学校からのお知らせ

　５年生は、木版画に取り組んでいます。
　これまで、構図作り、下書きを進めてきました。今日からいよいよ彫り入りました。細かい部分も丁寧に彫り進めていました。
　しーんと静まりかえった教室に「シュッ、シュッ」と彫刻刀で版木を彫る音が聞こえてきます。できあがりが楽しみです。

　２年生算数科の最大の難関は、かけ算九九です。
　しかし、子どもたちは、日夜、お家の方と練習に励み力を付けてきました。これから、九九の表に答えを書き込むマス計算にチャレンジしていくことになります。
　今日はその手始めとして、１段毎に区切られたかけ算表に答えを書き込み、タイムを計りました。
　実施前の子どもたちは、ドキドキです。チャレンジ終了すると同時にテレビモニターを見て、映し出されたタイマーを見て一喜一憂！！　計算力が高まると同時に、集中力もアップです。
　これから、さらに力を付けていく子どもたちが楽しみです。

　お正月が終わり、いよいよ今日から３学期です。

　３学期は、短くて、登校する日は、１年生から５年生は５２日、６年生は５１日です。
　始業式では５年生の２人の子どもたちが６年生に向けての目標や将来の夢を発表しました。

 　将来の夢はごみをリサイクルして販売する仕事をしたいと思っています。現在、ごみの問題が世界で大変なことになっているからです。このまま何もしないと２０５０年には海はペットボトルやレジ袋等のプラスティックごみであふれ、魚が食べられなくなるとも言われています。プラスティックごみは地球上からは決してなくならないので、リサイクルしかありません。例えば、宇宙服やロケット、子どものおもちゃ等にリサイクルできたらと思っています。そのためには、もっと勉強して、プラスティックのリサイクルについて研究したいと思います。そして、生活の中ではごみの減量に努力していきたいです。（ダイジェスト）

　
　６年生に向けて、自分のボランティアへ取り組む姿勢を変えたいと思っています。それは、２学期の終わりに、ボランティアに一生懸命、黙々と取り組んでいる６年生の姿を見て、とてもかっこよく、このような６年生になりたいと思ったからです。この６年生だから学校のリーダーとして全校のみんなを引っ張っていくことができるのだと思いました。ボランティアは自分から気付いて、自分から進んで行うものであることを常に考えて取り組みます。下級生から「かっいい」と思われる６年生を目指してがんばります。（ダイジェスト）

　校長先生のお話

　（前略）さて、今年は「寅（とら）年」ですね。

　今年の干支「とら」にちなんで、書き初めをしました。今年はみんなに「とらい」することを目標にしてほしいと願いを込めて書きました。

（中略）「とらい」とは、試みる（挑戦する）という意味があります。そして、「とら」は、勇気があって何事も恐れずに行動する強い動物（勇猛果敢）と言われています。

　そこで、皆さんには、去年できなかったこと、あるいは新しいことに失敗を恐れず、とらいしてほしいと思います。

　とらいするためには、自分に対して強い人にならないといけません。目標を決めたら、必ずやり通す人が強い人です。ぜひ、とらのような強い人になって、これまでの自分を変えることができる人がたくさんの３学期にしてください。（後略）

　表彰を行いました。

　　善行児童表彰

　地域の方から「冬休み中に、路上で、杖をついた高齢の男の方が脚の痛みで、座り込んでいたところを、通りかかった山之口小の子どもたち2名が、男の方に声をかけ、近所の方にも応援を求め、自宅まで送り届けた。」ということをお知らせに来られました。その場に居合わせた地域に方々もこの2人の行動にとても感心されていたということでした。

 　山之口ゴールデンモンキーズ

　冬休み中に行われた第３６回全九州小学生バレーボール大会で準優勝しました。
　九州大会で準優勝はすごいです。

　保護者の皆様、明けましておめでとうございます。
　始業の日に元気あふれる子どもたちの様子を見ますと、各家庭で一人一人が年末年始をあたたかい気持ちでゆっくりと過ごせたのではないかとお察し申し上げます。
　本年も職員一同、児童の健全育成のために努力する所存です。
　本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　３年生は、１２月２１日（火）の外国語活動では、これまでに学習してきた「形」を使って、クリスマスツリーのかざりを描き、クリスマスカードを作成しました。クリスマスカードを誰に渡そうかと考えなが色塗りをしていました。

　また、ＡＬＴのリチャード先生手作りのクリスマスバージョン「ウノ」をしました。「ウノ」が初めての子どもたちもいて、最初は不安そうでしたが、ルールが分かると楽しそうに「グリーンエルフ！」「スキップ！」「レッドクリスマス」など、カードに書かれている絵を見て、英語に親しみながら活動することができました。

　冬休みの図書貸出が、月曜日（上学年）と火曜日（下学年）にありました。一人３冊まで借りることができます。
　１年生の貸出の様子です。借りたい本がたくさんあってどれにしようかと迷っている子、これ面白いよと友達に教えている子、、さっそく借りて、待ちきれずに、読んでいる子・・・、みんな楽しみにしていたようです。
　冬休みは家族と出かけたり、家のお手伝いをしたり、勉強をしたりとやることも多くて何かと忙しいかと思いますが、ゲームだけでなく、時間をちょっと見付けて読書の時間にもあててくれると嬉しいです。

　４年生は総合的な学習の時間で、山之口町の民話について学習しています。「弥五郎どん」や「おなみが池」「くわず芋」など、いろいろなお話から１つ選び、自分たちで分かりやすく劇や紙芝居にしました。今日は、作った劇や紙芝居を他のクラスに発表しました。

　１、２年生にも分かりやすいように、絵や読み方などを工夫して、楽しい発表にすることができました。見ていた子どもたちも「楽しかった～！」と喜んでいました。

　山之口町の民話を自分たちで工夫して伝えることで、ふるさとへ愛着を感じたのではないかと思います♪

　１２月６日（月）に４年生が社会科の授業で高木兼寛や石井十次など「郷土の偉人」について、これまで自分で調べてまとめた学習の成果を発表しました。
　発表では、一人一台端末を使って、分かりやすく伝えようと各自が工夫しながらプレゼンテーションしていました。発表者は、自分で調べて整理したことで、発表後の質問にも自分の言葉でしっかり答えることができていました。

昨日８日（水）は、１０時から学校運営協議会が開催されました。

まず、２学期の学校の教育活動について委員の皆様にスライドを使いながら説明をしました。次に児童や保護者、職員のアンケート結果等をもとに、本年度の教育活動の成果・課題及び改善策について委員の皆様に説明をしました。
　質疑、協議の後に、廊下からの授業参観を行いました。

今後も、地域の中の学校としてより良い取組を進め、教育の質の向上に努めてまいりたいと決意を新たにすることができました。

　３年生は、総合的な学習の時間に福祉について学習しています。これまでは、本やインターネット等を活用して、はたらく犬、手話、認知症、高齢者の体の様子等について理解を深めてきました。
　その中で、視覚障がい者の長友さんに来ていただき、お話をしていただきました。
　３時間目は、教室で普段使っている時計や郵便物、ＣＤ等を触らせていただきました。「なんか知ってる時計と違う。」「点字がある。」「専用のラジオだ。」と、つぶやく声が聞こえてきました。
　また、体育館に移動する際には、階段の降り方を見せていただきました。白杖の使い方やヘルパーさんによる補助の仕方を教えていただきました。
　体育館で卓球を一緒にしました。音がなる卓球ボールでラリーをしました。長友さんの上手にプレイされる姿に子どもたちも驚いていました。子どもたちは、学習のまとめをするために、動画や写真を撮影していました。