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教育活動

TZミーティング

 高崎・笛水ブロックの小中学校をオンラインで結び、各学校の代表者でTZミーティングを行いました。この会には、子どもたちだけでなく、高崎地区まちづくり協議会の会長をはじめ、社協連、青少年育成協議会、学校運営協議会の皆様も一緒に参加していただきました。各学校で取り組んだ「ふるさと高崎を知る学習」について、発表し、話し合いをしました。司会進行を高崎中学校の生徒会の皆さんにお願いし、各学校の発表がスムーズに進むように気配りをしてもらいました。

 このミーティングの結びに、高崎地区まちづくり協議会の会長より講評をいただき、子どもたちの発表について感想やこれからも地域とかかわってほしいと話していただきました。

 この取組を通して、高崎を知り、高崎を好きになり、高崎を大切にしていってほしい思います。

 

「脱穀」をしました。

 昨日、稲作体験の一連の学習の最後の活動を行いました。

 それが、「脱穀」です。ふもとっ子を伸ばす会の方々、保護者の方々に協力していただき、無事に脱穀をすることができました。1年生は、初めての脱穀で恐る恐る稲穂を足踏み脱穀機にかけていました。上級生は、慣れた手つきで、次々に脱穀作業を行っていました。子どもたちは、後片付けまでしっかりとやり、農家の方の作業の大変さを実感することができたようです。もち米一粒一粒を大切にして、これからの餅つきやめのもちづくりに取り組んでほしいと思います。

楽しいふれあい学習

 今日は、地域の方を講師に招き、「しめなわ作り」と「昔の遊び」を学習しました。「しめなわ作り」では、事前に藁をすいたりちょうどいい長さに切っていただいたりと準備していただきました。また、短い時間で作成できるように、細いわらのひもを児童数分、事前に準備していただきました。

 「昔の遊び」では、カルタ、こま、おはじき、けん玉、お手玉、めんこを準備していただき、遊び方を子どもたちだけでなく、保護者にも教えていただきました。子どもたちは、昔の道具を使って一生懸命に遊んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

みやざきシェイクアウトで確認

 昨日、みやざきシェイクアウトを実施しました。突然の放送に子どもたちは、びっくりしたようでしたが、机の下に隠れて身を守る体制でじっと先生からの指示があるのを待っていました。

 突然の地震発生の連絡にも、子どもたちはしっかりと対応することができていました。避難訓練での成果がしっかり出ています。

高崎フットパス前田うっがん様コースを地域の方と

 今日、高崎フットパス前田うっがんさまコースを子どもたちと地域の方とで巡っていきました。高崎フットパスは、高崎のあちこちの地域に作られた、散歩道のコースです。それを巡る中で、地域を知っていくことができました。また、地域の方と子どもたちとの交流、地域の方と職員の交流をすることができました。本当に貴重な時間を過ごすことができました。コースを歩いている間に、ごみ拾いも行い、前田地域の環境美化にも一役買ってくれました。これからも、前田地域を大切にしてほしいと思います。

麓のきずなで心を一つに

 今年度の運動会のスローガン「麓のきずなで 心を一つに」のもと、子どもたちは運動会の練習を一生懸命取り組んできました。朝の時間、体育の時間、昼休みなど真剣にしっかりと取り組みました。

 谷川俵踊り保存会の皆様に、俵踊りの練習や着付けの仕方を手伝っていただきました。本番でも、着付けを手伝ってもらい、立派な格好で運動会で俵踊りの披露をすることができました。ありがとうございました。

 地域の皆様にも、高崎音頭や玉入れの団技に参加していただきありがとうございました。地域の方から、「楽しかった。」「来れてよかった。」という言葉をいただき、本当に良かったです。

 これからも、高崎麓小学校の子どもたちを見守っていただき、いろいろな場面で助けていただきたいと思います。

 

 

 

 

 

俵踊りの伝承

 今日は、谷川俵踊り保存会の皆様に来ていただき、2回目の指導をしていただきました。1回目の指導から比べて、ずいぶん上達してきた子どもたちを見ていただきました。今回の練習では、衣装の着方、帯とハチマキの仕方を教えていただきました。細かい動きを指導していただきました。帯の捻り方が難しく、子どもたちも先生方も苦労していることろに、ささっと来てコツを教えていただきました。さすがです。運動会本番もよろしくお願いいたします。

 

いもほり(1,2年)

 ふもとっ子を伸ばす会の方々に整備、植え付けをしていただいたサツマイモが、しっかりと大きくなり、収穫することになりました。まず、1、2年生だけで収穫しました。まずまずの大きさで、ひと畝で80個の収穫がありました。この後、4、5,6年生の収穫になります。たくさんのお芋を収穫できることを楽しみしたいと思います。

全校で稲刈り

 いよいよ稲刈りの日になりました。6月4日に田植えをして、ちょうど4か月の10月4に稲刈りをしました。広い田んぼの一角を17名の子どもたちで、一生懸命に手で稲刈りをしました。稲を刈った後、5,6株ずつひもで縛り、掛け干しまでしていきました。

 これまで、ふもとっ子を伸ばす会の皆様に田の水の管理、防虫など様々な面で助けていただき、この活動ができています。皆様本当にありがとうございます。

 保護者の方々にも来ていただき、助けていただきました。ありがとうございました。

 15日には、脱穀作業を子どもたちと行う予定です。

 

おおむたこども園との交流

年長組の10名が本校で学校見学を行いました。こども園のみなさんは、とてもしっかりとしたあいさつをすることができました。各学級の学習の様子を見て、ひょうたんのお土産ももらって帰りました。小学校への抵抗感も薄まり、期待感がさらに高まったのではないでしょうか。これから、がんばってほしいと思います。

グリーンカーテンでの収穫

 今日、グリーンカーテンで室内の温度を下げてくれていたひょうたんとヘチマのグリーンカーテンを片付けました。4年生が、理科の学習で活用するということで、ひょうたんを熱心に収穫していました。収穫したところ、150個のひょうたんがとれたようです。理科の学習、来校者へのお土産など幅広い活用が見込まれます。これをどのように活用していくのか楽しみです。

 

表現集会(1,2,4年生)

 今日、表現集会を行いました。この集会の中で、子どもたちが学習の中で練習したものを作り上げたものを発表しました。地域の方、保護者も来ていただき、子どもたちの頑張りを見てもらいました。

 1年生は、「かえるのうた」を3つの楽器を使って表現しました。鍵盤ハーモニカ、ハンドベル、ドレミパイプを使って演奏しました。学習し始めた鍵盤ハーモニカを一生懸命指を使って音を出していました。必死でした。

 4年生は、総合的な学習の時間に調べてまとめたSDGsについて、スライドにまとめて発表していました。クリーンセンター見学のまとめ、田植えのこと、カンボジアの学校の水の問題について、リサイクルによる牛乳パックの再利用について、学年で体験したネイチャーゲームについて一人一人発表しました。

最後に、1,2,4年生みんなで、「SDGsのうた」を振りをつけて歌いました。子どもたちは緊張の中、しっかり発表、表現しました。自分を表現することの大切さを学んだと思います。

 

読み聞かせで想像力向上

 本校では、朝、地域ボランティアで読み聞かせをしていただいています。それだけでなく、図書館サポーターの方にも、給食時間に読み聞かせを行っていただいています。児童が給食を食べながら、放送に耳を傾けています。話に耳を傾けることで、食べることに集中することができています。

 今日は4年生の国語の教科書で紹介されている「白いぼうしの中の」という本からの一節を読んでいただきました。読み終わった後は、子どもたちから拍手が沸き上がりました。

 「耳で聞く」ということは、子どもたちの想像力を高めてくれます。これからもたくさんの本を読んでいただいて、子どもたちの想像力をはぐくんでいけたらと思います。

 

 

 

 

 

SDGsを生かした稲作について、地域の方と語り合い

 今日、ボランティアとして高崎麓小学校を支えていただいている「ふもとっ子を伸ばす会」会長に来ていただき、5・6年生の子どもたちのために米作りについて話をしていただきました。話をしていただく前に、まず、子どもたちが学習の中でまとめたことをプレゼンにして発表しました。一人一人内容を考え、それぞれ工夫した発表をしました。米作りと環境のことを考えた発表でした。

 ある子供は、米のとぎ汁と環境について、あることどもは、1960年と2020年の米作りの違いなどSDGsと稲作について子どもたちなりにしっかり考えていました。

 地域の方からは、環境に配慮した合鴨農法や有機肥料、そして農薬について話をしていただきました。子どもたちの質問に丁寧に答えていただきました。ありがとうございました。

結団式をしました

10月27日(日)に運動会を予定しています。その運動会に向けて、結団式を行いました。

 結団式では、各学年から集めたスローガンから、「麓のきずなで心を一つに」になりました。みんなで声を出して読み、これからの練習をがんばっていくことを誓いました。そのあと、赤団、白団を決めていきました。赤団 団長 大浦帆貴さん、白団団長 郡山 葵生さんを中心に心を一つにして徒走、ダンス、団技にがんばってほしいと思います。

 6年生にとっては、最後の運動会です。思い出深い運動会になるよう精一杯頑張ってほしいと思います。

朝のICTチャレンジ

 水曜日の朝の時間は、フッ化物洗口を行います。そのあとの時間を活用し、ICT活用を図っています。今日は、1、2、4年生はキーボー島にチャレンジ、5、6年生はタブレット上でグラフの作成にチャレンジしました。

 子どもたちは、朝の短い時間ですが、集中してそれぞれの活動に取り組みました。わからないところは、教え合ったり、相談したりしてがんばっています。

授業研究会

本日、4年生で、総合的な学習の時間の授業研究会を行いました。本校では、環境教育を推進していますが、SDGsをもとに自分たちには何ができるかを考えています。この4年生の子どもたちも、「食品ロスをなくすためのプロジェクトを考えよう」ということで学習していきました。

 給食の現状をもとに、自分たちにできることは何かを一所懸命考えていました。今後、どんなことを自分たちでやり、他の学年に広げていくのか楽しみにしたいと思います。

読み聞かせ活動

 あおばずくキッズクラブの方々に月に1回読み聞かせをお願いしています。今日は、2学期に入り、初めての読み聞かせになります。今回から新しいメンバーも迎えて活動していただいています。

 連休明けということで、下学年には子どもたちの様子を見ながら、興味を持てるような本を選んで読んでいただきました。上学年には、体験したことのない昔の話をしていただきました。みんな真剣に聞き入っていました。「話をしっかり聞く」力が育ってくれています。

ミシンボランティア

5,6年の家庭科でミシンを使った学習を行いました。その時に、地域の方々に依頼をしてお手伝いに来ていただきました。まずは、ボビンに糸を巻き付けるところから子どもたちは苦労していました。それに対して、優しく丁寧に教えてくださっていました。試し縫いまでできたところで時間となってしまいましたが、あと数回来ていただく予定です。よろしくお願いいたします。そして、ありがとうございます。

地震の避難訓練をしました。

 昨日(9月1日)は日曜日で、防災の日でした。それを受け、本校では地震の避難訓練を行いました。

まず、全校で地震についての映像を視聴し、地震の怖さや対応の仕方について学びました。そのあと、各学級に戻って学習したことを生かしながら、避難訓練を行いました。

 子どもたちは、先生方の指示、放送の指示を聞きながら、本震、余震への対応をしっかり行うことができました。学校生活の中、下校中、家庭での地震への対応をしっかり学習することもできました。

 もし、南海トラフ地震、日向灘地震が発生した時には、落ち着いて対応ができるといいと思います。

あいさつ運動

 2学期のスタートの日、まちづくり協議会の取組で、各地区の公民館長の方々か朝集まっていただき、あいさつ運動を行いました。いつも、近くで子どもたちを見守っていてくださる方々が、高崎麓小学校の子どもたちに声をかけていただき、励ましてくださいました。

 始業式の中の話でもあった、「感謝」の気持ちをもちながら、この2学期を子どもたちには頑張ってほしいと思います。ファイト。

 

運動場整備が完了しました

 本日、昨日からの工事で運動場の整備が完了しました。

これまで、運動場は雨が降ると、次の日はぬかるんで使えませんでした。そこで、市教育委員会からの連絡があり、ボランティアで、運動場整備をしていただくことになりました。

 宮崎県産業開発青年隊都城支部の22社の方々が高崎麓小学校のために、ボランティアで、運動場の掘り起こし、整地、盛り土等を行っていただきました。これから、雨が降っても真ん中に水がたまることはないだろうということでした。運動場での活動、遊びが思い切りできます。子どもたちにとってもうれしい、ありがたいボランティアでした。

 青友隊都城支部の方々には、感謝状を贈ってお礼をしました。本当にありがとうございました。

前田地域夏祭り

 8月10日、前田地域夏祭りが行われました。祭りのスタートでは、おおむたこども園の子どもたちが、まず子ども神輿を担ぎました。その次に、小学生が全員で、子ども神輿を担ぎ、この夏まつりのオープニングを飾りました。

 次に、子どもたちは、前田地域伝承の俵踊りを夏祭り会場で披露しました。1年生から6年生まで、熱い中一生懸命に踊りました。この前田地域をこれからさらに盛り上げてくれることでしょう。

1学期終業式

1学期が、4月8日に始まりましたが、あっという間に72日間が終わりました。思い返すと、いろいろな活動、学習がありました。子どもたちは、一人一人の目標をしっかりもち、振り返りをしてこれからの夏休みを過ごしてくれると思います。

ラバーズコンチェルトの演奏

 音楽の学習で、5・6年生の子どもたちは、自分の楽器、自分のパートを決めて、練習してきました。合奏というのは、自分のパートを演奏すればいい、という問題ではありません。他のパートの楽器とリズムや大きさまで合わせなければなりません。子どもたちは、音楽の時間に先生の指導をしっかり聞き、ひと月の間それぞれの学年なりに楽器を練習し、いい演奏に仕上がりました。

相手のことを考える、大切なことです。音楽も思いやりだと思います。

おいろぐへの記録

 今日の学習で、5・6年生がおいろぐへの記録をしました。自分たちの1学期の活動の記録を、写真とコメントを記入しながら振り返りました。どの写真を使うのか、どんな言葉でまとめるのか、工夫しながら自分の端末を操作していました。

牛乳パックのリサイクルを通して

 今、4年生は、国語の学習の中で、SDGsについて学習しています。その中でも、環境を守るということで、総合的な学習の時間でも取り上げて、子どもたちなりに考え、牛乳パックをリサイクルしてみようと頑張っています。

 そんな中、出来上がったランタン第1号を、校長室に届けてくれました。とてもきれいです。「出来上がったものを地域の方やおうちの人にあげる。」と言って、ランタンの作り方を説明してくれました。とても生き生きと説明してくれて、意欲的に楽しんで取り組んでいることが分かりました。ほかのグループは、牛乳パックで、小物入れを作っていました。

もので、言葉で、心で環境の大切さや感謝の心を伝えてくれるでしょう。

 

SDGsについての講演会

 SDGsについて、講師を招いてSDGsの基本を話していただきました。講師は、株式会社シンク・オブ・アザーズの代表取締役 難波 裕扶子 様に来ていただきました。学校職員だけでなく、学校運営協議会委員、民生委員児童委員、地域の方にも参加していただき、SDGsについて話を熱心に聞いていただきました。

 今日の講演のめあてを「感じること」とされて、SDGsについてまず感じてほしいということでした。「もし、自分だったらどうするか」という問いをもたせていくことが、学びに向かう力を育て、人間性を培っていくということでした。また、SDGsの1番大事なことは、人権であるということです。そのことを基盤として、いろいろな課題を解決することの大切さを話していただきました。

 地域と保護者と子どもたち、そして学校で、この前田を大切にするために何ができるのか考え、ふるさとを大切にする子どもたちに育ってほしいと思いました。人を大切に、未来を大切にするために。

 

プール納会

 今日は、天気があまりよくありませんでしたが、プール納会をしました。6月12日にプール開きを行ってから約1か月たちましたが、子どもたちはどのように変化したのでしょうか。

 一人一人自分の水慣れ、泳ぎに向き合いながら、先生方の指導を受けながら、水泳学習にがんばってきました。はじめの話の中で、「6月のプール開きの時から比べて、自分は少しでも変化したよ。」という子供たちが、多く手を挙げてくれました。自分の成長をしっかり感じて、これまでの水泳学習を振り返ってほしいと思います。

 活動の内容は、これまでの学習のふりかえり、泳力調査などを行いました。

 最後に、全員で、お世話になったプールにお礼を言って、水泳学習を終わりました。ありがとうございました。

着衣泳(命を守るために)

本日、着衣泳を行いました。子どもたちは、体操服など、服を着て水に入ることで、動きにくくなることを体験しました。自分の命は、自分で守ることができるように、あおむけで浮いてみましたが、なかなかうまくいきませんでした。自分以外の命を守るために、ペットボトルに水を少し入れて、浮き輪の代わりになるものとして遠くまで投げることができました。もちろん、自分でもペットボトルを抱えて浮くこともできました。

 大切な命、一つしかない命を守りましょう。

1・2年生に対する性教育

 本日、都城警察署から、3名の方に来ていただいて、1,2年生向けの体の話をしていただきました。子どもたちにとっては、なじみのない言葉で「プライベートゾーン」について、わかりやすく話をしていただきました。自分の体も、友達の体も大切にして、楽しく学校生活を送ってもらいたいと思います。また、学校の外でも「プライベートゾーン」を大切にしながら、過ごしてほしいと思いました。

 また、体を触られたときに、いやな時は嫌と言える練習もしました。

今日は参観日

28日(金)、今日は参観日です。子どもたちの頑張りをお家の方々に見ていいただきました。毎日の学習と同じように、子どもたちは一生懸命学習に取り組んでいました。

 授業参観に合わせて、学校保健委員会も行いました。子どもたちの健康を考えるうえで、今、メディアコントロールを行っていくことは、とても大切なことです。そこで、県のアシスト事業を活用して、「外山 與子(ともこ)」様に来ていただき、「守ろう体と心」~メディアづけにならないために~という題で、お話をしていただきました。外国と日本の比較、メディア付けになるとどうなるのかを具体的に話していただきました。まず、家庭内でもう一度ルールを作る、確認することが大切であると言われました。今が、大事ですね。

支援訪問

本日は、都城市教育委員会、南部教育事務所から6名の方々に来ていただき、学校の様子を見ていただきました。児童の登校の様子から、授業の様子、給食、掃除まで見ていただきました。児童下校後は、研究会をもち、授業改善についてなど研修を行いました。子どもたちの頑張り、先生方の頑張りをしっかりと見ていただきました。ありがとうございました。

不審者対応の避難訓練

 今日は、不審者対応の避難訓練を行いました。不審者役の都城警察署の方が、大声で不審者のようにふるまっておられる中、子どもたちは、無言で、素早く体育館に避難しました。先生方の指示を聞いて考えて行動することができました。

 都城警察署の方が話をされた中で、「自分の命は最後には自分で守ることが大事です。」とのことでした。今日の訓練を通して、もし不審者にあった時にはどうすればいいかしっかり考えて行動してほしいと思います。教職員は、まず子どもたちの命を第1に考えて、守っていきます。

みんなで悩んでチャレンジタイム

 朝の活動として、チャレンジタイムに取り組んでいます。今日は4年生を紹介します。

朝から、子どもたちは、長い文章を読んで、それについての問題を悩みながら解いていきました。先生も一緒に、悩みます。より良い答えは何なのか悩んで、答えを見つけ、表現してほしいと思います。別のクラスでは、タブレットで、キュビナをしていました。様々な問題を、一生懸命に考えて、丁寧に回答していました。文章を読み解く力を身に付けてほしいと思います。

プール開き

 6月12日にプール開きをしました。今年度も、水泳学習を通して、子どもたちに命の大切さを伝えてきたいと思います。少しでも水に親しみ、少しでも泳げる距離を伸ばし、体力の向上を図っていきます。

 今日は、水を入れたばかりですので、冷たい水の中でしたが、楽しく元気いっぱいに活動することができました。これからの学習をがんばってほしいと思います。

本年度も読み聞かせありがとうございます。

 本年度も、「あおばずくキッズクラブ」の方々より、読み聞かせをしていただくことになりました。季節、子どもたちの興味のもてるもの、つたえたいことを考えながら、本選びをしていただいています。一生懸命に読み聞かせをしていただいて、それに応えるかのように一生懸命子どもたちも聞き入っています。子どもたちの心が豊かなものであるように、今年度もよろしくお願いいたします。

みんなで田植えしました

6月4日は、田植えをしました。地域の方のご好意によりより田んぼを借していただき、またふもとっ子を伸ばす会の皆さんの田起こし、水入れ等のおかげで、田植えできる状態にまでしていただきました。感謝しながら、楽しく田植えをしました。これから、この田んぼでできたもち米が、いろいろな行事に使われていきます。子どもたちも収穫を楽しみしてほしいと思います。

朝の活動 チャレンジタイム

 今日のチャレンジタイムで、1年生はタブレットを使って、問題を解いていきました。都城市では、キュビナというアプリを使って、全学年国語、算数、理科、社会の問題をドリルすることができます。今年から、教科書と同じ並びで問題が配列されているので、学習にも使いやすいです。

 1年生は、国語のひらがな、算数の10になる数を一人一人のペースで、試行錯誤をしながら正解に導いていました。正解したときは、「できたー」と声をあげ、「もう全部終わりましたよ」と誇らしげに話してくれました。

高校生との花植え体験

今回の花植えに、小林秀峰高校の生徒5名と、先生方2名が本校に来ていただきました。花の苗を無償で提供していただき、高校生のデザインした花を花壇に植えていきました。花壇をイメージして、高校生が高崎麓小の花壇のためにデザインを考えてくれたのです。高校生の指示をしっかり聞き、花の名前などを教えてもらい、丁寧に花の苗を植えて完成を祝いました。小林秀峰高校の皆さんありがとうございました。

 

表現集会(5,6年)での発表

 表現集会を行いました。保護者、地域の関係の方々にも参加していただき、5,6年生が発表しました。音楽の時間に学習したこと、国語の時間に作った俳句、それにまつわるスライドを披露しました。声を使ったボイスアンサンブルでリズムをとり、鍵盤ハーモニカ、リコーダーと合わせて演奏もしました。工夫をした演奏と発表で見ていた子どもたちも、保護者、地域の方も聞き入っていました。

 感想の発表でも、ほとんどの子どもたちが感じたことを発表しました。児童の親族の方も子どもたちの発表に感動されて、感想を言っていただきました。いろいろな形で、自分を表現することが大切だと思います。子どもたちの頑張りをまた見に来てください。

水辺調査の事前学習

都城市の川について自分たちで川の水の調査を行うという学習が、5月31日に行われるます。その学習の事前学習を5,6年生が本日行いました。市役所、保健所の方に来ていただき、水のことを丁寧に教えていただきました。味噌汁を川に流したら水をきれいにするためにはお風呂の水何杯分いるのか考えました。また、水に醤油などを入れ、水の汚れ具合について調べるなど水質検査の仕方を楽しく学習しました。

次回は、縄瀬の巣立橋付近の高崎川に行って、水辺調査を行います。

体力テスト(その1)

 来週の天候があまりよくないということで、時間割を変更して、本日体力テストの屋外の種目を全校一斉に行いました。子どもたち一人一人の運動能力測定するものです。

 朝の活動ぐんぐんタイムや体育の時間に行ってきた運動の成果がでてきているでしょうか。みんな、自分の記録が少しでも良くなるように精一杯走って、ソフトボールも投げていました。1年生も初めてでしたが、一生懸命取り組みました。

いのちを守る講習会

水泳の季節が近づいています。そこで、5月10日に先生方による心肺蘇生法の講習会を行いました。消防署から講師を招き、心臓マッサージをの仕方、AEDの使い方を教えていただきました。毎年行いますが、いつ起きても対応できるように真剣に取り組んでいます。子どもたちの命を守るため、細かい所にも気を配りながら講習しました。

体力テストに向けて

 これから、いよいよ体力テストが始まっていきます。子どもたちの運動能力を確かめ、子どもたちが成長していくためにどのような運動をしていけばよいのか調べることになります。

 その前準備として、生活の中で、運動や睡眠を状況をアンケートを取りました。体力テスト集計アプリで、タブレットを使いながら、しっかりアンケートに答えました。アンケート後には、体力テストの運動のコツが動画になっているので、自分の興味のある動画を再生させて、運動のコツを確認していました。

校外学習(クリーンセンターを訪れて)

先日、春の校外学習を全校で行いました。今回は、クリーンセンター、一堂が丘公園に行きました。クリーンセンターでは、ごみの分別や処理の仕方についてスライド写真を見せてもらいながら、丁寧に説明していただきました。子どもたちも真剣に聞いて、その大きさや温度の高さなどに驚いていました。タブレットを一人一人自分で考えて、写真や動画撮影をしながら見学の記録を作っていました。これからの自分たちの生活に学習に生かしてもらいたいと思います。

一堂が丘公園では、遊具などで楽しく遊び、おいしいご飯を食べました。とてもいい校外学習となりました。

 

学校支援ボランティアの会「ふもとっ子を伸ばす会」との第1回打合せ

本日、いつも学校を、学校の子どもたちを支えていただいている「ふもとっ子を伸ばす会」の皆様との今年度の取組について、話し合いを行いました。今年1年間どのような支援をしていくのか、していただきたいのかを出し合って、これからの活動について打ち合わせました。

 子どもたち17名、一人一人を見守り、支えていただきありがとうございます。今年もよろしくお願いいたします。

交通教室

本年度も、雨の交通教室となりました。体育館の中で、ブルーシ-トの横断歩道で横断の仕方を確認しました。また、自転車の点検の仕方、そして実際に自転車を運転してシミュレーションの機械を使って自転車運転について学習しました。子どもたちは、一生懸命に話を聞き、自転車の運転の難しさ、注意するとことを学んでいました。自転車を運転することで安全に気を付けて自分の命も大切にしなければなりませんが、歩行者の命も考えて自転車の運転をしていってほしいと思います。

 

一人一人のレベルアップを目指して、「ぐんぐんタイム」

今日は、一人一人の体力の向上を目指して、朝の時間の「ぐんぐんタイム」でサーキットトレーニングを行いました。まず、全児童を集めて「ぐんぐんタイム」の説明をしました。運動の目的、運動の種類を体育主任の先生に説明してもらい、実際に運動場で活動しました。1年生も初めてでしたが、タイヤ飛びなど一生懸命に取り組んでいました。体を鍛えて、丈夫な体を作りましょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一人一人のレベルアップを目指して、「チャレンジタイム」

今日、朝の活動で、「チャレンジタイム」を行いました。一人一人の学力を上げるために、15分ではありますが、1年間を通して、学習を積み上げていきます。その積み重ねが子どもたちの力の積み重ねになるようにしたいと思っています。  

 1,2学年は、線やひらがなの練習をしました。4年生は、短い文章を読み取って、問題に答えていました。読み取る力を高められるといいと思います。高学年は、昨年度までの都道府県名の書き取りなどを行って、身に付いていることの確認を行いました。全児童、一生懸命に考えて、取り組んでいました。

 

 

外国語を楽しく学ぶ

 昨日、新しいALTの先生と学習が始まりました。しっかり聞いて、しっかり話すことができるように集中して聞いていました。恥ずかしがらず、しっかりと自分の思ったことを言葉にできるといいと思います。それを助けてくれるのが、新しい先生、マット先生です。元気よく、楽しく学習を進めていただいています。

 国際的なかかわりが大切になってきている今現在を乗り切っていけるように、外国の文化、言葉に触れて知り、楽しく学んでくれることでしょう。

 

新入生歓迎会

ぴかぴかの1年生が入学して2日。4月12日(金)に新入生歓迎会を行いました。在校生のみんなも1年生の入学を心待ちにしていました。歓迎会では、「花いちもんめ」「ドッジボール・ドッジビー」を全校児童で楽しみました。ALTのマット先生も参加してくださり、より楽しい会となりました。これから上級生と一緒に元気いっぱい学校生活を楽しんでほしいと思います。

いよいよ新学期!目標もってがんばろう。

新しい先生方を5名迎えて、 いよいよ新年度が始まりました。子どもたちの目は、新しい学年での新しい生活に向けてきらきらしていました。自分の目標をしっかり立てて頑張ってほしいと思います。

 校長先生からは、「あいさつ」「いのち」「おもいやり」を大切にして、1年間頑張ってくださいという話がありました。明るく、楽しい学校生活が送れるよう頑張ってほしいと思います。

卒業式準備を在校生で

 いよいよ来週は卒業式です。高崎麓小学校は、3年生以上の子ども達で卒業式の準備を行いました。

 花を運んだり、6年生の教室を飾ったり、渡り廊下の掃除をしたりと自分の担当を一生懸命に頑張ってくれました。

 そのおかげで、とても素敵な会場や教室ができあがりました。

 卒業生が喜んでくれるとよいと思います。

卒業生と最後の給食

3月22日(金)の給食は、卒業生との最後の給食です。

そのため、廊下に机を運び、全校で輪になって給食を食べました。

コロナ禍では、給食も、各部屋に分かれて黙食で食べていました。

コロナもあけ、卒業までに全児童で一緒に給食を食べる思い出を作ることができて良かったです。

卒業生、校長先生と会食

 3月21日(木)の給食時間に、校長室で卒業生2名と校長先生で会食を行いました。

 卒業まで残りわずかの卒業生。校長先生と夢の話や中学校のことなどについての話で盛り上がっていました。

 卒業生のよい思い出の1つになりました。

 

お別れ遠足

 3月8日(金)は、本校のお別れ遠足でした。最初に、お別れ集会で『椅子取りゲーム』や『フルーツバスケット』を学校で楽しんだ後、公共のバスに乗って子ども達は、高崎運動公園に行きました。

そこでも、『だるまさんが転んだ』で6年生と楽しく遊びました。お昼ご飯は、弁当の日の取組で親子で作ったお弁当を食べました。子ども達は、とてもおいしそうなお弁当を作っていました。

お昼からもたくさん遊んだ子ども達。6年生にとって、思い出に残るお別れ遠足になりました。

3月の読み聞かせボランティア

 読み聞かせボランティア「あおばずくの会」の皆様には、いつもお世話になっております。3月も、子どもたちのために読み聞かせをしていただきました。いつも季節やその時に起こっていることなどをもとに内容を考えてもらっています。

 今回は、低学年では、3月にちなんだひな祭りについてなど読んでいただきました。高学年は、読み聞かせに加えて、3社の新聞をもってきていただき、新聞の見方も教えていただきました。

 みんな一生懸命に聞いて、考えていました。ありがとうございました。

 

卒業式の全体練習スタート

3月に入っていよいよ卒業式が近づいてきました。

3月6日(水)に、初めての全体練習がありました。

最初でしたので、教務主任より卒業式に向かう姿勢や態度について話をしました。そして、本番のように全体を流してみました。別れの言葉は、初めてということもあり、うまくいかなかったところもありましたが、3月13日(水)の予行練習までには、しっかりと練習をして式に臨めるようにがんばってくれると思います。

卒業生2人にとって、人生で1回の小学校の卒業式。思い出に残る卒業式になるように全校で練習をがんばります。

今年度、最後の全校朝会

 3月5日(火)に今年度最後の全校朝会がありました。

 校長先生のお話の中で、精励賞についての紹介があり、本校児童で受賞した児童への表彰式を行いました。

 精励賞を受賞した児童は、幼い時から『エイサー太鼓・天照』という団体に所属し、地域の行事などへの積極的に参加し、地域貢献につとめています。

 全校の子ども達には、本校の児童だけでなく、他の学校でどのような取組を行っている子が受賞しているのかを校長先生が紹介してくださいました。

 また、5・6年生のプレゼンコンテストの表彰も行いました。5・6年生は、SDGSの視点からプレゼンを作っており、これは最後の参観日でも発表を行いました。今後の学習につながっていくものとなりました。

 また、たくさんの子ども達が表彰された今年最後の全校朝会となりました。

 

 

今年度最後の学校運営協議会

 3月4日(月)に今年度最後の学校運営協議会がありました。

最初に、校長先生が今年度の教育活動の紹介をプレゼンで行いました。

令和5年度も、様々な方々の協力をもらいながら、充実した教育活動ができたことがプレゼンを見ながら振り返ることができました。

また、学校評価についての報告も行いました。学校運営協議会の方々からは、学校の教育活動に関して高い評価をたくさんいただきました。ありがとうございます。

来年度も、地域の皆様方の協力をもらいながら教育活動の充実に努めていきます。

 

最後の参観日は、学習発表会

 3月1日(金)は、今年度最後の参観日でした。そこで、全校で学習発表会を行いました。1年生は、詩の暗唱と鍵盤ハーモニカの演奏、3・4年生は、学校生活を劇にして学習内容を紹介したり、体育の発表で跳び箱を跳んだりしました。5・6年生はプレゼンコンテストで応募したSDGSについてのプレゼン発表と威風堂々の合奏を行いました。

 最後に、1年間で短縄の技もたくさんできるようになった子どもたちでしたので、全校で短縄の技も保護者の前で披露しました。

 子どもたちの多くの成長が見られる学習発表会になったのではないかと思います。

SDGsを新聞で

 総合的な学習の時間を使って、3,4年生がいろいろな情報をもとにSDGsについてまとめています。調べる方法の一つとして、「新聞」を使って調べました。漢字に苦労をしましたが、先生に聞いたり、調べたりしてまとめていきました。タブレットも使いました。調べたことをもとに、しっかり発表をしていきます。

みんなの駅をきれいにしよう

 2月20日(火)に、学校から地域に貢献する取組として『日向前田駅』の清掃を行いました。

 ホームをはわいたり、待合室のガラスをきれいに拭いたりと子ども達は一生懸命に清掃活動に取り組んでいました。

 立ち会っていただいたJRの方からも、きれいになり、感謝の言葉をもらいました。

 子ども達の頑張りで、とてもきれいになった日向前田駅。待合室には子ども達の絵も飾っています。

 地域の方々が、電車を待つ間、気持ちよく過ごせると良いと思います。ぜひ見て下さい。

 

感謝集会

 いつもお世話になっている地域の方々を招いて、子どもたちから感謝する集会を行いました。朝の見守り活動、朝の読み書かせ、稲作体験学習、もちつき等たくさんの支援をいただきました。その支援で、子どもたちは安全な登校ができ、本が好きになり、米つくりの大変さ、農業の大切さを知り、ふるさとを大切に考えることができました。          

 支援してくださった全員出席してはいただけませんでしたが、子どもたちが気持ちを込めて作った「感謝メダル」を一人一人の首にかけていきました。地域の皆さんは、みんな笑顔になっていました。これからも、よろしくお願いいたします。

 

新入児保護者説明会を開催

 2月14日(水)は、新入児保護者説明会がありました。来年度は、2名の入学予定です。在校生の子ども達は、新1年生が来るのをとても楽しみにしていました。

 保護者説明会では、1年生になるまでに大切なことや入学前の準備などの話をしました。保護者が話を聞いている間は、新入児は在校生の子ども達といっしょに活動をしました。1年生の児童と一緒にけん玉遊びをしたり、3年生が磁石の学習で作った魚釣りを一緒にしたりして楽しみました。

 新しい1年生をとても楽しみにしているふもとっ子達です。

栄養教諭による食育授業

1月30日(火)は低・中学年、2月6日(火)は高学年の食育授業を栄養教諭にしていただきました。低・中学年は「すききらいをなくす」ことをテーマに授業をしていただきました。高学年は「バランスのよい食事」をテーマに授業をしていただきました。今回の授業で、子ども達は今まで以上に食に対して高い意識をもつことができました。

しいたけ駒打ち体験学習

 2月6日(火)の2・3校時に全校児童で『しいたけの駒打ち体験学習』を行いました。これは、高崎町内の椎茸生産者や林業従事者で構成される高崎町林業研究グループが主催して行われたものです。

 子ども達は、最初にしいたけができるまでの話を聞いたり、林業のクイズに答えたりしました。次に、外に出てしいたけの原木駒打ち体験をしたり、原木への穴あけをしたりしました。

 最後に、菌床でできた椎茸の収穫体験もさせていただきました。

 子ども達は、貴重な体験を通して、「しいたけの生産で都城が宮崎県で1位になっていることに驚いた。」「いろんな種類のきのこがあることを知ったので、たくさん食べてみたい。」「駒を打ち込むのが楽しかった。しいたけが生えてくるのが楽しみだ。」などの感想をもち、しいたけ栽培や林業について学ぶことができました。

2月の全校朝会

 2月の全校朝会は、能登半島地震発生から1ヶ月ということもあり、校長先生から13年前に起きた新燃岳の噴火の写真を見せながら子ども達に『自分の命は自分で守ること』の大切さのお話をしてくださいました。

 次に、養護教諭から感染症がはやってることを受けて、病気を引き起こすウイルスを体にいれないために手洗いが大事だという話をしていただきました。

 最期に、児童による作文発表があり、3学期にがんばることを堂々と発表してくれました。

 2月も、全校児童が元気に楽しく学校生活が送れるように全職員で子ども達を見守っていこうと思います。

1月の参観日

 1月26日(金)は、参観日がありました。今回の参観も、学校運営協議会の方も参観していただきました。

 1年生は図工、3・4年生は音楽、5・6年生は保健の授業でした。お家の方々に見られながらの授業で、子ども達は少し緊張が見られましたが、一生懸命に授業に取り組む姿が見られました。同時に開かれた学校運営協議会の中で、本の大切さや学校行事の在り方について意見を出していただきました。来年度に向けて、検討していかなければならないことが明確になりました。

 

 

待ちに待った雪

 この冬一番の寒さになりました。子どもたちは、登校する前から、家で雪だるまを作ったり、学校でも日陰の部分を見つけては雪を集めて遊んでいました。子どもたちの笑顔が輝いていました。高崎麓の自然を子どもたちを大切にしなければいけないなと思う一場面でした。

地域と一緒に避難訓練

 1月26日(金)の3時間目に火災の避難訓練を行いました。今年は、地域の方にも声をかけて一緒に避難訓練を行いました。

 地域の方とは、消火器の使い方や煙体験を一緒に行いました。

 地域の方からは、「何か災害が起こったときは、地域も協力して助け合っていかないといけないので、今回の避難訓練を一緒にできてよかった」という感想をいただきました。

 いつ起こるかもしれない災害に対して、今回の訓練が子ども達、そして地域の方々のためになればと良い思います。このことで、地域の防災力の向上につなげることができればと思います。

 また、高崎分署の方々のご厚意で、子ども達は消防車両の見学もさせていただきました。

 

めのもちづくり

 1月12日(金)に地域の伝統になっている『めのもちづくり』を行いました。朝早くから地域の方々に来校していただき、4色のもちを準備してくださいました。

 子ども達は、正方形にもちを切り分けたり、榎の木にもちをさしたりしました。

 今年は、自分用と地域に飾る用、そして学校用を作りました。

 色が鮮やかで、とてもきれいなめのもちができあがりました。地域の伝統にふれる、よい機会となりました。

3学期スタート

 1月9日(火)に、始業式を行いました。

3学期の抱負の作文発表の後に、校長先生の話や生徒指導主事、保健主事の話がありました。

そして、最後に子ども達が楽しみにしていた大谷翔平のグローブの贈呈式を行いました。

右利きの児童2名と左利きの児童1名に代表で授与してもらい、実際にはめてもらいました。

地域の方々もいつグローブが来るのか楽しみにしているようです。昼休みに地域の方と一緒に

このグローブを使ってキャッチボールをする予定です。

薬物乱用防止教室

 12月15日(金)の5時間目に都城市警察署生活安全課の方を講師に招き、5・6年対象に薬物乱用防止教室を行いました。薬物の恐ろしさや、薬物に関する正しい知識を学んだり、薬物に対する危機意識を高めたりすることができました。

 

茶道を体験

12月14日、地域の若竹地域活動クラブの方々、おひさまとはらっぱの代表理事の方からの紹介で、宮崎市から茶道裏千家の高山様を講師にお迎えし、茶道教室を行いました。

最初に、たてていただいたお茶をお茶菓子と一緒にいただきました。その時に、茶道の作法も教えていただきました。次に、『ひなと』というお茶を食べたり、自分たちで抹茶をたてる体験もさせていただきました。

子ども達から、「初めてお茶をたててみて、おもしろかった」「茶道のことを知ることができて良かった」などの感想を発表してくれました。

日本の伝統文化の一つである茶道について貴重な体験ができた1日でした。

みんな一緒に餅つき

 12月2日(土)は、持久走大会の後、PTA主催で餅つきが行われました。

子ども達は、2つの縦割り班に分かれて餅つき・餅まるめを行いました。今年は、久しぶりにつきたてのお餅を試食することができました。醤油やきなこなど自分が餅につけたい物を持参しての試食となりました。PTAのみなさん、地域のみなさんにも手伝ってもらい、楽しく過ごすことができました。そして、とてもおいしそうに餅を食べる子ども達を見て、PTA・地域の方々も喜んでらっしゃいました。

持久走大会

 12月2日(土)は、持久走大会がありました。

大会当日は、朝とても冷え込みましたが、子ども達は、保護者や地域の方々の声援を受けながら、最後まで一生懸命に走りました。全児童最後まで完走することができて良かったです。また、自分の目標タイムをかなり縮めている児童もいて、感動しました。

餅つきの準備

 11月30日(木)の2校時に1年生と3・4年生が、12月2日に行われる餅つきの準備を行いました。

1・3・4年生が担当する準備は、もち米とぎです。2升ずつに分けたもち米を4つのグループに分かれて、丁寧に洗いました。先日、2日間もち米を水につけるとふっくらで柔らかい餅に仕上がると地域の方から教えていただきましたので、水につかって、もちになるのを待っているところです。

 餅つきでは、たくさんのおいしいお餅がいただけそうです。

 

校外学習で飫肥の町へ

 11月24日(金)は、全校校外学習で、飫肥町に行きました。都城市以外の町の良さや歴史を知るために、飫肥町では、班に分かれて話合って決めたお店などを回る町歩きを行いました。お土産屋さんに寄る班や食べ物屋さんに寄る班など様々で、みんな町歩きを楽しんでいました。

お昼は、飫肥杉に囲まれた広場でおいしくお弁当を食べました。

今まで飫肥の町に行ったことのある児童は少なかったので、新しい町を知ることができてとても良い校外学習となりました。

高崎地区社協連合同振興大会に参加しました。

11月12日(日)に高崎地区社協連合同振興大会が行われました。

本校からは、善行児童として選ばれた児童や作文コンクールで入賞した子ども達が参加しました。

本校の児童がたくさんの前で表彰され、とてもうれしく思いました。そして、ふるさと高崎を大切にする心が育っていることもうれしく思いました。

 

 

親子ふれあい学習

 11月18日(土)に、ふれあい学習を行いました。今年は親子のふれあいをテーマにJAの方々を講師に迎え、親子ガネ作りを行いました。

 まずは、下学年が野菜を洗い、切りやすい野菜を切ったり、調味料を量ったりしました。次に、上学年が固い野菜を切ったり、ガネを揚げたりしました。

 班に保護者と一人ずつ講師の方がついてくださり、分からないところは丁寧に教えていただきました。

 とってもおいしいガネがたくさんできあがり、子ども達や保護者も喜んでいました。

 並行して、高崎の郷土料理についてもクイズや紙芝居を通して学びました。

80年ぶりの学校訪問

今日、戦時中に児童疎開された板良敷朝一さんが、約80年ぶりに沖縄から高崎麓小学校を訪問されました。当時の風景の記憶をもとに、本校へ来校されました。校長室に来ていただき、学校沿革史の中にある文字を確認していただきました。とても懐かしく、感激されていました。高崎麓小学校の歴史を感じることのできる時間でした。

 

高齢者施設訪問「海ちゃんの家」

 11月8日(水)にコロナの影響で5年ほどできていなかった高齢者施設の『海ちゃんの家』を全校で訪問しました。

最初に、伝統芸能である俵おどりをみていただきました。次に、海ちゃんの家へのプレゼンづくり(花植え)を行いました。最後に、入所者の方々と子ども達がじゃんけんをし、勝った児童からプレゼントをいただきました。

 入所者の方々も子ども達と素敵な交流ができて、とても喜んでいらっしゃいました。

 

地域を知る!!

 11月6日(月)に高崎フットパスを巡りました。フットパスとは、地域のありのままの風景を楽しみながら歩くことができる小径(こみち)のことです。地域の方々にもたくさん協力していただき、高崎前田うっがんさまコースのオススメスポットを巡りながら歩きました。

 約4、5㎞と距離が長かったですが、たくさんの名所を巡ったり、写真を撮ったりしてフットパスを楽しみました。ふるさとについて知るきっかけになった学習でした。

 

 

脱穀をしました。

 10月31日(火)の5時間目にふもとっ子を伸ばす会の方々と一緒に脱穀をしました。

 前田地域に足踏み脱穀機が使える状態で保管されていましたので、足踏み脱穀をみんなで体験しました。

1年生は初めての脱穀体験でしたが、ふもとっ子を伸ばす会の方の協力をもらいながら上手に脱穀をすることができました。また、昔の農家の方の苦労を実感することができました。

 いよいよ次は、子どもたちが楽しみにしている『もちつき』です。

 米作りに関わった方々みんなで『もちつき』ができることを楽しみにしています。

運動会を開催しました。②

 子ども達の頑張りをたくさん見ることができる運動会でした。

 特に応援では、団長中心に面白い応援をみんなで考えて運動会を盛り上げていました。

 子ども達を中心に保護者や地域の方々に支えてもらい素敵な運動会をすることができました。

運動会を開催しました。①

 10月22日(日)は、天気にも恵まれ絶好の運動会日和でした。

今年の運動会は、制限を設けず、PTA団技や地域の方々にも参加していただく競技も行いました。

子ども達だけでなく大人も楽しめた運動会となりました。PTAの方々、地域の方々ありがとうございました。

俵踊り保存会の方々と一緒に

 10月16日(月)の2校時に、俵踊り保存会の方に来ていただき、伝承芸能である俵踊りの指導をしていただきました。

 今回は運動会前ということもあり、実際の法被を着て、本番通りに外で練習を行いました。

 隊形や踊り、頭に付けるはちまきの付け方などを指導してくださいました。

 本番もしっかりと踊る姿を保護者、地域の皆さんに見せれると良いと思います。

芋ほり

 10月6日(金)は、稲刈りの後、芋ほりも全校で行いました。この芋も、ふもとっ子を伸ばす会の方々の協力をもらい育てたものです。

 掘ってみると、予想通りの大きな芋がたくさん出てきて、子ども達も大喜びでした。この芋は、11月のふれあい学習の調理で使うために学校に保管する以外は、子ども達がお家に持って帰りました。

 

稲刈り

 10月6日(金)の2,3校時を使って稲刈りを行いました。今回も、ふもとっ子を伸ばす会の皆様に協力をいただき、稲刈りをすることができました。

 1年生は初めての稲刈りでしたが、刈り方を教えてもらい、ケガもなく稲を刈ることができました。他の学年は、毎年行っていることですので、みんな上手に稲を刈っていました。

 刈った稲を乾燥させて、いよいよ次は脱穀です。脱穀までに、みんなが刈った米が太陽の光をあびてどんどんおいしくなることでしょう。

俵踊り保存会の方々と一緒に

 10月2日(月)の2時間目に俵踊り保存会の方から、俵踊りの指導をしていただきました。

最初に、俵踊りの歴史について谷川の公民館長さんがお話をしてくださいました。そして、実際に踊りを見ていただき、踊り子の方々が直した方がよい所を指導してくださいました。

 俵の向きや、俵の投げ方、俵の担ぎ方など、細かく教えていただきました。

 子ども達も、指導を受けたことで、動きが変わり踊りがとても良くなりました。

 

 

下級生と一緒に活動

 3,4年生も放送委員会の活動に参加していますが、6年生が下級生の活動の様子を見守りながら、協力しながら活動しています。上級生の思いやりが伝わってきます。おかげで、放送の仕方もしっかりわかってきました。

創立記念日に卒業生と交流

 9月28日は、高崎麓小学校の創立記念日です。昨年度は150周年記念式典を行いました。今年は、151年目を迎えます。今年の創立記念日は、他県で活躍をされている高崎麓小学校の卒業生をZOOMでつないで、交流を行いました。在籍当時の話や今も昔も続いている「俵踊り」「駅清掃」などの話も出て,子ども達は興味深く耳を傾けていました。また、子ども達の質問にも答えていただき、みんな積極的に手を挙げて質問をしていました。

 最後には、子ども達へ「夢をもって今を一生懸命にがんばってほしい」というメッセージもいただきました。

 今回の学習で、子ども達に愛校心や地域の方々とのつながりを強く感じてもらえるとうれしいです。

愛校作業がありました。

 9月24日(日)の7時から愛校作業がありました。運動会の練習も本格的に始まるということで、運動場・花壇の整備・テント立てを中心に愛校作業を行っていただきました。

 保護者の皆さんは、もちろんですが子ども達も参加して一生懸命に作業をしてくれました。

 とてもすっきりしてきれいな運動場になり、思いっきり運動会の練習ができそうです。ありがとうございました。

小池先生による第1回研究授業がありました。

 9月14日(木)の3校時に、教育実習に来ている小池先生の第1回研究授業がありました。学習内容は、算数で5・6年生の複式指導による授業を行いました。経験豊富な教員でも難しい複式指導ですが、小池先生は落ち着いて授業を進めていました。複式指導を経験することで、授業の流し方はもちろんですが、直接指導ができない学年への手立てなどを授業の組み立ての中で考えることができ、学びの多い研究授業になったようです。

稲の観察をしました。

 9月14日(木)に3・4年生が総合的な学習の時間を使って稲の観察にいきました。6月に植えた稲が大きく生長していました。ふもとっ子を伸ばす会の会長である木下さんも来てくださり、稲について子ども達の質問に答えてくださいました。大きく成長するためには、水の管理や薬まき、草刈りなど大変な作業があることが分かり、子ども達もとても勉強になりました。そして、稲を一株持ち帰り、他の学年にも、稲の生長を知ってもらうように展示しました。

 

第2回研究授業が行われました。

 今年度は「ICTの効果的な活用」について校内研究を進めています。そこで、本日は、1年生算数「3つの数の計算」で第2回目の研究授業を行いました。

 1年生ですが、一人一台端末を上手に使いこなし、学習内容もしっかりと理解することができました。明日、事後研究会を行い、提案していただいた授業を元に、ICTの効果的な活用について研究を深めていきます。

校内キャンプを行いました。

 9月8日(金)~9日(土)校内キャンプを行いました。

いつもは5・6年の行事でしたが、今年から全校キャンプとなり、5・6年生の保護者を中心に企画運営をしていただきました。

全校で夕ご飯を食べたり、花火をしたり、テントで泊まったりと、子ども達は、とても楽しい時間を過ごすことができました。

参観日・学校運営協議を行いました。

 9月8日(金)参観日・学校運営協議会を行いました。最初は、参観授業をしていただきました。タブレットを使った授業に協議員の方々もとても興味をもってくださり、子どもたちの様子を真剣に見守られていました。

 学校運営協議会では、学校の教育活動について報告をした後、感想や意見をいただきました。地域と学校が一体となって行えることを協議しながら実現していきたいと思います。