学校からのお知らせ
庄内小ニュース
きれいにするぞ!
4年生が総合的な学習の時間に、ビオトープの掃除をしました。9月に南九州大学との連携事業で、大学生と一緒に掃除をする予定だったのですが、新型コロナウイルスの影響で中止になってしまい、自分達ができることをすることにしました。
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給食に 鯛
今日の給食に、県産の鯛が出されました。献立名は「まだいのムニエル」です。昨日のうなぎと同様に、新型コロナウイルスの影響を受けた県内の生産者を応援するために、県の水産事業として提供されました。
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見学に行きました
2年生が庄内地区公民館へ見学に出かけました。
日頃は、見ることができない所を見せていただいたり、分かりやすく話をしていただいたりしました。子ども達は、多くの発見をして、笑顔で学校に帰ってきました。
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今日の給食は 丼物
今日の給食に、県産うなぎが出されました。献立名は「うなぎのうなたまどん」です。新型コロナウイルスの影響を受けた県内の生産者を応援するために、県の水産事業として提供されました。子ども達が、いい食べっぷりをしていました。
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持久走記録会に備えて
3年生が、黄色く色づき始めたイチョウの木の側を、学校周りの持久走コースへと走っていきます。
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本校職員は、持久走記録会に備え、苔がついて滑りやすくなった道路を、高圧洗浄機で掃除しています。
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本校職員は、持久走記録会に備え、苔がついて滑りやすくなった道路を、高圧洗浄機で掃除しています。
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虹を見ましたか?
子ども達が下校する時間帯に虹がかかりました。子ども達は、「わあ、虹だ」「虹がきれいに見える」と言いながら、小雨の中、帰っていきました。
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4年生 研究授業
今日は4年生でも研究授業が行われました。
社会科で「社会の発展に尽くした人」の学習をしました。子ども達は、班ごとに作成したGoogleスライドを使って調べたことを発表しました。
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発表終了後、子ども達は、発表のよかった所について、コメントを送りました。タイピングが上手になってきましたよ。
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授業の終わりに、練習問題にチャレンジしました。全問正解だったかな?
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社会科で「社会の発展に尽くした人」の学習をしました。子ども達は、班ごとに作成したGoogleスライドを使って調べたことを発表しました。
発表終了後、子ども達は、発表のよかった所について、コメントを送りました。タイピングが上手になってきましたよ。
授業の終わりに、練習問題にチャレンジしました。全問正解だったかな?
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1年生 研究授業
1年生で研究授業が行われました。
国語で作文の学習をしました。一人一人の子どもが選んで題材の写真を先生が端末に送り、それを見ながら、子ども達は紙に絵を描いたり、色、形、大きさ、手触り等を記入していました。
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話合いでは、積極的にアドバイスする姿が見られました。
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国語で作文の学習をしました。一人一人の子どもが選んで題材の写真を先生が端末に送り、それを見ながら、子ども達は紙に絵を描いたり、色、形、大きさ、手触り等を記入していました。
話合いでは、積極的にアドバイスする姿が見られました。
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ただいま 掃除中
夏場に使った扇風機やエアコンを掃除しています。
扇風機は部品を水洗いし、ビニール袋をかけて、来年、暑くなった時に、すぐに使えるようにしておきます。エアコンは、本体のほこりを掃除機で吸い取り、フィルターを水洗いしました。寒くなったら、またエアコンの出番です。
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扇風機は部品を水洗いし、ビニール袋をかけて、来年、暑くなった時に、すぐに使えるようにしておきます。エアコンは、本体のほこりを掃除機で吸い取り、フィルターを水洗いしました。寒くなったら、またエアコンの出番です。
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持久走記録会に向けて
持久走の練習が、本格的に始まりました。
今日は5・6年生が、コースを試走しました。これから練習を積み重ね、本番に備えます。
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今日は5・6年生が、コースを試走しました。これから練習を積み重ね、本番に備えます。
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