写真は、一丁田地区美化委員会の方々と職員で行った菜の花の刈り取りと天日干し作業の様子です。この日から１週間、カラカラに乾いた菜の花を、現地に赴き、生徒と地域の方々一緒になって脱穀作業を行いたかったのですが・・・・。

　ご存じのように、県の緊急事態宣言が発令され、大勢参加の校外活動ができなくなってしまいました。活動自体も危ぶまれたのですが、何とか規模を縮小し、校内で実施することができました。
＊密を避けるため、中学３年生を３つのグループに分け、ローテーションで体験していきました。

【棒を使って、実を落としていきます。】

【それを集めて・・・、】

【ふるいやざるを使い、菜種と殻を選別・・・。これを何度も何度も繰り返していきました。そして２時間後・・・。】

【こんなにたくさんの菜種を収穫することができました。きっとおいしい菜種油になることでしょう！！】
　コロナ禍でありながらも、生徒にとって貴重な体験を行うことができました。
　計画、準備、刈り取り作業、道具の貸し出し等、全てに渡りご協力いただいた一丁田地区美化委員会の皆様、本当にありがとうございました。

【今日のメニュー】
○　麦ご飯、牛乳
○　かきたま汁
○　高菜とニラの油炒め

　今日の給食には、ニラがたっぷり使われています。
　ニラは、風邪をひきにくくしてくれたり、夏バテになるのを防いだりしてくれます。
　体を温める効果もあるので、残さず食べましょう！

【見よ！この食欲！箸まで食べそうな勢い・・・】

【私は、ご飯に混ぜていただきました！】

　
【集会での「あいさつ指導」の様子】
　小学部、「朝のあいさつ運動」の様子をお届けします。

【５／１２（水）、生活美化委員会によるあいさつ運動がスタートしました。（～５／１８（火）までの１週間）】

【相手の目を見て、爽やかなあいさつを目指します！】

【元気よくあいさつのできた子には、「あいさつの花」をプレゼント】

【そのカードをうれしそうに、「あいさつの木」にはっていました。あいさつの花がたくさん咲くといいですね！】
　あいさつは、「相手も」「自分も」幸せになれる魔法の言葉です。
　いつでも・どこでも・誰にでも元気にあいさつができる上新田学園を目指しましょう！

【上新田学園あいさつの合言葉「お・げ・ん・き・にあいさつしよう」】

　雨の上新田学園、ＰＡＲＴ２。
　図書室をのぞいてみると・・・、

【さすが！中学生が勉強していました。】

【いい光景ですね！！】

【読書チーム】

【小学生と中学生が一緒に読書。上新田学園ならではの光景です。】

【これからの時期、「読書の梅雨」というのもいいですねぇ！】
　続いて中学部校舎へ・・・、

【中１教室：ここでも勉強タイム！ほんとすごいですね！】

【多目的ホール：”できる生徒会役員”が、何かの原稿をパソコンで打っていました。】

【中３女子チーム：教室に飾る掲示物を作成中】

【あらっ、かわいい～！小学部にも是非作ってください！】

　昨日、宮崎県地方が梅雨入りしました。
　観測史上２番目の早さだそうです。
　５月１２日(水)、まさに梅雨空の上新田学園。外で遊べない子ども達は、昼休み、どんな過ごし方をしているのでしょうか？
　まずは、小学部。


【お手玉に・・・、】

【だるま落とし・・・。さぁ、見事成功するのか」？！】

【ざんね～ん・・・。】

【けん玉チーム】

【こりゃ難しいわ～～！】
　「昭和の遊び」を満喫していた子ども達でした。

【こちらは、雨の日の定番「仲良しトランプチーム」】
　～つづく～

【今日のメニュー】
○コッペパン、牛乳
○チリコンカン
○枝豆サラダ

　「チリコンカン」は、豆・肉・野菜をトマトで煮込んだ、アメリカの代表的な国民食の一つです。

【パンとも相性がいいわよ！】

　５月１２日（水）、コロナ感染症対策を十分講じながら、小学部体力テストを実施しました。

【「三密を避ける」「種目ごとに消毒する」：上級生がコロナ対策でも気を配り、よく動いてくれました。】
　では、テストの様子です。

【立ち幅跳び：跳躍力】

【長座体前屈：柔軟性】

【反復横跳び（２０秒）：敏捷性】

【上体起こし（３０秒）：腹筋！＊２６回以上で満点です。是非ご家庭でも・・・】

【握力：満点２６ｋｇ以上】
　約１時間半、昨年度の記録から少しでも伸びるように一生懸命取り組んでいました。

　中学部１年生、「技術の授業」の様子をお届けします。
　テーマは「平面から立体へ！」どんな学習だったのでしょう。

【まずは、立方体の展開図をかいて・・・】

【カッターやはさみで切り取ります。みんな器用ですね～！】

【のりづけをして組み立てていきます。平面から立体へと変身です！】
　そして・・・

【「先生、完成しました！」（生徒Ａ）「完璧！！」（宮越教頭）】
　プロ級になるとこんな作品も・・・

【宮越教頭制作の「紙で作ったうちでのこづち」、すごいですねぇ～】
　中学になって初めて体験する技術分野、夢中で取り組んでいた１年生でした。

　５月１１日（火）、５校時の授業の様子です。

【４年生音楽「プパポ」：聞き合いながら楽しく歌おう♫】

【体でリズムをとりながら、「プーパーポー・・・♫」ノリノリ歌っていました。（写真ではなかなか伝わらないのが残念です・・・）】

【中１数学「正の数、負の数の計算」】

【ご覧ください！このやる気みなぎる手の挙げ方を！】

【眠くなる午後のひとときですが、話合いにも主体的に取り組んでいて、素晴らしいと思いました。】

【小６「習字」です！】

【一字一字丁寧に練習していました。書く姿勢も素晴らしいですねぇ！】

【中３美術「作品の下地を作ろう」】

【自画像の下地づくりに楽しそうに取り組んでいました！】

【汚れてもいい服装に着替えて、指でペタペタ・・・。】

【汚れたっていいじゃないか！手全体を使ってベタベタベタ・・・・。】
　どんな自画像が完成するか楽しみです！

【今日のメニュー】
○麦ご飯、牛乳
○カレーシチュー
○海藻サラダ

　長生きしている人を調べると、たくさん海藻を食べているそうです。
　血圧を下げる働きがあるからだそうです。

【海藻をもりもり食べる1年生】