落とし物をひろってきてくれました！

1円を拾ってきてくれました！

めずらしい「ソフト麺」が給食に登場しました。
昔はよく出ていたという話ですが、現在は業者も少なくなってしまったそうです。
食べるときには袋をやぶって後入れで汁に混ぜて食べます。
この日は神奈川県の地域料理「サンマー麺」でした。





小さいおかずはほうれん草とコーンの和え物
いつもいろいろな献立を考えてくださっている瀨田先生、ありがとうございます！

特別支援のかんな２学級の様子です。
担任の廣木先生が丁寧に授業を進められていました。
それぞれの子にあったやり方・スピードで学ぶことができています。



いつもダンディな廣木先生です。


とっても落ち着いて学習に励む姿が見られています。

東の偉大なる守護神！である河野先生です。
どんな子どもも（大人も！）温かく受け止めて下さいます。
子どもだけでなく、先生方にとっても心のオアシス！

怪我や病気をしている子どもにやさしく応対してくださいます。

カードでまず体調をチェックします。


どんな状況なのか、しっかり聞き取ってくださいます。

みんなが安心して気持ちを伝えることができる保健室なのです。

河野先生おすすめのコーナー①

おすすめコーナー②子どもたちの作った作品も飾ってあります。

給食もいっしょに食べてくださいます。

コロナ禍で本当にお忙しい日々ですが、いつも(*^o^*)の河野先生です！

本日は3年2組で研究授業がありました。（2年経過研修）日々の業務をこなしながら日々研究授業を行い技術力アップに努めています。（なんと多い先生で1年間に10本以上こなされる強者先生もおられます‼）
その時間の「指導案」なるものを時間をかけて作成し、参観した先生方にアドバイスをもらいます。きびしいプレッシャーに耐えつつ、日々自己能力アップにいそしんでおります。本日もすばらしい授業でありました！









子どもたちは緊張もせず、いたって普通通り授業に臨んでいました。


同じ時間に外国語専科も参観授業を実施していました。（6年生）




授業のゴールを児童と確認し、授業をスタート。
友達のなりたい仕事を聞き取り、それを友達に紹介する、という授業でした。
参観された方が、以前の授業との違いに驚かれていました。
ぜひなりたい仕事を子どもさんに聞いてみてください！

2月行事予定です。コロナ禍による変更等がありますのでご確認をお願いします。

2月行事（保護者用）.pdf

５時間目の専科は工夫が必要です。
専科教室から移動、給食着に着替えて給食室へ。
高学年は低学年の当番にもいかなければなりません。
あるクラスの様子です。
当番の分の学習用具をコンテナで運び、当番は専科場所へ直接移動して時間短縮の工夫です。

今日は久しぶりに納豆が出ました。
まぜまぜしながら食べました。
中には食べれず泣いてしまった子もいたとかいないとか・・・



最後に食べるということは・・・

毎日タブレットはここに収納します。毎回充電ケーブルをつないでなおして夜間に充電をします。（やや混雑するのが難点ですが、子どもたちは慣れてきたようです。）

1年生が生活科で外の学習から帰ってくるときの一コマ。
しっかり靴がならんでいるかチェック！

きれいに並んで笑顔でピース！

3年生（理科の音実験・糸電話を作って調べる様子）








3年外国語活動の様子。what is this? で友だちにクイズを出し合っていました。

4年生は算数を習熟度で分かれて学習していました。




クラスを越えていろいろな先生や友達と学べています。

5年生の様子（国語・社会）










6年の様子（算数・国語）

自分で作った楽器で音楽に合わせて演奏したり、自分の楽器をみんなに紹介したりして楽しんでいました。








楽しく充実した時間を過ごせていました！ご家庭でのご準備ありがとうございました！

小学校休業等における労働者への支援･助成等について、厚生労働省から文書が届きましたのでお知らせします。下の添付データからご覧ください。
小学校休業等対応支援金リーフレット①.pdf
小学校休業等対応助成金リーフレット②.pdf
特別相談窓口・個人申請リーフレット.pdf

3年生・音の性質の実験
「音が出ているとき、ものはどうなっている？」



直接さわって震動を感じています。
つぎは糸電話を作って音の伝わり方を学習します。



4年生は「熱の伝わり方」の実験です。銅板をコンロで温め、熱の伝わり方を調べます。温度で色が変わる『示温シール』という優れものを使っています。

欠席その他でお休みしたときの連絡プリントや宿題等はここ（事務室前の青いかご）に入れています。
学年ごとに分かれていますので、名前を確認の上お取り下さい。
下校時までに準備をします。

昼休みの様子です。
運営委員会はみんなで多目的室に集まってお仕事中でした。



６年生は版画の追い込みと印刷に忙しそうでした！







いい作品ができあがりそうですね！



５年生は楽しそうにトランプをしていました。

画も進んでいるようです。刷り上がりが楽しみですね！





３年図工

元気な子どもたちの声が帰ってきました。

１年生の様子（算数）




２年１組（国語）



２年２組（道徳）



２年３組（国語）



２年４組（国語）



３年（音楽）



４年（社会）



５年（体育）



６年（理科）



今後も感染予防をしながら学習を進めて参ります！

ひらがなのことばあそびをクイズ形式で楽しく真剣に学習していました。
姿勢良く挙手する姿が立派でした。





1年生もラストスパートですね。

5年生が総合の学習で安全マップ作成の調査に行ってきました。
各グループに分かれて、校区内の地域の「安全なところ」や「危険なところ」の調査を行いました。各班、タブレットを活用しながら調査を行いました。班長さんを中心に地図や時計も使いながら2時間ほど担当の地域をまわりました。今後調べたことをまとめて、地区児童に発表していく予定です。




たくさんの保護者の方にもご協力いただきました。寒い中、ありがとうございました！