学校の様子

今日は、３年生の国語の授業をご紹介しましょう。

単元名は「理由が分かるように書こう」です。浦城小の３年生は２人、交代で発表します。

自分で考えた絵文字について発表します。音楽室を表す絵文字を考えました。


発表後は、良かった点などについて聞き手が意見を述べます。


今度は交代。図書室を表す絵文字について自分の考えを発表しました。


発表の内容はもちろん、発表の仕方についても良い感想が出ました。


最後は先生のまとめです。

ご覧のように２人だけの授業ですが、確実に力を付けてきています。ガンバレ、３年生！

今日は、５年生が劇団四季公演に行ってきました。会場は、延岡総合文化センター。
遠くは五ヶ瀬町、椎葉村からも来ていました。各学校の５年生にとっては、毎年恒例の行事になっています。
演目は、「ミュージカル　むかしむかしゾウがきた」～命をかけて守りあった、像と人間の物語です。


指定席は、前から４列目。普通ならＳＳ席！？です。開演前のひととき、ワクワクします。


帰る前に、玄関前で若山牧水の勉強をしてみました。


玄関前で記念写真、ハイ　ポーズ。将来のミュージカルスター誕生です！？
　
命の大切さを教えてくれた感動のミュージカルでした。

よい天気が続きます。昼休みは、外遊びに絶好の陽気になりました。


最近は、サッカーブーム！？みんなでやります。


男子対女子。どうやら”なでしこ”が優勢のようです。がんばれ男子！


１年生の女子２人は、ブランコをしながら応援です。


掃除が始まりました。今日は運動場の草取りをします。

明日は建国記念の日。よい休日をお過ごしください。

朝はかなり冷え込みましたが、お昼にはあたたかい陽ざしが降り注いできました。

昼休み時間に、一昨日のグラウンドゴルフ大会に参加してくださったみなさんのお宅へお礼状を届けました。


３，４年生が訪問しました。


中身は、お礼状と集合写真などです。


喜んでいただけてよかったです。


１，２年生も、お礼状を持って別のお宅を訪問中でした。

みなさんご苦労さまでした。

今日は、今年度最後の土曜授業の日でした。

浦城小学校では、ふれあい交流会（グラウンドゴルフ大会）を行いました。

地区から８名のおじいちゃん・おばあちゃんに参加していただきました。


３チームに分かれて、熱戦を繰り広げました。
「おー－！」　「あ～。」　歓声とため息があちこちから聞こえてきました。


後半は、ホールインワンコンテストです。


見事ホールインワンを達成したのはこの２人でした。やったね！！


学校で育てた鉢植えを記念に贈りました。


風が少し冷たかったけど、楽しい時間を過ごすことができました。みなさんありがとうございました。来年もまた来てください！

百人一首の練習も、回を重ねるごとに上達してきました。


集中力が磨かれます。


３年生対２年生。男のプライドがぶつかり合います！


４年生対４年生対１年生。がんばれ１年生！


５年生対１年生。いい勝負でした。


６年生対３年生。ここも接戦でした。


５年生対１年生。１年生大健闘でした。

また来週は、対戦相手を替えての練習が続きます。みんなガンバレ！

節分は過ぎましたが、相変わらず寒い朝が続きます。
今日は、子ども達の登校の様子をご紹介しましょう。


集団登校の場所に集まります。９人そろいました。安全ボランティアの方も日替わりでお世話してくださいます。木曜担当は谷口さんです。



一列に並んで、いざ出発！


もうすぐ到着。校門の前に２人待っています。


反対方向から登校してくる２人です。ここで、９人の到着を待っています。


午前７時２５分。これで全校１１人がそろいました。今日も元気に！学校生活の始まりです。

５，６年生が、算数のテストを受けていました。


５年生は、「割合」のテストです。百分率（％）や歩合（何割何分何厘）が出てきます。５年生の内容の中でも、難易度が高い学習です。


６年生は、「量の単位」のテストです。これまで学習してきた長さ、広さ、かさなどのまとめの学習です。なかなか大人でも手こずる問題が出ていました。

ちなみに、第１問目は、1ha=(        )a　　という問題でした。解いてみましょう！

最近、延岡市内の学校でもインフルエンザ罹患者が増加傾向にあるようです。


全校朝会で、正しい手洗いの仕方を勉強しました。


朝会のあと、さっそく１・２年生が正しい手洗いに挑戦しました。うまくできたでしょうか？


何やら不安げな表情…。担任の先生から「きちんと洗えたか機械で調べましょう！」の一言。


なかなかていねいに洗えているようですね。


爪もきちんと切って、きれいにします！

昨年度は、インフルエンザ罹患者ゼロの浦城小学校でした。今年もがんばります！

いつもは５，６年生だけの外国語活動ですが、今日は４時間目に、１~４年生がブレア先生と勉強しました。


１年生が、職員室にブレア先生をお迎えに来ました。ちょっと緊張気味です。


いざランチルームへ。ブレア先生は、身長１８６㎝。１年生とのギャップがすごい！？


アメリカでは「バナーナ。」　オーストラリアでは「バーナナ。」と言うそうです。勉強になります。


子どもたちも、果物のカードを１枚ずつ持って活動していました。ネイティブスピーカーとの活動は、やはり貴重ですね。

５，６年生は、午後から活動する予定です。

今朝は、１月の読み聞かせを行いました。
子どもたちが毎回楽しみにしている活動です。



「はつてんじん　初天神」　　戸髙　恵美　先生

「もう　ぬげない」　　　　　　　矢部　晶子　先生



１年生から６年生までが対象なので、理解度や関心度を考えると、本を選ぶのにもひと苦労です。



でも、どんな本でも子どもたちが興味をもって聞いてくれるのでうれしいです。

本好きが多く、読書量がどんどんふえていく浦城っ子です。

雪こそ降りませんでしたが、浦城もここ数日は、かなり冷え込みました。

さて、きょうは、総合的な学習の時間の様子をお伝えしましょう。


福祉に関する体験活動として、３~６年生が昨年１１月に「楓荘」を訪問しました。


その時の活動の様子や学習したことのまとめを、２月２６日の参観日に発表します。


今日は、その発表に向けての練習に取り組んでいました。

２月２６日の「学習成果発表会」の中で、報告する予定です。

「五色百人一首」とは、１００枚の札を５色（１色は２０枚）に分けた百人一首です。
取り札の数が２０枚しかないので、小学生にも取り組みやすくなっています。


今朝は、全校練習の１日目です。
ルールの確認と組み分けを聞いてから、いざ練習開始！


２～３人ずつにわかれて対戦します。


１年生同士の対戦も。なかなかレベルが高いです！


緊迫感が伝わってきます。

数回の練習を重ねたあと、３月９日（水）に校内で大会を開く予定です。

　　建設業者様にお話をいただき、新しい橋の欄干に付ける「橋名板（きょうめいばん）」を、児童が作成することになりました。


毛筆で心を込めて書きました。きっと素晴らしい「橋名板」ができることでしょう。

※　ちなみに、漢字の表示が付いている側が、橋の入り口。ひらがな表示が出口だそうです。（橋に入り口と出口があったとは…。）

※　ひらがなで、「～ばし」ではなく「～はし」と濁点を付けないで書くのは、「水が濁る」→「川が荒れる」を連想させるので、あえて濁点を付けないそうです。

調べてみると、いろいろためになりますね。

昨日、飛川橋の工事見学会に行ってきました。

この橋は、浦尻川にかかる現在の橋の横に、新たに建設しているものです。


学校の近くなので、歩いて行きました。（写真中央に、大型クレーンが見えています。）


巨大クレーンが、重量４トンのユンボをつり上げ、川向こうまで運ぶパフォーマンスを披露してもらいました。


一人ずつユンボに乗車。操作も体験しました。


巨大クレーンにも乗車。運転席にはスイッチがたくさんあってビックリしました。


３月の完成に向けて、作業はあと一息だそうです。

木田建設の皆さん、お世話になりました。

おとなりの日之影町では、積雪のため小中学校は臨時休業だそうです。

県内全域も冷え込む中、ここ浦城は、ぬけるような青空！？に寒風。

写真の雪だるまは、橋の工事で日之影から通勤している方が、今朝子どもたちにくださいました。

今日はこのあと、その橋の見学会に全校で行ってきます。

見学会の様子は明日お伝えしましょう。

子どもたちの作文を、「若い目」（宮崎日日新聞）や「光の子」（夕刊デイリー新聞）に
投稿しています。　


これまでに合計２８作品が掲載されました。



掲載されると、地域の方からもおほめの言葉や励ましの言葉をいただきます。


全校児童１１名、全員分が掲載されているのもわたしたちの自慢です。

これからもがんばっていきます。応援よろしくお願いします。

今日は参観日でした。
授業参観の様子を紹介しましょう。


１年：算数　　発表が上手でした。


２年：算数　　集中して取り組みました。


３年：理科　　４年：理科
それぞれ実験に取り組みました。


５年：算数　　難問に取り組みました。


６年：算数　　説明が上手にできました。

授業参観のあとは、全校懇談会と学級懇談会を行いました。

みなさま　ありがとうございました。

昨日、不審者対応の避難訓練を行いました。


校舎内に侵入しようとする不審者を阻止するため、職員も必死です。


延岡警察署から地域安全担当の川口さんをお招きし、指導していただきました。


不審者にランドセルをつかまれたら、すぐに外して逃げることが大事だそうです。


不審者に対しては、とにかく警察が来るまで侵入されないような対応をとることが大事だそうです。（職員が不審者を取り押さえようとすることは決してしないように、という指導も受けました。）

とても有意義な訓練ができました。川口さん、ご指導ありがとうございました。

あれあれ、不審者が一緒に写っています？！だれでしょう？

2時間目は、全学年算数の授業でした。

各学年のがんばる様子を紹介しましょう。


1，2年生は、復習プリントに取り組んでいました。

来週はＣＲＴテストも控えています。がんばれ算数！



3年生は、まとまりを考えて解く文章問題です。

自分の考えをしっかりまとめて発表します。



4年生は、調べ方と整理の仕方の学習です。

2つの事柄をうまく整理して表にまとめます。



5年生は、割合の問題です。

割合の問題は、”わりあい”むずかしいです。（※他の単元と比較した場合の感想。）

「割合とは、何かと何かを比べること」という考え方がきちんとできている事が大切です。


6年生は、学習したことを応用する問題に取り組んでいました。

応用力が問われる問題です。担任とマンツーマンでがんばっていました。