学校の様子

　本年度の卒業式をコロナ感染対策のため来場者数を制限して行いました。「別れの歌」では、４年・５年生が、プレゼン映像でお祝いと感謝の気持ちを言葉と歌声で卒業生に伝えました。卒業生も、それに答えて、在校生、先生方、保護者に感謝の気持ちを言葉と歌声で伝えました。コロナ禍を乗り越えて心も体もたくましく成長した卒業生が、中学校でも活躍することを期待しています。

　５年では、ＪＡ宮崎経済連の方を講師に、養豚業について学ぶ「とんとん教室」を行いました。授業では、パンフレット資料や写真をもとに、宮崎県で飼育されている食用豚の生産量や種類、養豚の様子や工夫、食品の安心・安全などについて教わりました。５年生は、養豚業に興味関心をもち、養豚業の大切さを学ぶことができました。

　この日は本年度最後の読み聞かせサークルの読み聞かせが行われました。本年度は、コロナ感染拡大のため中止にした回もあり、行った回数は１学期に３回、２学期に５回、３学期に１回の計９回でした。読み聞かせサークルの方々には、毎回、子どもの喜びそうな本を選んで読んでいただき、子どもたちが熱心に聞いていました。１年間、ありがとうございました。

　お別れ集会、お別れ遠足を行いました。お別れ集会では、各委員会の５年生が計画した６年生対各学年でのゲームや学校クイズをして楽しみました。その後、お別れ遠足では、全学年、旭が丘運動公園に歩いて行きました。運動公園では、学年学級ごとに仲よくボール遊びや鬼ごっこなどをして、昼には弁当やおやつを食べて、楽しく過ごしました。子どもたちにとって学年最後のよい思い出になりました。

　４年では、２月の参観日に行う予定でコロナのためできなかった「２分の１成人式」を授業の中で規模を小さくして行いました。４年生一人一人が、自分の将来のゆめや頑張りたいことをみんなの前で発表しました。また、４年生での１年間の学習や生活の様子を映像で振り返りました。お互いの成長を確かめる時間となりました。

　コロナ感染による臨時休業や学年・学級閉鎖の際に備え、オンライン授業の試行をしました。ほとんどの児童が家庭にタブレット端末を持ち帰り、端末を通して教室の担任の先生とオンラインでつながりました。事情により家庭でできない児童は、学校に残ってオンライン授業に参加しました。今後は、緊急時に備えてタブレットの家庭への持ち帰りを進めていきます。

　２年生は、音楽科で木琴の演奏の練習をしていました。４年生は、算数科で方眼紙を切って直方体を作っていました。６年生は、図画工作科で板を切り分けて入れ物を作っていました。子どもたちは、楽器で演奏したり、定規やはさみ、のこぎりやボンドなどの道具を使って物を作ったりする活動が大好きです。実際に手で触れること、体を動かすこと、目で確かめることが大切な経験となります。

　高学年では全員が何かの委員会に所属して委員会活動を行います。また、４年以上の学級代表や委員会の代表が集まって議題を話し合う、代表委員会が行われます。この日は、代表委員会で「お別れ集会の内容」について話合いをしました。全校児童が楽しめるような工夫についてさかんに意見が出されていました。２枚目は栽培委員会、３枚目は環境美化委員会の活動の様子です。

　新規採用教員に見せるための模範授業として、中堅教員が５年の体育科ハードル走の授業を行いました。授業では、ハードル間の歩数を動物などの名前を使って、タイミングを合わせる工夫をしました。子どもたちは、歩数とタイミングが合うように熱心に練習を重ねていました。タイミングが合った子は、うれしそうな表情をしていました。