もうすぐ夏休みです。今朝も、6年生が校庭のゴミ拾い、５年生が落ち葉掃きなどのボランティア活動に取り組んでいます。学校をきれいに、大切にしてくれています。4月に入学、進級した子どもたちは、一人一人が課題解決に集中して取り組んだり、グループで話し合ったり、発表したりと、落ち着いて学習に向かっています。

４年生が、防災教育に関する出前授業で学びました。河川事務所の方から川内川のことや川の怖さについて、警察署の方からは交通事故防止について、消防署の方からは川での事故防止や対応について、自衛隊の方からは洪水・浸水、噴火の災害の実際について、基地・防災対策課の方からは地震・噴火等の災害への備えについて、お話をいただきました。その後、消防車やパトカー、白バイ、自衛隊車両への乗車体験や、ドローンでの撮影、ＶＲ体験、制服の着用等をさせていただきました。また非常時の持ち出し袋に何を入れるか、グループで考えて実際に詰めた後、理由を発表する場もありました。多くの関係機関の方が連携して、思考し学習する機会をつくっていただきました。子どもたちは、災害を知り、考えて行動するという貴重な体験ができました。めったにできない充実した体験と学びをありがとうございました。

気持ちのよいあいさつができる人を増やそうと、生活委員会の子どもたちが、東門と西門で週に２日、あいさつ運動を続けています。そして、昨日のあいさつ運動で気持ちのよいあいさつができた人を、給食時間の放送で紹介していました。生活委員会の子どもたちが、飯野小学校のあいさつをよくしようと考えて取り組んでいます。気持ちのよいあいさつが広がっていきそうです。子どもたちが「楽しい」学校をつくっています。

学校では、外部の機関や団体の方々にご協力いただいて、講話や体験をさせていただきます。今回は６年生が租税教室で税金が身近に使われていることを学びました。また３年生は、手話を知り、コミュニケーションツールの一つとして、実際に自分の名前を手話で伝え合う体験をしました。

　７月の全校集会をしました。今回は、いろいろな職員から「『４つの子』です！」と推薦された６年生の紹介がありました。人に優しく接することや自分の考えをもって発表すること、苦手な教科の勉強に取り組むこと、責任をもって役割を果たすことなど、さまざまな「４つの子」が紹介され、「がんばってよかった」「認められて嬉しい」などの感想も聞かれました。また、７月の月目標「学習の仕方を身に付けよう」について、担当職員からの話がありました。これまでにできるようになったことに気づくと共に、「話す人を見て聞くこと」「１分前着席、チャイム黙想」などのがんばることの確認をしました。いつも思うことですが、集会の話の聞き方が、みんなとてもいいです。７月も命を大切にする「４つの子」になって、みんなで楽しい学校をつくりましょう。

　参観日の午後に、ＰＴＡバザーとＰＴＡレクリエーションが行われました。バザーには、物品提供、回収、準備、販売、購入と、多くの方々にご協力いただきました。ありがとうございました。レクリエーションは、保護者も子どもも学校職員も一緒に楽しむ時間にしたいという、ＰＴＡ役員の皆さんの企画でアジャタが行われました。学年対抗で、最後の一つが入ると、みんなでガッツポーズ！盛り上がりました。みなさん、楽しい時間をありがとうございました。

　２月の参観日の麓輪太鼓踊りの発表会で、踊りを披露した卒業生から、輪太鼓の付け方や太鼓の打ち方を教えてもらった６年生が、引き続き練習をしています。本年度は、１０月の運動会で披露しようと、少しずつ計画的に練習に取り組んでいます。練習の様子を見ると、太鼓の打ち方、足のステップも全体で揃っており、声もよく出ていて驚きました。とてもかっこよかったです。演目を数種発表する予定なので、まだまだ練習を続けます。とても楽しみです。

昨日、飯野高校生による出前授業が２つ行われました。

１つは、４年生を対象とした「手話」講座です。「手話を教えることを通して、聴覚障害のことを知ってもらったり、コミュニケーションの幅を広げたりして欲しい。」という想いをもって企画してくれました。子どもたちが知らなかった手話を教えてもらうことができました。

もう１つは、６年生を対象とした「えびの市に関するクイズ」講座です。「住んでいるえびの市のことに関するクイズを、スタンプラリー形式で解いてもらうことで、地元への理解を深めて欲しい。」という想いをもって企画してくれました。楽しみながら、知識を増やせたようです。

環境美化委員会の呼びかけで、学校園の花の苗植えが行われました。環境美化委員会の呼びかけに、多くの子どもたちが参加を希望しました。今日は、環境美化委員がリーダーとなって、１～６年生が混じった班で、担当の花壇の苗植えをしました。花や苗植えが好きな子どもたちが、丁寧に植えて、片付けまでしました。学校園がいろいろな花で彩られて、ますます楽しい、素敵な学校になりました。

　ハートムの初鹿野さんに講師をお願いして、不審者対応訓練を全児童と職員で実施しました。この訓練では、想定した事案への対応を、職員と子どもたちが考えて、話し合って、やってみて、ふり返りをしました。子どもたちは、目を輝かせて積極的に発言し、取り組みました。できなかったことへの気付きもあり、それについては、どうしたらいいかまた考えて、これからの生活に活かしていきます。４５分で、子どもも職員も精一杯考えて、話し合って、気付きがたくさんあった避難訓練でした。初鹿野さん、これからの生活の中での不審者対応・対策につながる貴重な訓練をしていただき、ありがとうございました。