日（木）より当分の間、児童の登下校については、次のような対応をしますので、引き続きご理解・ご協力をお願いいたします。

○　登校時は通常の集団登校を行います。また、下校時は通常の下校時刻に下校を開始します。

○　可能な限り保護者・職員・見守り隊での見守りを継続します。可能な方はご協力をお願いいたします。

○　保護者による送迎を可とします。なお、学校周辺で児童が車に乗り降りする際は安全面に十分ご留意ください。

※　市内の小・中学校により対応が異なる場合があります。

今町小学校長

保護者・地域の皆様

　１月１７日（水）に市内で発生した事件に伴い、保護者連絡ツールシグフィーで登校時の見守りを保護者・地域の方々にお願いしました。たくさんの保護者・地域の皆様に協力をいただき、ありがとうございました。

　また、午後には、市内の小学校全校で学校での児童の引き渡しを実施しました。本校では１年児童と２年から６年の児童の時間差での引き渡しを行いましたが、保護者やご家族のご協力により児童を確実に引き渡すことができました。皆様のご理解・ご協力に対し厚くお礼を申し上げます。ありがとうございました。

　１月１８日（木）の対応については、都城市教育委員会からの指示をもとに、保護者連絡ツールシグフィーでお知らせをいたします。よろしくお願いいたします。

今町小学校長

　３学期に入り、地域ボランティアによる最初の読み聞かせ・紙芝居が行われました。１年・２年では絵本の読み聞かせ、３年では紙芝居をしていただきました。子どもたちは絵本や紙芝居の絵をじっと見つめながら、ボランティアの方の語りに集中していました。おもしろい場面ではワッと笑いが起こり、おどろく場面ではエーッと声が上がり、感動する場面では静かに見入る様子が見られました。ボランティアの方々には、毎回、子どもが集中できる内容のお話を用意していただき、ありがたいです。

　本年度から市内の全小学校６年生で「英検確認パッケージ(テスト)」を行うことになりました。このテストは、聞く力（リスニング）だけでなく、読む力（リーディング）も調べるもので、外国語の学習でこれまで学んできた英会話や英文読み取りの成果を試されるものです。６年生は、英語の音声を聞いて合う内容を答える問題や、英文を読み取って答える問題に真剣に取り組んでいました。全員によい結果が出ることを期待しています。結果については、後日個人票でお知らせする予定です。

　６年では音楽科の学習で三味線の演奏に挑戦しました。講師は、本校の運動会で毎年披露している俵踊（たわらおどり）の伴奏をしてくださっている三味線教室の先生です。この日は三味線の形や仕組みの説明の後、バチの持ち方、三味線の持ち方・構え、バチを糸（弦）に当てる練習をしました。６年生は、講師の説明を聞き、慣れない手つきで三味線を弾き、音が出るとうれしそうに何度も弾いていました。次回は簡単な曲の演奏に挑戦する予定です。

　現学年での学力状況を調べるＣＲＴ学力テストを、１年から６年まで全学年児童を対象に国語科・算数科の２教科で実施しました。このテストは単元学習ごとに行っている通常の単元テストとは違い、内容量が多く難易度の高い問題もあるため、２学期中から練習問題を解いてテストに備えてきました。テストでは、子どもたちがテスト問題に一生懸命に取り組んでいました。全員によい結果が出ることを期待しています。

　３学期が始まりました。始業式では、１年生の代表児童が「３学期の目標」を発表しました。「字をきれいに書く」「あいさつを頑張る」「朝ごはんをしっかり食べる」という立派な目標でした。校長先生の話では、石川県能登半島の大地震や飛行機の衝突事故についてふれ、命の大切さや人間の生きる力、助け合いの精神について考えてほしいことを伝えました。子どもたちは話を真剣に聞いていました。また、メジャリーグの大谷翔平選手から全国の小学校にグローブのプレゼントがあり、本校にも届いたことを紹介しました。そして、大谷選手の願いである「夢をもって努力してほしい」ことを伝えました。子どもたちの生き生きした表情からは、新年や３学期を迎え、やる気がみなぎっている様子がうかがえました。

　２学期の終業の日を迎えました。終業式では、代表の５年生児童が２学期をふり返って頑張ったことを発表しました。式の後に、校内読書の多読賞（本をたくさん読んだ賞）児童、造形展や書道展などの入賞児童、各種スポーツ大会などの入賞児童を表彰し、子どもたちの頑張りを全員で称えました。そして、冬休みの生活について担当の先生のお話がありました。その後、学級では、学級担任の先生から一人一人に通知票が手渡されました。通知票をもらった子どもは、うれしそうに中を見ていました。

　家庭科室で何やら調理をしているようなので見に行ってみると、６年生が２学期終わりにお楽しみ会の一つとしてホットケーキ作りをしてました。家庭でホットケーキの調理をした子もいるようで、みんなで楽しそうに、粉を水で溶いたりフライパンの火加減をみて焼いたりしていました。少し焦げているものもありましたが、ほとんどのグループでおいしそうなホットケーキが出来上がっていました。その後、校長室へ仮装をした６年男子がホットケーキを届けてくれました。楽しく愉快な６年生です。

　１年生は、国語科「もののなまえ」の学習で、教室でお店ごっこの活動をしました。子どもたちは、文房具屋さん、お弁当屋さん、ジュース屋さん、魚屋さんなどのお店で、いろいろな名前のものを並べて、お店役とお客さん役になって「〇〇がありますよ」「じゃあ、〇〇をください」というやりとりをしていました。紙で作ったお金もやりとりしていました。子どもたちは、ごっこ遊びを通して、いろいろなものの名前やその仲間を表す名前があることを学習しているようでした。とても楽しそうでした。

　この日は、地域のボランティアによる４年・６年の読み聞かせ、５年の紙芝居が行われました。読み聞かせは、語りが少なく挿絵をじっくり見せる絵本や、季節に合わせたサンタクロースの絵本などでした。子どもたちは、絵本の挿絵にじっと見入り、語りにじっと耳を傾けていました。紙芝居は、子どもたちもよく知っている名作「かさこじぞう」でした。子どもたちは、お話の内容は知ってはいても、紙芝居の挿絵を見ながら語り手の語りを聞くのはととても新鮮な様子で、お話に集中している様子でした。

　２階の図工室からトントントントンと賑やかな音が響いてくるので行ってみると、３年生が図画工作科の学習で、板にくぎを打っている音でした。長方形の板に楽しそうな絵やカラフルな模様を描き、そこにハンマーで釘をたくさん打ち付けていました。３年生に聞いてみると、ビー玉を転がして遊ぶパチンコのようなゲームを作っていることがわかりました。ビー玉の通り道や、くるくる回る飾りなどを熱心に考えながら、釘を打っていました。ものを作っているときの子どもたちの集中力には圧倒されました。

　毎朝、学校に登校した後の始業までの時間に、早く着いた子どもたちが、校庭の落ち葉を掃き集めたり、屋外の渡り廊下を掃いたりするボランティア活動をしています。１年生から６年生まで一緒に力を合わせて作業に取り組んでいます。このボランティア活動は、教師が頼んでしているのではなく、子どもたちが自主的に取り組んでいるものです。袋いっぱいに集めた落ち葉や、きれいになった様子を見て、子どもたちは得意げな顔をしていました。ボランティアの輪が更に広がっていくことを期待しています。

　３年生は、社会科の学習で地域の人々の安全を守る設備について調べる学習をしました。３年生は、学校周辺の道路にガードレール、カーブミラー、「とまれ」の道路標識と車両停止線、押しボタン信号機など、人々の安全を守る設備がたくさんあることを知りました。日頃から道路標識や停止線などの意味や役割をあまり意識していなかった子もいたようで、設備が大切な役割を果たしていることを深く学ぶことができました。この後は、「町の安全マップ」をつくる学習につないでいくようです。

　この日は、地域のボランティアの方々による１年・３年の読みきかせ、２年の紙芝居が行われました。１１月は学校の都合で設定されず、久しぶりの読みきかせ・紙芝居でした。１年・３年では、なぞなぞの絵本や、絵を見て自由に話し合う絵本で、子どもたちがにぎやかに反応していました。２年では、名作「泣いた赤鬼」の絵本で、子どもたちは紙芝居の絵にじっと見入り、読み手の語りに耳を傾けていました。いろいろな種類の絵本、図鑑、物語を準備していただき、とてもありがたいことです。

　校内の持久走大会を行いました。子どもたちは、これまで約１か月間、冬季の体力づくりとして業間や体育の時間に練習をしてきました。大会では、その成果を発揮して、出場した児童全員が最後まであきらめずに一生懸命走り抜くことができました。たくさんの保護者の皆様に応援をしていただき、ありがとうございました。

２年生は、１１月８日に収穫して熟成させたサツマイモを使って焼き芋をつくりました。児童が集めておいた落ち葉を使って技術員の先生が火を起こし、その中に濡らしたキッチンペーパーとアルミ箔で包んだ芋を投入しました。さらに、芋の上から落ち葉をかけて芋に火が通るのを待ちました。技術員の先生が風を送ると火の勢いが増す様子を見て、２年生は歓声をあげていました。しばらくして引き上げた芋を、皆で分け合って食べました。柔らかくて甘い芋はとても美味しかったです。「皆で作った芋だからすごく美味しいね」という声も聞かれました。火の管理をしてくださった技術員の先生に感謝しています。

　本校の創立１５０周年（令和６年度）を地域にお知らせする横断幕が、学校の国道沿いの東側フェンスに設置されました。押しボタン信号で車が停止する位置からよく見える場所です。これは協賛金をいただいているある事業者様から寄贈していただいたものです。ありがとうございます。朝夕登下校でこの場所を通る子どもたちも、この横断幕を見て、創立１５０周年のお祝いとして行われる行事に期待を膨らませているようです。
　また、このほかにもたくさんの事業者様や個人の皆様方から、創立記念事業の資金となる協賛金をいただいております。ほんとうにありがとうございます。

　１年生は、今町保育園の年長組のお友だちに本校に来てもらい交流活動をしました。１年生は、ドングリ、松ぼっくり、段ボール紙などで作ったおもちゃを用意して、保育園児に遊び方を教えていました。その後、運動場に出て一緒に遊具遊びをしました。保育園児が楽しそうに遊ぶ様子を見て、１年生もとてもうれしそうでした。保育園のお友だちとは学年が１つしか違わないのですが、１年生がちょっぴりお兄さん、お姉さんに見えた交流活動でした。今町保育園の皆様、ご協力ありがとうございました。

　休日に、五十市地区ふれあい文化祭が五十市地区公民館を会場に開催されました。地域のさまざまな文化活動団体の作品展示があり、本校からも児童の作品を出品しました。本校児童の作品は、図画工作の学習で描いた絵画作品や、国語の書写の学習で書いた習字作品など、子どもたちがふだんの学習で取り組んだものです。地域の人に見ていただき、よかったですね。

　五十市地区ふれあい文化祭は、作品展示だけでなく、舞踊や吹奏楽、和太鼓、三味線の演奏、歌謡ショーなどのイベント、焼き鳥やおこわなどの飲食物の販売もあり、多くの人でたいへん賑わっていました。

　休日に学校運営協議会の企画によるフラワーボランティア活動が行われました。参加希望の児童・保護者、地域のボランティアの方々、学校職員の協働により、学校のプランターや花壇に花の苗を植えました。子どもたちは、保護者や地域の方々に手伝ってもらいながら、楽しそうに、花鉢に土を入れたり、花の苗を植えたりしていました。おかげさまで学校のプランターや花壇が花でいっぱいなりました。参加された保護者の皆様、地域のボランティアの皆様、ありがとうございました。

　５年生は、総合的な学習の時間に、地域にある史跡や公園などの素材について調べる活動をしました。今町地区には、国や県の指定文化財として古い屋敷の門や一里塚があります。また、廃線となった鉄道の駅の跡に鉄道記念公園があり、学校の近くには愛宕神社があります。５年生は、自分たちの住むまちに古くから残されているものがあることを知り、どんな特徴があるのか熱心に観察をしていました。このような学習をとおして、子どもたちにふるさとへの愛着をもってほしいと願っています。

　１年の担任が事情により休暇をとるため、前もってＡＬＴ（外国語指導助手）との交流学習や３年生との交流学習を計画して行いました。ＡＬＴとの交流学習では、簡単なあいさつや、好きな色・食べ物を答える活動をしました。１年生は大はしゃぎで英会話を学習していました。また、３年生との交流学習では、３年生が前もって練習していた読みきかせをしました。３年生の上手な読みきかせに、１年生はじっと集中して聞き入っていました。小規模校ならではの温かい交流の様子が見られました。

　この日は都城市の「ふるさと給食」の取組で、都城牛のサイコロステーキ、フライドポテト、都城産ゴボウのスープが出されました。子どもたちは、サイコロステーキを楽しみにしていたようで、何日も前から「もうすぐ給食でステーキが出ますよ」という声が聞かれました。当日、サイコロステーキを食べるときには、子どもたちが笑顔でおいしそうに食べる様子が見られました。おかわりする列にたくさんの子どもが並ぶ姿も見られました。都城の学校に通っていてよかったですね。

　今週、冬場の体力向上の取組として持久走がはじまりました。２校時と３校時の業間に時間を設定し、全校児童が運動場を周回します。準備運動、ＢＧＭに合わせて５分間走、１分ほどのクールダウン、整理運動という流れで進んでいきます。全学年が走るので、運動場内側から低学年、中学年、高学年とコースの範囲を分けています。子どもたちは、それぞれ自分のペースで走ります。２回目のこの日は、全員がはあはあ息を切らしながらも頑張って走っていました。持久走大会は１２月に行う予定です。

　本校には、５年・６年の外国語科、３年・４年の外国語活動の時間に、市のＡＬＴ（外国語指導助手）が来ています。オーストラリア出身のとても明るく気さくな先生で、子どもたちから親しまれています。この日、６年の授業では、日本各地の産物について簡単な英文を書いて紹介する学習をしていました。また、５年の授業では、レストランのメニューの値段を尋ねて答える会話の学習をしていました。子どもたちは、ＡＬＴの先生の発音や会話をまねながら楽しく学習をしていました。

　２年生は、学校の近くにある保育園を訪問して保育園児との交流活動をしました。２年生は、前もって保育園児と遊ぶために、いろいろなおもちゃを作って持って行きました。空気鉄砲での的当て、ひょこひょこ進む車、ゴムの力でぴょんと跳び上がるおもちゃ、ゴムの力で走る車など、それぞれのコーナーで、２年生が保育園児に遊び方を教えたり、手作りの景品をあげたりしていました。保育園児がうれしそうに楽しんでいる様子に、２年生の子どもたちもうれしそうに接していました。

　１年では、生活科の学習で、ドングリや松ぼっくりを使っておもちゃ作りをしました。子どもたちは、首飾り、輪投げや迷路のゲームなど、思い思いにおもちゃを作っていました。作ったおもちゃは、近々行う予定の保育園のお友だちとの交流学習のときに、保育園児にプレゼントしたり、一緒に遊んで楽しんだりするのだそうです。目的をもって物を作るときの子どもたちの集中力には驚かされました。保育園のお友だちとの交流学習も楽しみです。

　５年の算数科の研究授業を行いました。「平行四辺形の面積の求め方を考えよう」という学習で、これまでの学習をもとに面積の求め方を、個人思考、グループ思考、全体での交流という流れで進んでいきました。子どもたちからはいろいろな求め方が出されましたが、①平行四辺形の一部を切り離して移動させ長方形をつくる、②対角線で２つの三角形にする、という大きく２つの求め方があることがわかりました。子どもたちが熱心に考えたり話し合ったりする様子が見られました。

　２年生は、生活科の学習でいもほりをしました。春に学校園にサツマイモの苗を植え付けて約半年、２年生の子どもたちは胸をわくわくさせながら畑を掘り返しました。土の中から大きなイモ、細長いイモ、小さなイモが続々と出てきて、「あったー」「でかいよ」と歓声が上がりました。先生が、畑によってイモの大きさや量が異なることを指摘したところ、子どもたちは一生懸命考えて、畑の場所で日当たりが違うことに気づきました。体験が学びにつながった瞬間でした。

　今町小学校運営協議会では、フラワー・ボランティア活動を下記のとおり実施いたします。休日でご多用の折とは存じますが、ご参加くださいますようご案内申し上げます。地域の皆様も参加できますので、ぜひお誘い合わせてご参加ください。

１　ねらい
　○　本校児童・保護者、地域のボランティアが協力して学校園の花の植栽活動を行い、教育環境の美化を図るとともに、地域・家庭・学校が協働して活動する機会とする。

２　日　時　　令和５年１１月２５日（土）９：００～　１０：３０ ※ 雨天中止

３　場　所　　今町小学校　（集合場所・・外来玄関前　　活動場所・・駐車場・コンテナ室前）

４　参加者
　○　児童・保護者（希望者）　○　地域ボランティア（希望者）　○　学校職員（数名）

５　内　容
(1) あいさつ・説明 ９：００～　９：１０（１０分）
　○　あいさつ（学校長、学校運営協議会委員）　○　活動内容の説明（教頭）
(2) 花植え活動 ９：１０～１０：２５（７５分）
　○　駐車場横花壇のアジサイ苗の植栽（保護者、学校職員）
　○　学校園・プランターの花苗の植栽（児童、地域ボランティア、学校職員）
(3) あいさつ　 １０：２５～１０：３０（　５分）
　○　お礼（学校長）

６　申込方法・その他
　○　保護者に対しては、連絡ツールｓｉｇｆｙ(シグフィー)で参加希望を確認しますので、参加人数をお知らせください。準備の関係上、１１月２０日(月)までに回答をお願いします。
　○　児童だけの参加も可能ですが、できれば保護者も参加・協力をお願いいたします。
　○　車で来られる場合は、下今町公民館、公民館横空き地、酒匂商店駐車場、給食室前に駐車してください。体育館前駐車場は地域の方々の駐車場とします。近くの方は徒歩でお願いします。
　○　作業のできる服装で、軍手は各自でご準備ください。他の道具は学校で準備します。
　○　大雨などの悪天候や感染症の拡大により、中止または延期にする場合は、事前にｓｉｇｆｙ(シグフィー)、学校ホームページでお知らせします。
　○　地域の方で参加を希望される方は、学校までご連絡ください。また、ご不明なことがございましたら、担当までお問い合わせください。
　今町小学校　ＴＥＬ．３９－０７７６　ＦＡＸ．３９－０７７１　担当　教頭　新町　幸子

　３年の算数科の研究授業をしました。「何倍でしょう」という学習で、問題は「Ａのおもちゃは４ｍ走りました。ＢはＡの２倍、ＣはＢの３倍走りました。Ｃは何ｍ走ったでしょう。」。解き方として「４×２＝８、８×３＝２４」と「２×３＝６、４×６＝２４」の２とおりを考えさせる学習です。第１の解き方は全体ですぐにできました。第２の解き方は、個人思考の後、グループ思考、全体思考という流れで進みました。子どもたちは、お互いに意見を出し合い、全体で考えをまとめることができました。

　日曜参観を行いました。全校集会では、３年・４年の合奏・合唱「切手のないおくりもの」の演奏発表が行われ、練習の成果を発揮し、大きな拍手をもらいました。参観授業では、１年は学級活動「朝食の大切さ」、２年は生活科「国民スポーツ大会のイメージソングを作ろう」、３年は音楽科「曲の感じを生かそう」、４年は体育科「マット運動」、５年は総合的な学習の時間「宿泊学習の振り返りをしよう」、６年は総合的な学習の時間「平和学習～平和をつくるのは私たち」の授業を行いました。どの授業でも、子どもたちが熱心に学習に取り組む様子を保護者に参観していただきました。その後、ＰＴＡ主催の「親子ドッジビー大会」が行われ、児童・保護者で地区対抗のゲームを行い、親睦を深めていました。保護者の皆様、半日の参観、参加・応援、ありがとうございました。

　１年生は、国語「じどう車ずかんをつくろう」の学習で、学校の近くにあるクレーン会社にクレーン車見学に行きました。クレーン車が倒れないようにトリガーという支えを伸ばしたり、アームの先の物を吊り下げる部分を上下させたりすると、子どもたちは歓声を上げて喜んでいました。そして、運転席の近くで操縦する様子を見せてもらいました。最後に、アームを最大に伸ばす様子を見て、子どもたちから拍手がわき起こりました。クレーン会社の皆さん、見学のご協力ありがとうございました。

　３年・４年の音楽発表の練習の様子です。地域で行われる予定だった音楽発表会が中止になったので、次の学校参観日に発表の場を設けることにしました。発表は「切手のないおくりもの」の器楽演奏と合唱です。器楽演奏では、主旋律を鍵盤ハーモニカやリコーダーが担当し、打楽器、木琴・鉄琴、ピアノが支えます。合唱では、全員が歌詞を手話で表現しながら歌います。どちらもとてもよい仕上がりになっています。次の参観日のときに、保護者に聴いていただく予定です。

 　前回に引き続き上学年の読みきかせ・紙芝居をボランティアの方々にしていただきました。４年は、親子の絆を題材にした紙芝居でした。５年は、シュールな絵本やパワフルなお母さんの絵本、６年は、木が主人公の物語やお化けの結婚式の物語。それぞれいろいろな内容で、子どもたちは絵本の挿絵やストーリーに引き込まれていました。ボランティアの方々は、そんな子どもたちの様子に、やりがいになるととても喜ばれていました。

　１年の道徳科の研究授業を行いました。主題名は「ともだちのことをかんがえて」でした。「友だちのためにできることを考えよう」というめあてで、読み物資料「二わのことり」を読み、子どもたちは登場人物の気持ちについて考えました。子どもたちからは、「（友だちが）さびしそうにしていた」「（友だちに）お祝いをしてあげたかった」など、友だちのためを考える反応がたくさん出されていました。ねらいを十分達成することができた授業となりました。

　３年生は、社会科の学習「人々のくらしを守るしごと」で、学校周辺の消火栓を調べる活動をしました。学校の周辺の道路には「消火栓」の表示の看板があり、道路のあちらこちらに消火栓の表示のふたがありました。３年生は、「こんなところにあった」「消防車の絵が描かれている」と、ふだんは気づかないところに消火栓がたくさんあることにおどろいました。そして、消火栓のふたをタブレットで写真に撮っていました。学校に戻ってから地図上に写真を貼り付ける活動につなげるようです。

　全校朝会で表彰を行いました。木工作品コンクール会長賞、学校創意工夫工作展教育長賞、青少年読書感想文・感想画コンクール入賞、サイエンスコンクール入賞、税に関する絵はがきコンクール入賞、小学校陸上運動教室各種目入賞、スポーツ少年団の各種大会入賞など、たくさんの分野で子どもたちが活躍しています。表彰を受けた児童はとてもうれしそうでした。入賞した皆さん、おめでとうございます。入賞した児童はこれを励みに、入賞から外れた児童も次に向かって活躍してほしいと願っています。

　５年生は、理科の学習で、学校の近くを流れている大淀川の様子を観察しました。子どもたちは、先生の指示で近くにあった草や木の葉を川に流して、場所による流れの速さを観察していました。「うわっ、あっちは流れが速い」「こっちはゆっくりだよ」という元気な声が飛び交っていました。秋晴れの穏やかな天気の下で、校外の活動はとても楽しい様子でした。

　朝の活動の時間に、地域のボランティアによる読みきかせ・紙芝居をしていただきました。４年では、海の魚たちが登場する絵本や、小さな種から大きなお化けが出てくる絵本でした。５年では、森の動物の学校の校長先生のお話でした。子どもたちは、上学年になっても、絵本や紙芝居のストーリーがとても好きなようです。挿絵にじっと見入り、お話に熱心に耳を傾ける姿が見られました。ボランティアの皆様、毎回ありがとうございます。

　１年生は、生活科で竹とんぼを飛ばす遊びをしました。この竹とんぼは、地域の方が手作りをされ、本校の１年生にプレゼントしてくださったものです。竹とんぼと一緒に竹笛もいただきました。１年生は、竹とんぼの軸を両手ではさみ、すりあわせて回し、上に飛ばす練習をしました。はじめはうまくできなかった子も、何度も試して飛ばせるようになると、とてもうれしそうにしていました。竹笛のほうは、難しくてなかなか音が出ないようでした。

　６年生は、都城市運動公園陸上競技場で行われた都城市小学校陸上運動教室に参加しました。都城市内の小学校６年生総勢１６００人が参加し、選抜選手による１００ｍ走、男子１０００ｍ走、女子８００ｍ走、５０ｍハードル走、走り高跳び、走り幅跳び、ソフトボール投げ、４００ｍリレー、一般参加による８０ｍ走でお互いの力と技を競い合いました。本校児童は、男子１０００走で第２位、男子１００走で第５位、女子８００ｍ走で第６位に入賞と大健闘をしました。入賞できなかった児童も自分の力を出し切って頑張る姿が見られました。他校と競い合い親睦も深まる素晴らしい陸上運動教室でした。