学校の様子
学校の様子
みんなで遊ぶ日(児童委員会)
「みんなで遊ぶ日」児童委員会が計画してくれました。
運動場ではドッヂボール、体育館ではだるまさんがころんだ。
5.6年生がしっかりとリードして進めてくれました。
秋晴れの空の下、楽しい時間でした。

運動場ではドッヂボール、体育館ではだるまさんがころんだ。
5.6年生がしっかりとリードして進めてくれました。
秋晴れの空の下、楽しい時間でした。
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おすすめの本(図書委員会)
お昼の放送で、図書委員会が「おすすめの本」を紹介してくれています。
今日は、4年生男の子のおすすめの本でした。
ぼくは、「のねずみ チッチ」を紹介します。
この本の作者は「ふくざわ ゆみこ」さんです。
本の表紙の絵がどんな出来事か気になったので、読んでみようと思いました。
みんなが、チッチのために、誕生日のプレゼントの準備をしていて、やさしいなーと思いました。やさしさがある本なのでみなさんも読んでみてください。
おすすめの本は、図書室にもディスプレイされます。
普段は読まないような本も手に取りやすくなりますね。

今日は、4年生男の子のおすすめの本でした。
ぼくは、「のねずみ チッチ」を紹介します。
この本の作者は「ふくざわ ゆみこ」さんです。
本の表紙の絵がどんな出来事か気になったので、読んでみようと思いました。
みんなが、チッチのために、誕生日のプレゼントの準備をしていて、やさしいなーと思いました。やさしさがある本なのでみなさんも読んでみてください。
おすすめの本は、図書室にもディスプレイされます。
普段は読まないような本も手に取りやすくなりますね。
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長距離走(体育委員会)
長距離走の練習が始まりました。
秋の冷たい空気の中、気持ちよく走れました。
体育委員会の子どもたちがよく動いてくれます。

秋の冷たい空気の中、気持ちよく走れました。
体育委員会の子どもたちがよく動いてくれます。
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学校支援訪問
南部教育事務所と都城市教育委員会の先生方においでいただき、「学校支援訪問」が行われました。どのクラスも、クロームブックを活用した授業が行われていました。
お客様に来ていただき、見ていただけることに、少し緊張しながらもうれしくてたまらない様子の子どもたち。
先生たちも、子どもたちも笑顔あふれる1日でした。ありがとうございました。




お客様に来ていただき、見ていただけることに、少し緊張しながらもうれしくてたまらない様子の子どもたち。
先生たちも、子どもたちも笑顔あふれる1日でした。ありがとうございました。
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3年生 社会科
3年生が社会科の学習で、校火災報知器や非常ベルなどの消防施設をさがして、校内を探検していました。事務室の「防災無線」に気が付いたようです。事務の先生から説明を聞いていました。

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キャラバン隊
乙房こども園から 読み聞かせキャラバン隊 のみなさんが 来てくださいました。
リラックスした雰囲気の中 子どもたちは 「桶屋の源五郎」をもとにしたお話の劇に大喜びでした。

リラックスした雰囲気の中 子どもたちは 「桶屋の源五郎」をもとにしたお話の劇に大喜びでした。
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乙房通信
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体育実技サポーター派遣事業
体育授業の充実と教師の指導力の向上を図る目的で、3年生の体育の授業に、「太陽スポーツクラブ」から、2名の先生が教えに来てくださっています。
2回目の今日、子どもたちは始まる前からワクワクの様子。
子どもたちの成長が楽しみです。

2回目の今日、子どもたちは始まる前からワクワクの様子。
子どもたちの成長が楽しみです。
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初任者研究授業
初任者の道徳の研究授業がありました。学級全体に先生を信頼して安心して学習出来ている雰囲気があり、活発に活動していました。「感謝の気持ちを伝える大切さ。」についてしっかり考えてくれた授業でした。

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発表集会
今年初めて、発表集会を実施しました。
2年生、3年生の合唱、合奏、群読など、日頃の学習の成果を力いっぱい発表してくれました。「虫の声」や「紅葉」の曲に乙房小学校の「芸術の秋」を感じました。



2年生、3年生の合唱、合奏、群読など、日頃の学習の成果を力いっぱい発表してくれました。「虫の声」や「紅葉」の曲に乙房小学校の「芸術の秋」を感じました。
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福祉体験学習
3年生が「しょうがいがある人たちも、自分たちも、ともに安全に、楽しく生活できるための工夫を知り、これから自分たちができることについて考えよう。」をめあてに、社会福祉協議会、乙房地区の民生委員の方々のご協力をいただき車いす体験、アイマスク体験をしました。
車いすに乗っている友だち、アイマスクをつけている友だちが不安にならないように、こわがらないように安全にお手伝いするにはどうすればいいかを学びました。
「段差がありますよ。ガタンとします。」「人が近くにいますよ。」と声をかけられる子どももいましたが、声かけの難しさを感じた人が多かったようでした。



車いすに乗っている友だち、アイマスクをつけている友だちが不安にならないように、こわがらないように安全にお手伝いするにはどうすればいいかを学びました。
「段差がありますよ。ガタンとします。」「人が近くにいますよ。」と声をかけられる子どももいましたが、声かけの難しさを感じた人が多かったようでした。
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お葉書をいただきました
宮崎市にお住まいの匿名の方から、お葉書をいただきました。
本校の児童が、横断歩道を渡った後、止まっていただいた車に丁寧にお辞儀をしていた、という内容でした。「これからも事故にあわず、無事に通学してほしいと心から感じています。お嬢さん ありがとう。」という大変心のこもったお言葉もいただきました。
このような場面は、私にも時々あります。温かい気持ちになり、いい学校だな、と横断歩道近くの学校に思いをはせます。
しかし、その思いを、このように葉書を書いて伝える、というところまでは、なかなかできることではございません。お葉書を頂戴し、心から感服いたしました。
お葉書をいただいたことで、子どもたちはもちろん、職員一同、大変励みになりました。また、気持ちを伝える、ということの大切さに改めて気が付くことができました。
この場からで大変失礼ではございますが、お礼を申し上げます。
これからも笑顔あふれる学校を目指し、子どもたちの育成に尽力してまいります。今後ともよろしくお願いいたします。
本校の児童が、横断歩道を渡った後、止まっていただいた車に丁寧にお辞儀をしていた、という内容でした。「これからも事故にあわず、無事に通学してほしいと心から感じています。お嬢さん ありがとう。」という大変心のこもったお言葉もいただきました。
このような場面は、私にも時々あります。温かい気持ちになり、いい学校だな、と横断歩道近くの学校に思いをはせます。
しかし、その思いを、このように葉書を書いて伝える、というところまでは、なかなかできることではございません。お葉書を頂戴し、心から感服いたしました。
お葉書をいただいたことで、子どもたちはもちろん、職員一同、大変励みになりました。また、気持ちを伝える、ということの大切さに改めて気が付くことができました。
この場からで大変失礼ではございますが、お礼を申し上げます。
これからも笑顔あふれる学校を目指し、子どもたちの育成に尽力してまいります。今後ともよろしくお願いいたします。
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遠足
1~4年生は遠足です。
春の遠足は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため中止しましたので、
今年度、初めての遠足となりました。
予防対策をしっかりとって、出発です。
FOOD コンビニながやま様の駐車場をお借りしました。
ご迷惑をおかけします。
ありがとうございました。
緊急事態宣言中は、昼休みの短縮等様々な制限がありましたが、子どもたちは
よくがまんしてがんばってくれていました。
秋空の下、楽しんできてほしいです。
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キャンプファイヤー
朝露が降りると晴れる、といわれるとおり、宿泊学習1日目は晴天に恵まれました。
庄内小学校、菓子野小学校のお友達と写真立て作りの活動をしながら親睦を深め、夜はキャンプファイヤーの火を囲み、思い出深い1日になりました。

庄内小学校、菓子野小学校のお友達と写真立て作りの活動をしながら親睦を深め、夜はキャンプファイヤーの火を囲み、思い出深い1日になりました。
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宿泊学習
5年生、今日から 御池で宿泊学習です。
児童代表のあいさつ
「たくましく成長して帰ってくる私たちを期待して待っていてください。」
すばらしいです。さすがです。楽しみです。
菓子野小学校、庄内小学校のお友達をたくさんつくってきてくださいね。


児童代表のあいさつ
「たくましく成長して帰ってくる私たちを期待して待っていてください。」
すばらしいです。さすがです。楽しみです。
菓子野小学校、庄内小学校のお友達をたくさんつくってきてくださいね。
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朝露
今朝は朝露が降りていました。
普段は見えない蜘蛛の巣に露がついて キラキラときれいでしたが、
あまりの数の多さに子どもたちは「ハロウィンのお化け屋敷みたい。。」。
ボランティアに出てきた6年生です。(写真ではあまりよく見えませんね。)

普段は見えない蜘蛛の巣に露がついて キラキラときれいでしたが、
あまりの数の多さに子どもたちは「ハロウィンのお化け屋敷みたい。。」。
ボランティアに出てきた6年生です。(写真ではあまりよく見えませんね。)
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計算王に!
今年度2回目の計算王への挑戦です。
集中しています。楽しみです。

集中しています。楽しみです。
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読み聞かせ 再開
読み聞かせが再開できました。
集中して聞いています。
「こんな風に読めばいいのか~。」と音読するときのヒントにもなりますね。
何より、読んでくださる先生の愛情を感じられるひとときです。

集中して聞いています。
「こんな風に読めばいいのか~。」と音読するときのヒントにもなりますね。
何より、読んでくださる先生の愛情を感じられるひとときです。
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ありがとう 6年生
毎朝 登校し、1時間目の準備が終わると、校内の清掃、1年生のお世話、窓開け等、ボランティアをしてくれる5,6年生。いつもありがとうございます。
今朝は 盛りを過ぎた花を抜いてくれていましたが、数輪残っていた花を
「捨てるのはもったいないので。」と校長室に持ってきてくれました。
乙房小学校のリーダーとして毎日活躍してくれている6年生。
次に花壇に植える花は、卒業の日に咲いている花ですね。
今朝は 盛りを過ぎた花を抜いてくれていましたが、数輪残っていた花を
「捨てるのはもったいないので。」と校長室に持ってきてくれました。
乙房小学校のリーダーとして毎日活躍してくれている6年生。
次に花壇に植える花は、卒業の日に咲いている花ですね。
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いもほり
2年生が さつまいもの収穫をしていました。(カメラを持って行った時は、もうすでに掘り終わり、記念撮影の時でした。残念
)
たくさんのお芋を前に笑顔。。と思いきや。。
疲れのほうが収穫の喜びより勝っていたようです。


たくさんのお芋を前に笑顔。。と思いきや。。
疲れのほうが収穫の喜びより勝っていたようです。
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訪問者カウンタ
6
3
4
1
1
4
都城市立乙房小学校
〒885-0112
宮崎県都城市乙房町1707番地
電話番号 0986-37-0706
FAX番号 0986-37-1925
e-mail 1316ea※miyazaki-c.ed.jp (※を@に変えて入力してください!)
本Webページの著作権は、乙房小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
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学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5 1 | 6   | 7   |
8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23   | 24   | 25 2 | 26 1 | 27   | 28   |