学校の様子

　今日は２年生で学級活動の研究授業がありました。自分の身の回りの整理整頓を見直し、自ら改善して、望ましい生活習慣を形成することがねらいです。

　今日の学習は「机の引き出しの中の片付け」に焦点をあてて、子どもたちは片付けの方法を考えたり、実際に片付けたりしながら学習していました。学校でも家庭で同じですが、声かけだけではなく、具体的にその方法を教え、実際にやらせてみることが必要ですね。

　今日の朝の時間に、本年度最初の「発表集会」を行いました。３年生と６年生が発表しました。　

　３年生は、音楽で学習した「ハッピーソング」の合唱と「きれいなソラシ」のリコーダーの合奏をしました。とても緊張していたようですが、声をしっかり出すことができました。リコーダーの演奏は、わずか、２か月半の期間に、指使いやタンギングが上手になっていました。

　６年生は、「翼をください」の合唱と「Bling-Bang-Bang-Born」の合奏（リコーダー・鍵盤ハーモニカ）をしました。「Bling-Bang-Bang-Born」は５月の運動会で１・２年生が発表したダンスの曲です。６年生のパワー溢れる演奏と相まって、体が思わず動き出しそうになりました。

　今日１８日（火）２・３校時に、６年生は家庭科の学習で、朝食づくりをしました。

　これまで、子どもたちは、朝食の大切さを学んだり、「いためる」「ゆでる」の調理の仕方を学習したりしてきました。今日はこれまでの学習を生かし、「いため」てのおかず作りにチャレンジしていました。メニューは、「三食野菜いため」と「スクランブルエッグ」です。

　手際よく、決められ時間内に完成させました。包丁の使い方も上手でした。何よりも、みんなで協力して、楽しく活動できていてすばらしいと思いました。

「いただきます」

　先週１３日（木）は、全校で体力テストを行いました。梅雨に入りましたが、幸運にもお天気に恵まれ、午前中は風も適度に吹いて最高の天気でした。

　体力テストは６年生を班長とした縦割り班（１年生から６年生までのメンバーで構成）でテスト種目を順番に回って実施しました。子どもたちは個人の目標に向かって一生懸命がんばっていました。異学年で、回数を数えたり、記録をしたりしながら、助け合って活動していました。

　上学年の子どもたちがしっかりしていて、下学年の子どもたちを実によくサポートしていました。その姿を見ていて、とても嬉しくなりました。今日のお天気と子どもたちに感謝です。

　先週は、日本赤十字社宮崎県支部の方を講師に救命救急法（心肺蘇生法を含む）研修会を行いました。

　病気や事故などで心停止になった人を救うには、救急車が到着するまでの間に、そばに居合わせた人が速やかに心肺蘇生などの応急手当を行う必要があります。いざというときのために、毎年学校では実施しています。

　今回は胸部圧迫とＡＥＤの基本的な使い方の研修を行いました。

　今日６月１４日（金）は、１年生を迎える会を行いました。

　４・５・６年生の児童委員会の子どもたちが中心になって、何をするかを代表委員会で話し合ったり、実施に向けて計画を立てたり、準備をしたり、当日の運営をしたりと実によく頑張っていました。

　今日は１年生の自己紹介にはじまり、「だるまさんがころんだ」「ジャンケン列車」と全校みんなで楽しく活動しました。

〈１年生の自己紹介〉

〈だるまさんがころんだ〉

〈ジャンケン列車〉

　タイトルは、「今の自分の積み重ねが、未来の自分をつくります。」という全国歯みがき大会のメッセージからとったものです。

　今日１３日（木）は、本校の「歯みがき指導週間」に合わせて、全校一斉に歯みがき指導を行いました。

　１年生から５年生は、とほく歯科の歯科衛生士さん３名の方を講師にお招きして、ブラッシング指導をしていただきました。６年生は、全国歯みがき大会に参加して、歯と口の健康について実習を通して学びました。

　衛生士さんの丁寧な指導で、「未来の自分のために」しっかりと学ぶことができました。ありがとうございました。

　今日１２日（水）は、様々な災害やゲリラ豪雨、事件発生等の非常事態を想定して、児童を保護者に安全に引き渡すための訓練を行いました。

　本日は保護者の皆様には御協力をいただき、ありがとうございました。また、訓練に伴い学校周辺の道路が渋滞してしまい、利用される皆様には大変御迷惑をおかけしました。

　本日の訓練を反省し、万が一の事態にしっかり対応できるよう準備や計画を進めていきたいと思っています。

　今週は、児童会が中心になって校舎内のいろいろな場所で、朝のあいさつ運動を行っています。これは、庄内地区のすべての小中学校で取り組んでいる「心のプレゼント運動」（庄内地区小中一貫教育）の取組の一つです。

　心のプレゼント運動とは、平成１５年に庄内地区まちづくり協議会主催で始まり、今年で２１年目を迎えます。庄内地区の小中学校にしっかり根付いている取組です。次の３項目について庄内地区小中学校４校で取り組んでいます。

　〇　明るいあいさつ（やさしい心）

　〇　「ありがとう」（感謝の心）

　〇　人がよろこぶこと（思いやりの心）

　２年生が体育科の学習で跳び箱を使った運動遊びをしていました。

　今日は、数歩の助走から両足で踏み切り、跳び箱に両手を着いてまたぎ乗ったり下りたり、足を左右に開いて手を着いて跳び越えて着地したりと、それぞれの場で一生懸命運動に取り組んでいました

そして、自分たちで片付けもがんばっていました。