教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
9/12(金)の登校時に、およそ20年間、登下校中の子どもたちの見守り活動に取り組んでいる渡部昂一さんをはじめ、朝の見守りをしてくださっている6名の方々に手紙を贈りました。それぞれの場所で朝の見守りをしてくださっている方に向けて、そこを通る児童が感謝の気持ちを表した手紙を6年生がとりまとめ、6年生の代表の児童が6名の方々に手渡しました。受け取られた方々は、こちらこそありがたいと学校にお電話をいただいたり、学校にお越しいただいたりしました。6年生は、全校の手紙を集め、仕分けし、袋に入れ、どんな言葉掛けをしてお渡しするのかなど、考えて行動していました。それらの「考動」が「幸動」に繋がりました。とっても素敵な姿が表れ、嬉しく、頼もしく感じました。
この記事(動画も含む)が記載されている宮崎 NEWS WEBのURL
https://www3.nhk.or.jp/lnews/miyazaki/20250912/5060022103.html
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