学習や活動の様子

令和６年度・三股小学校

２年生思い出アルバムにまた、１ページ٩(｡˃ ᵕ ˂ ) ５【２年生】

投稿日時 : 2022/03/04  担当職員 
　さあ、最後は、学級レクレーションです。
　各学級で、決めていた遊びをしましたよ。
   １組は、ケイドロ。２組は、ドンじゃんけんとケイドロ 。３組は、王様ドッチボールをしていました。
  　各学級が、クラス皆で遊んで、１ヶ月後のクラスの人と「お別れ」前の楽しいひととき
を過ごしていましたよ！
  　
そんなクラス遊びを、３０分位したかな～。あっという間に、お昼ご飯の時刻なりまし
たよ。さあ、お弁当の準備、準備・・・と。
　「２年生みんなが準備が出来たら、みんなで、いただきますをするよ！」
それぞれの子どもたちが敷物をしきます。同時に全員、手指をアルコール消毒していきました。
「はい、手を出して。」
シュッ！シュッ！
「はい、次」
シュッ！シュッ！・・・　
　
　あ、準備完了まで、まだ、かかりそうです。
　次回（明日）までには、準備が終わると思いますよ。(*^_^*)。

２年生思い出アルバムにまた、１ページ٩(｡˃ ᵕ ˂ ) ４【２年生】

投稿日時 : 2022/03/03  担当職員 
「さあ、次は、宝さがしです。」
 「えっ！」と子どもたち。
  「（小さなチェンリングを見せながら）これから、先生達が、この宝を、公園中に隠
        します。それを見つけてください。宝を見つけた人には、豪華景品がもらえます。
        では、先生達が宝を隠す間、顔を下に向けて見ないでいて下さい。」
･･･ そういって、２年担任が分担して宝（チェンリング）を公園の芝生の中や草むらに
（隠すと言うより）置いていきます。遊具の下やベンチの下など、２年担任が分担して
隠していきました。その間、子どもたちは体育座りでうつむいて、待っています。
まだかな、まだかな～。
　さあ、全部隠し終わりました。ではでは
　「よ～い、始め！」
    さあ、始まりました。♬運動会さながらのBGM♬　が　公園に流れる中、子どもたちは、
あちこち公園の中を巡って、宝（チェンリング）を探します。


そうして、景品交換所で拾った宝と交換で豪華景品を子どもたちはもらっていました。

え？豪華景品って何かですって？それは・・・新品のエンピツ･･･です。
金曜日はお子さんリュックの中に、「なぜに新品のエンピツが？」と思われたことでしょう(*^_^*)。
　あれはそういうわけです。
   全員がその豪華景品をゲットして、宝探しは終わり・・・そんな宝探しをしましたよ！！
  　
　ここで、学年レクレーションはおしまい。次は、学級ごとのレクレーションです。
  それは、次回の話。

２年生思い出アルバムにまた、１ページ٩(｡˃ ᵕ ˂ ) ３【２年生】

投稿日時 : 2022/03/02  担当職員 
　「○×ゲーム」は、２年生各担任が５問ずつ、問題を用意しました。
　公園の広場をひもで２分し、「○の場所」と「×の場所」を作ります。問題を聞いて、
それぞれに分かれるのです。そんなルールを説明して早速開始！！
　「パンダのしっぽは、白である。○か×か。」
子どもたちは、ひもで分けられた場所の、どちらかへ移動です。

チッチッチッ（←あ、これ、秒針の音のつもりです(*^_^*)）・・・ハイ時間です！
すかさず、○×を分けるひもが下ろされます。さあ、この問題、子どもたちは、圧倒的
多数の子ども達が、○へ行きました。

さあ、そこでお決まりの
「○の人たち、自信ある～っ？」
と聞くと、「ある～」とか「は～い」とか元気な声が返ってくるのを期待していたのですが、
「（迷った顔して）ありません。」ですって。(ﾉ•́ω•̀)ﾉ
正解を言うと、正解だった方は跳び上がって大喜び！！
「次の問題です。太陽は西から昇る。○か×か？」
これは、さすがに大サービス問題ですよね。全員、迷わず×に行くぞ・・・
とおもったら、( ；ﾟДﾟ)
ある子が「先生、西ってどっちですか？」
　オー、マイ、ガッ！（なんてこっだ！）
 
大体半分の８問くらいで、途中経過を聞いてみました。
「今の途中経過。８題全部当たっている人？」
「は～い」
「ちょっと間違えた人？」
「は～い。ぼく、全部　間違えてる！」
「ええっ、それは　それで、すごすぎるわ！」(*^_^*)。
　
　そんな感じで、楽しく過ごした○×クイズでした。
　次は、たからさがし。それは次の話。

２年生思い出アルバムにまた、１ページ٩(｡˃ ᵕ ˂ ) ２【２年生】

投稿日時 : 2022/03/01  担当職員 
　２．４ｋmの植木公園までの距離を、およそ４０分かけて到着しました。
   植木公園に着いたら、長い距離を歩いてきたのでまずは、一服。
　水筒で水分補給です。(@⌒￢⌒@)
　そのあと、公園での過ごし方の注意事項などの話を聞いた後、さあ、ワク
ワクタイムの始まりです。
　ワクワクタイムとは、みんなですごすレクレーションタイムです。
　ついた後、各自が自由に遊ぶのでは、学校にいるときの昼休みと同じ。
　そうすると、遊べる子は遊びますが、遊びの中に入るのが消極的な子は
ウロチョロして何気なく過ごすことになります。
　せっかくの遠足。
　全ての子どもたちが一人のもれなく　「皆で過ごす楽しさ」　を味わってほしい･･･
　そんな「２年生担任一同の思い」から、お弁当までの時間、「学年レクレーション」と
「学級レクレーション」をして過ごしました。そうして（昼休みのように）個人で
自由に過ごすのは、お弁当を食べた後ということにしました。
　さあ、そんな「ワクワクタイム」。
　まずは「学年レクレーション」です。
学年レクレーションは２つの企画を組みました。
１つめは、「○×ゲーム」。２つめは、「たからさがし」です。
  さあ、まずは「○×ゲーム」から！
　でも、それは次回の話といたしましょう。

２年生思い出アルバムにまた、１ページ٩(｡˃ ᵕ ˂ ) 1【２年生】

投稿日時 : 2022/02/28  担当職員 
　「今日は、太陽を遮るモノは何もなく、太陽の日差しが注いでポカポカする1日となるで
しょう」と朝の天気予報。子どもたちのてるてる坊主のおかげか、心配された寒さも感
じないほどのこれ以上はない　絶好の遠足日和の中、お別れ遠足が行われました。
「おはようございます！」
リュックを背負って、朝から２年生の子どもたちは、ハイテンション！声も弾んでいま
した。
　健康観察やトイレなどを済ませて、８時４０分に玄関前の運動場に整列しました。
「今日は、車が多いところを通るから、並んで安全に行く・・・まずこれが、公園に
着くまでに守ること。」
・・・そんな話の後、いよいよ出発です。
　みんなで、校舎の方を向いて、手を口に当てて、せ～の！
　「校長先生、いってきま～す！」
　２年生全員で大きな声でそう言って、学校からおよそ２．４ｋｍある「植木公園」
目指して出発しましたよ(*^_^*)。
  さて、どんな「２年生のお別れ遠足」だったのでしょう。
  6回シリーズで、レポートしちゃいます！！よろしければ、お時間があるときにのぞいて、
お付き合いくださいね。