今日は、朝からしとしとした小雨で何となくどんよりとした空模様の下、１週間がスタートしました。ただ昼頃には、日差しも見られ、暖かさも感じられるようになりました。子どもたちの授業の様子を参観に行くと、３・４年生は、社会科で昔の道具について学習していました。先生が手ぬぐいをデジタル教科書や実物で紹介していましたが、子どもたちって「手ぬぐい」という名称を知らないんですね。正解を聞いた後の、子どもたちの不思議そうな表情が印象的でした。１年生をのぞいてみると一生懸命に漢字の練習をしていました。筆圧もしっかりとしていて、２人ともとても上手に漢字が書けるようになっていました。５年生は、国語科で和菓子に関する説明文の学習に取り組んでいました。教室中にある資料を参考にしながら、グループで協力しながら、調べ活動を行っていました。ちなみに５年生は、明日校内の研究授業を行います。今日の学習を生かして、明日もがんばってほしいと思います。最後に６年生は、理科で大地の学習を行っていました。机いっぱいに広げてあった岩石の標本をルーペ（虫眼鏡）を使って学者さんのような雰囲気でじっくり観察をしていました。今週もしっかり学習をがんばってほしいと思います。

　　　　

　１１月１６日（金）の６時間目にクラブ活動でスライムづくりに挑戦しました。できばえの良いスライムを作ろうと、みんな目盛りを見ながら、真剣に水・のり・ほう砂を混ぜていました。それぞれの好みの色に着色し、自分だけのスライムを完成させて子どもたちはとてもうれしそうでした。

　　　　　　　　

　今日は、朝の活動のフラワータイムで、春に向けての花の苗植えを行いました。今回は、色とりどりのパンジーを中心に苗を植えました。今までに何回も経験しているので、子どもたちもてきぱきと作業を進め、あっという間に全ての苗を植え終わることができました。１番早く終わらせた６年生は、自分たち以外の花壇への水やりや作業後の清掃活動も率先して行ってくれました。本校の６年生は、本当に頼りになります。いつもありがとう。

　　　　　　　　

　１１月１４日（水）昨日職員室の外で、にぎやかな声が聞こえているので、のぞいてみると、一年生の２人が、下の写真のように楽しそうに亀の観察をしていました。えさをあげたり、甲羅をたわしでこすってあげたり、首を引っ込めた中の方を興味津々に眺めたりしていました。亀に「み～ちゃん。えさがおいしいよ。」とやさしく声をかけながら２人ともすごく楽しそうでした。生活科の勉強かなと思い、何の勉強なのか担任の先生に確認すると、国語の作文を書くための体験活動ということでした。今日は、この学習で書いた作文が完成したということで、作文を見せてもらったので、紹介したいと思います。２人とも体験したことをとても上手にまとめていました。


　　　　　かめのみいちゃんをよく見たよ（１年　女児）　　　　　　　　　　　　　
　１１月１３日、わたしは、しょくいんしつのまえで、かめのみいちゃんをよく見ました。　　　　　　　　　　　　　　
　こうらは、いろいろなもようがありました。てやあしをじょうずにうごかして、すいすいとおよいでいました。みかんをあげたとき、いきなりがぶっとしてきてびっくりしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　わたしは、かおがかくれたのが、おもしろかったです。



　　　　　かめのみいちゃんをよく見たよ（１年　男児）
　１１月１３日、ぼくは、しょくいんしつのまえで、かめのみいちゃんをよく見ました。
　こうらをさわると、つるつるしていてかたかったです。てやあしのつめは、ながかったです。ミカンをあげると、いっきにたべました。口の中をみたら、はがありませんでした。
　ぼくは、ミカンをたべるみいちゃんにどきどきしました。　　

　　　　
　　

　１１月１４日（水）今日から１２月７日の長距離走大会に向けて、朝の練習が始まりました。第１回目の練習ということで、ペース配分が難しく途中で、歩き始める子どもたちもちらほら見られました。
　今日は、今年１番の冷え込み（学校の温度計では７度）に感じられるほど、寒さが身にしみましたが、１時間目の授業では、半袖姿の子どももいて、「寒くないの」とたずねると、「ぽかぽかで暖かいです。」の返答でした。
　今後練習を重ねて、大会では、最後までしっかり走ることのできる体力を身につけてほしいと思います。ちなみに先生方もみんな子どもたちといっしょに朝から、いい汗をかいていました。