教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
6月5日(木)2校時に3年生は、 総合的な学習の時間にアイマスク体験学習を行いました。 目の不自由な方々の日常の一部を体験したことで、不安や恐怖、 そして、 支えてくれる人のありがたさなどを感じとることができたようです 。そして、自分にできることは何か、 考えることもできたようです。 3年生も講師の方々が児童がとても素晴らしいと大変驚かれたてい ました。
6月5日(木)6年生は1、2校時に調理実習、3校時に租税教室を行いました。租税教室の講師の方々から、児童がとても反応もよく、真剣に取り組む態度が素晴ししとお褒めの言葉をいただきました。
6月3日(火) 1校時に6年生が全国小学生歯磨き大会に参加しました。 歯と口の健康週間の取組の一つとして全国で同じ教材DVDを用い 、映像を視聴しながら教室で学びました。「歯と自分をみがこう」 をテーマに歯肉炎や白いネバネバの正体、デンタルフロスの実習、 大人になっても健康な歯ぐきを保つためには、などを学びました。 そして、未来に向かって歯と自分をみがこう! という思いを持つことができたようです。6年生だけではなく、各学年で朝の会や帰りの会、 学級活動の時間に歯に関する話や正しい歯みがきの仕方、 歯の健康について学んでいます。 歯みがきチェック表も配付してます。 これは延岡市健康長寿課の取組でもあります。 ご協力をお願いします。
5月29日(木)は児童図書選書会を行いました。1校時に3年生、2校時に2年生、3校時に1年生、4校時に6年生、5校時に5年生、6校時に4年生がランチルームで様々な分野の児童図書と閲覧して、自分が読みたい本を選び、投票しました。業者の方に本の説明をしていただいたり、読み聞かせをしてくださったりして、更に本や読書に対する興味や関心を高めてくださいました。選ばれた本の中から得票数が多いものを本校の図書館の蔵書にします。自分達が選んだ本が図書館に並ぶことで、自分達の学校の運営に関わる経験もすることができます。
5月29日(木)3年生が総合的な学習の時間に社会福祉協議会の方をお招きして福祉全般について教えていただきました。「福祉」とは「ふ」ふだんの「く」くらしを「し」しあわせに、という思いをもつことが大切だと学んだことが心に残ったようでした。3年生は、これから総合的な学習の時間に様々な福祉について体験を通して学びを進めていきます。楽しみです。
5月27日(火)5年生がジャガイモを使った調理実習を行いました。どの班も手際よく協力して調理をしていました。
5月23日(金)春の遠足を実施しました。1、 2年生は生活科の学習との関連で近くの公園に行きました。 3年生は社会科の学習との関連で警察署に行き、 愛宕山展望台にも行きました。 4年生は社会科の学習との関連でゲン丸館や清掃工場の見学に行き ました。5年生は、社会科の学習との関連で中国木材、MFE HIMUKAの工場を見学に行きました。6年生は、 社会科の学習の関連で延岡市役所文化財・ 市史編さん課の方に延岡市の文化財や遺跡などの説明を受けた後、 愛宕山の洞窟や南方古墳群の見学に行きました。 どの学年も学びながら楽しい1日を過ごすことができました。
5月21日(水)の1校時に不審者対応訓練を行いました。 延岡警察署の方々にご協力いただき、 不審者が校内に侵入してきた時の対応を訓練しました。 周囲への知らせ方、バリケードの作り方など、 状況を判断しながら対応しました。 最後に警察署の方からのお話を聞き、 知らない人から声をかけられたり連れていかれそうになったりした 時の対応の仕方も具体的に学ぶことができ、 危機感をもって行動しようとする意識付を図ることができました。
5月20日(火)の朝の活動から3校時にかけて体力テストを行いました。6年生は1年生と、5年生は2年生とペアをつくって実施しました。3年生、4年生はそれぞれの学年でペアをつくってそれぞれの種目に挑戦しました。上体起こし、反復横跳び、長座体前屈、立ち幅跳び、握力を行う予定でしたが、ソフトボール投げやシャトルランなども行った学年もありました。1、2年生は、5、6年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんと一緒に活動することができて、笑顔いっぱい楽しみながら挑戦することができました。
5月19日(月)の朝、 西門前で一列で並んで登校する様子が見られました。 雨の降る日に声掛けをすることがありましたが、 話に夢中になってしまったり、 二列ぐらいならいいかと思ったりしていて、 なかなか一列で登校する姿は見られませんでした。 全校朝会で紹介して、広めていきます。
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