2024年9月の記事一覧
9月12日(木) エイサーの練習
今日も朝から残暑が厳しいです 2時間目は、体育館でエイサーの練習がありました。
始めに全体で通しをして、今日の練習の流れやポイントを体育主任の先生が説明し、その後は縦割り班に分かれて練習をしました。
まずは、タブレットでエイサー指導の先生が踊っているお手本動画をタブレットで視聴し、その後は6年生が下級生に振り付けのポイントを言葉で伝えたり動作で示したりしながら指導します。上級生から下級生へ踊りをつないでいく伝統が築かれつつあります。すばらしいことです 子ども達は、上級生の教えをよく聞いて、手足の動かし方や、太鼓・ばちの向きなどを確認しながら踊っていました。最後は、全体でもう一度通しで踊って今日の練習を終えました。
子ども達同士で教え合い高め合う姿を見ていると、うれしくなりますね
9月11日(水) 全校体育①
4時間目に「全校体育①」を運動場で実施しました。予定では、昨日に実施するはずだったのですが、雨天のため本日に変更しました。グラウンドの整備を、教職員がこの日のために少しずつ地道に行っていて、そのおかげで今日の開催ができました。感謝です!(^^)!
子ども達は、100mを走って、それぞれの現時点でのタイムを計測しました。グラウンドのコンディションは、やや湿気が残っていて万全ではありませんでしたが、真剣に走っていました。来週の18日(水)には、結団式が控えています。その後は、赤白に分かれて、競い合う場面も出てくるでしょう。それぞれの子ども達には、運動会にかける様々な思いがあると思いますが、自分の体力や走力の向上を目指して走ってほしいと願います。私たち教職員は、子どもの挑戦を認め励まし、自分の力を高めようとする子どもの態度・取組を大いに称賛するようにしていきます(^^♪
9月10日(火) 代表委員会
6校時に代表委員会がありました。本校は小規模校で人数が少ないため、4年生以上が参加しています。
今日の議題は、「運動会のスローガンを決めよう」でした。子ども達は、タブレットの授業支援アプリを使って、スローガンに入れたいキーワードをまずは出し合っていました。そして、いろいろと意見を交わして、3つのキーワードに絞り込み、最後はそのキーワードに付けたしたい言葉や、キーワードの並び順について話し合い、今年度のキーワードが決まりました!!
今年度の運動会のスローガンは、『 みんなで楽しく 力を合わせて きらきら笑顔 』です。
全校の子ども達が、スローガンを胸に運動会練習に励み、このスローガンに示されたキーワードを、運動会当日に体現して見せてくれることを大いに期待したいと思います。本番が今から楽しみです
9月9日(月) 重陽の節句の彼岸花、今日の給食、昼休み
今日は「重陽の節句」です。この時期、どんなに残暑が厳しくても不思議と彼岸花が咲き始めるのですが…細田小の運動場でも咲き始めていました! 学校の木「栴檀(せんだん)」の周りにたくさん咲き始めていました
今日の給食は「三食そぼろ丼、わかめスープ、牛乳」です。そぼろは、ご飯にとてもよく合うように味付けされていました(^^♪ わかめスープは、わかめだけでなく「豆腐・かまぼこ・たけのこ・人参・えのきたけ・ねぎ」も入っていて、具だくさんスープでした
今日の昼休みは、みんな遊具で遊んでいました。猛暑ではなく曇りで風もあり、過ごしやすい昼休みでした
9月6日(金) 水溶液の性質の学習、ホテイアオイ、今日の給食
2時間目に、5・6年生が理科の学習をしていました。「水溶液の性質」の学習で、今日は”炭酸水には何が溶けているのか??”を実験で調べていました。子ども達は、これまでの学習から「二酸化炭素」が溶けていると予想し、気体検知管を使ってみることや、火をつけてみる、石灰水で反応させてみる、などの方法を考えていました。
実験の結果から考察をしてまとめをした後、最後には「ペットボトルに水と二酸化炭素を入れて振ると二酸化炭素が水に溶けてペットボトルがしぼんでしまう!?」ということを確かめていました。そして、みんなで実験の後片付けをして本時の学習を終えました。体験的な学習では、子ども達の目の輝きがとてもいいです
職員玄関に小さな石の置物があり、そこに水が溜まっていてホテイアオイが育っています。きれいな青紫の花が咲いていました! 水に浮いているので”ウォーターヒヤシンス”とも呼ばれているらしく、とても美しい花です。
今日の給食は「麦ごはん、牛肉のピリ辛炒め、はるさめスープ、牛乳」でした。子ども達に「どれが好き?」と聞くと、「はるさめスープ!」と答える子が多かったです(^^♪ はるさめが人気でした
9月5日(木) 1年生の音読 3・4年生の昆虫探し
3校時に、1年生は国語の音読で、東京書籍「かいがら」を読んでいました。入学当初は平仮名の読み書きが、さあこれから!という感じでしたが、2学期ともなると、上手に音読ができるようになっています 自分の名前を枠の中に丁寧に書くことなどもできるようになっています 足し算・引き算などの計算も上達しているし、1年生の発達のスピードには目を見張るものがあります
3・4年生は、理科の学習で屋外に出て昆虫探しをしていました。校庭にはトンボやバッタがたくさん飛び回っていて、捕虫網を持った子ども達は虫を追いかけまわしていました。捕れた虫は一旦虫かごに入れて写真を撮ったり観察したりして、また放してあげます。昆虫探しを通して、昆虫以外にもいろいろな生き物が身の回りにいることに気づいているようでした。大きなバッタを捕まえると、誇らしげに写真を撮ってもらっていました(^^♪
9月4日(水)② 避難訓練(地震・土砂崩れ)
3校時に、避難訓練(地震・土砂崩れ)を実施しました。
日南市では、4月、8月に大きな地震が起きていることもあり、管理職と防災担当者と避難訓練の在り方を練り直し、次のような流れで訓練を実施しました。
1 事前指導(※本日の訓練の注意事項や、本日は外に一時避難をするが熱中症よりも避難が優先であることなどを、学級担任が学年の発達の段階に応じて指導)
2 緊急地震速報 → 教室で危険を回避する行動
3 避難指示の放送 → 校外の駐車場へ一時避難(※今回は校舎内のガラスが割れたり天井板が落ちたりしており、運動場には斜面の土砂が流れ込んできていることを想定、※子どもの中から数名軽いけがを負った状況を設定し関係職員が傷の応急手当)
4 一時避難完了の確認 → 津波警報
5 津波警報を受け、教職員へ二次避難場所として校舎・体育館の安全確認を指示(※この間子ども達は落ち着いて待つ。教職員は子どもの見守りと応急手当の継続)
6 教職員の報告を受け、二次避難場所を体育館と判断し、全員に移動を指示
7 避難完了の確認 → 場所を多目的室に変えて縦割り班でワークショップを行う。
8 校長の話で本時学習の振り返り
長くなりましたが、このような内容です。子ども達に、ワークショップを通して考える・聞く・話す時間を設けました。最後に、本時学習の振り返りも全員で行うようにしました。「避難訓練」も非常時への備えです。子ども達は真剣に学習に参加し、自分の考えを話したり聞いたりし、地震への備えについてみんなの考えを共有できました。今日は大変意義のある訓練が実施できました(^^♪
※興味のある方は、参考資料をどうぞ。→R6.9.4細田小地震避難訓練(写真記録).pdf
9月4日(水)① ですが…9月3日(火)の様子です
9月3日(水)の給食の時間は、「ふれあい給食」でした。3つの縦割り班に分かれ、楽しく会食です。「みんな、美味しく食べてますか~? 写真撮りますよ! はいっ!モグモグ!!」と声をかけて写真を撮りました。普段は静かに食べている子ども達ですが、普段より会話が弾んでいました(^^♪
昨日は、1学期の遊具点検で一時撤去されていた運動場のシーソーが新品と入れ替わり、業者さんによって設置されました。昼の放送で「新しいシーソーが設置されたので、ぜひ昼休みに見たり触ったり遊んだりしてください!」と呼びかけました。昼休みには、大勢の子ども達が集まってシーソーで遊んでいました
9月2日(月) 3時間目の様子
台風10号の影響はほとんどなく、今朝は少し秋の気配を感じる涼しい朝でした
夏休み明け早々の臨時休業で子ども達は4連休となり、今日から2学期のスタートの仕切り直しです!
今日の3時間目は、5・6年生はタブレットを使って個人の「2学期の目標」を作成していました。学習・生活・自由欄の3つの枠があり、それぞれが目標を考えて書き込み、タブレットから印刷機に送信して出力していました。便利な時代になったものです。 出力された自分の目標を手に取り、子ども達も満足そうな表情です 目標達成に向けて、意識した取り組みを続けていってほしいと思います。
1~4年生は、第2学習室に集まり、エイサーの動作を覚える練習をしていました。先週、基本動作を確認したので、今日はエイサーの唄に合わせた振付を大まかに確認する授業です。バチと太鼓の持ち方や見せ方にも気を付けて練習しなければならないので、みんな真剣です!! よくがんばっていました。本番の「運動会」10月26日(土)までは、約2か月の練習期間があります。仕上がりが今から楽しみです