笑顔かがやく日知屋小（令和６年度）

　１２月１２日の３時間目、全校児童が国語科のCRTテストを行いました。CRTテストとは、学習指導要領に示されている基礎的・基本的な内容が、どの程度到達できているかが把握できる学力検査です。

　この時間は、校内が一斉に静かになり、皆一生懸命に取り組んでいました。

【１年生の様子】

【２年生の様子】

【３年生の様子】

　１２月１０日の６時間目に、クラブ活動がありました。

　パソコンクラブでは、自分でプログラミングをして、迷路ゲームを作っているところでした。こういうプログラミングをしたら、キャラクターがこういう動きをするということを考えながら作業をしていて、感心しました。

【パソコンクラブの様子】

　１２月９日の３時間目は「全校で遊ぶ日（時間）」ということで、運動場でローテーションドッジボールを行いました。各学年を１０チームに分けて縦割りのチームを作り、５箇所で試合を行いました。

　日知屋小学校の良さの１つに、「学年の枠を越えて仲良く遊べる」ところがありますが、この時間も仲良く遊ぶことができていました。

【３時間目の様子】

　１２月６日の２時間目～４時間目に、４年生が「みやざき小中学校学習状況調査」を実施しました。２時間目が国語科、３時間目が算数科のテスト、４時間目が意識調査でした。

　今回は、タブレットを使って問題を解いて入力するという、これまでとは違った形式での調査でしたが、皆、頑張って問題に取り組んでいました。

【２時間目の様子】

　１２月４日の夜、家庭科室で家庭教育学級「寄せ植え講座」が行われていました。９家庭が参加し、子どもたちも多数来ていました。

　講師の説明を聞きながら作業を進め、立派な作品ができたことと思います。

【家庭教育学級の様子】

　今、５年生が体育で、佐土原高等学校の体育科の先生から器械運動（マット運動）を指導していただいているのですが、１２月４日の放課後は、本校職員が職員研修としてストレッチやマット運動のポイントを指導していただきました。

　マット運動は、ちょっとしたコツを覚えると、できるようになることがありますので、今回の研修を今後の指導に役立てたいと思います。

【職員研修の様子】

　１２月１日に、本郷地区の津波避難訓練が行われました。

　日知屋小学校には、地域の方約４０人が来られました。その内小学生は５人ほどでした。

　このところ日本各地で地震が起きています。本当に、いつ起きてもおかしくない状況です。お互いに、備えをしっかりとしておきたいものです。

【訓練の様子】

　１１月２９日の３時間目、６年生が食育の授業をしていました。この日は、栄養教諭の先生をお招きしての授業でした。

　「栄養バランスのよい給食の献立を考えよう」というめあてで、子どもたちはグループ毎に、栄養やいろどり、味のバランス、値段、旬の食材などを考えながら献立を立てていました。

【授業の様子】

　１１月２８日の昼休み時間に、地震・津波対応の避難訓練を行いました。今回は、子どもたちへは全く知らせていない状態での訓練でした。

　反省としては、「安全な場所で、体を低くして待機すること」「静かに放送などの指示を聞くこと」が不十分でしたので、次回は改善を図りたいと思います。

【避難訓練の様子】

　１１月２８日の４時間目、５年生が体育館で体育科の授業をしていました。

　５年生は、先週から器械運動（マット運動）の授業をしているのですが、県立佐土原高等学校の先生に来ていただいて指導を受けています。専門的な指導によって、子どもたちの技能も上がっているように感じます。この取組は再来週まで続きます。

【授業の様子】

　１１月２７日の午前中、４年生が総合的な学習の時間に「ひゅうがリサイクルセンター」に行きました。

　センターでは、動画を見せてもらったり、施設内を見学させてもらったりして、リサイクルについて学ぶことができました。

【センターでの様子】

　１０月２８日から１１月２５日にかけて、本校に２名の教育実習生が来ていました。主に、１年１組での実習でした。この間、授業をしたり、昼休み時間に遊んだり、遠足に行ったりと、子どもたちと一緒に活動してくれました。

　約１月の間一緒に過ごしたので、最終日にお別れするときに、１年生が悲しそうでした。

　実習生の２名には、是非夢を叶えてほしいと思います。

【最終日のお別れの時間】

　１１月２１日の３時間目、３年生が日向警察署の方を招いての「情報モラル教室」を行っていました。

　この時間に学んだことは「スマホやゲームを使いすぎない」「個人情報は大事にする」「ルールやマナーを守る」「人の悪口を書き込まない」ということです。

　各ご家庭における、ルール作りをお願いします。

【授業の様子】

　１１月２０日、６年生が細島工業港に停泊中の海技教育機構所属練習船「日本丸」で、船内見学や体験学習をさせてもらいました。（細島小、塩見小の６年生と合同学習）

　体験学習では、ヤード旋回や蛇輪回し、椰子摺りなどをさせてもらいました。

　普段はできない体験ができ、子どもたちも満足そうでした。海の仕事に興味が高まった子がいるかもしれません。

【シップスクールの様子】

　１１月１７日の午前中、江良近隣公園及び江良町内で「江良ふるさと祭り」が開催されていました。９時から開会式があり、その後、子どもたちは神輿を担いで町内を回りました。はっぴを着て、元気に参加する子どもたちの様子が見られて良かったです。

　このような行事を体験することは、子どもたちが、地域への思いを深めることにつながると思います。

【子ども神輿の様子】

　１１月１６日は学校参観日でした。

　３時間目は、学校保健委員会でした。講師の先生が、低学年の子どもたちにも理解できるように話してくださったので良かったです。ご家庭でも、メディアの約束をしっかり決めてくださいますようお願いします。

　４時間目の授業参観では、保護者に子どもの支援をしていただく学級もあったようです。ご協力をありがとうございました。

　PTA模擬店では、子どもたちが楽しそうに動き回る姿が印象的でした。これまでの準備等が大変だったと思います。関係の皆様、ありがとうございました。

【PTA模擬店の様子】

　１１月１５日の３時間目、３年生が食育の授業をしていました。この時間は、塩見小学校の栄養教諭に来ていただいての授業でした。

　「朝ご飯の大切さを学ぼう」というテーマで、朝ご飯を食べると体温が上がって、脳や体、お腹のスイッチが入るという話などをしていただきました。一人一人が健康に暮らしていくための大事な授業でした。

【授業の様子】

　１１月１５日の１・２時間目、５年生が家庭科室で家庭科の授業をしていました。この時間は、ミシンを使ってトートバッグを完成させる学習でした。

　この日も地域の方が５名来て、支援をしてくださいました。おかげで、立派なトートバッグができていました。大切に使ってほしいです。

【授業の様子】

　１１月１３日の４時間目、５年生が砂場で理科の授業をしていました。「流れる水のはたらき」という単元の学習で、この時間は、砂の山をつくって上から水を流したら、山はどう変化するのかを観察していました。

　皆、グループで力を合わせて山をつくったり、水くみに往復したりと頑張っていました。

【授業の様子】

　１１月８日の午前中、大王谷陸上競技場で「第52回日向市小学校陸上大会」が開催され、市内６年生の子どもたちが参加しました（坪谷小は５年生も参加）。子どもたちは、「５０ｍハードル走」「走り幅跳び」「走り高跳び」「長距離走」「短距離走」「リレー」のいずれかに出場しました。

　日知屋小の子どもたちは、競技はもちろん、運営の手伝いや後片付けまで、素晴らしい頑張りでした。また一つ、大きな行事を経験することができました。

【大会の様子】

　１１月６日に、日向市文化交流センターで「ひまわりフェスティバル」が開催され、本校から４年生が参加しました。

　皆、やや緊張した様子も見られましたが、合唱も合奏も大変素晴らしい発表ができました。これまで一生懸命練習に取り組んだ成果だと感じました。

　終わった後の表情は、とてもにこやかでした。一回り大きく成長できた行事だと思います。

【ひまわりフェスティバルの様子】

　１１月５日の６時間目、６年生が１１月２０日に参加する予定の「SHIP SCHOOL」の事前授業を行いました。細島小学校で行われている授業がLIVE ZOOMで配信され、それを視聴する形で行いました。

　講師の先生（水先人）の話から、海の仕事の現状と課題、海の仕事のやりがいと魅力などを学ぶことができました。

【授業の様子】

　１１月１日の全校集会で、４年生が「ひまわりフェスティバル」のリハーサルを兼ねて合唱「世界が一つになるまで」と合奏「やってみよう」を披露しました。

　合唱も合奏も大変素晴らしく、聴いている皆を感動させてくれました。これまでの練習の成果を存分に発揮していたと思います。本番も、この調子で頑張ってくれると思います。

【全校集会の様子】

　１１月１日の４・５時間目、５年生が家庭科室で家庭科の授業をしていました。この時間は、先週に引き続きミシンの学習でした。

　ミシンに初めて触れるという子も多かったようですが、保護者の方や地域の方の支援を受けながら、子どもたちは、ミシンの扱いに早く慣れようと頑張っていました。

【授業の様子】

　１０月３１日の３時間目に、不審者対応の避難訓練を行いました。今回は、自分の学級付近に不審者が来たという想定で、担任の動きや避難の仕方を確認しました。

　全体の話では、不審者に近づかない（対応は大人に任せる）ことや、放送や指示をしっかり聞き不審者から遠回りをして逃げることなどを確認しました。また、帰宅時刻を守ること、決められた道を通ることなどについても話をしました。

【訓練の様子】

　１０月３０日の１時間目、５・６年生が運動場で体育科の授業をしていました。

　この時間は、１１月８日に計画されている６年生の「陸上大会」に向けての練習を、５年生と合同で行っていました。

　長距離走、走り高跳び、走り幅跳び、ソフトボール投げ、５０ｍハードル走のコーナーがあり、時間を区切って挑戦していたようです。

【授業の様子】

　１０月２９日の５時間目、５年生が体育館で食育の授業（総合的な学習の時間）を行いました。

　体育館に「魚」「椎茸」「ブルーベリー茶葉」「JA」の４つのブースが作られ、班ごとにブースを回って、関係の方々から話を聞く形で学習を進めました。実物や写真を見ながらの学習で、子どもたちも楽しそうに取り組んでいました。授業の最後には、魚（シイラ）の解体ショーも見せていただきました。

　その後、給食時間には一緒に給食を食べたり、昼休み時間には５年生以外の学年も体育館で見学したりしました。いい勉強になりました。

【授業の様子】

　１０月２０日に運動会を開催しました。風は多少あったものの、雨の心配はなく、計画通り運動会を行うことができました。

　子どもたちは、これまで練習してきた成果を存分に発揮し、一生懸命に頑張ることができました。素晴らしい運動会になりました。

　早朝よりお越しくださった保護者の皆様、地域の皆様、来賓の皆様、ご声援ありがとうございました。

【低学年表現】

【中学年団技】

【高学年表現】

　１０月１９日、運動会の準備をしました。

　朝１０時からは、PTA保体部やPTA執行部の方々が来て、入場門の設置やロープ張り、サッカーゴールの移動などをしてくださいました。４時間目は、５・６年生の子どもたちが、机・椅子運びやライン引きの補助などをしてくれました。午後は、職員で残りの作業を行いました。

　おかげで、短い時間で作業を進めることができました。ありがとうございました。明日、天気が良いことを祈ります。

【準備の様子】

　１０月１８日の２時間目、１年生が算数の授業をしていました。たし算の練習の時間で、プリントや計算ドリルを使って問題に取り組みました。

　また、この時間は、授業支援の方々に来ていただき、丸付けをお願いしました。子どもたちは、大変意欲的に問題に取り組み、次々と丸付けをしてもらいに行っていました。

【授業の様子】

　１０月１６日の１時間目、最後の運動会全体練習を行いました。この日は、開会式、全校リレー、応援の練習をしました。

　途中、少し雨がパラパラしましたが、どうにか最後まで練習することができました。

　この後、全校児童で行うのは運動会当日です。これまでの練習の成果を発揮してくれることと期待しています。

【全校リレーの練習】

　１０月１１日の２時間目、１年生が学級活動で「命の大切さ」について考える授業をしていました。この日は、読み聞かせの活動をしていらっしゃる方に来ていただいて、命に関わる本を２冊読んでいただきました。

　子どもたちは、「命はご先祖様からずっとつながっているんだ」とか「命を大事にしなければいけない」などの気持ちをもつことができました。

【読み聞かせの様子】

　今、図書室前で「団対抗つなひき大会」が行われています。これは、図書室の本を１冊読んだら、子どもの絵が描かれたカードを１枚もらい、自分の団に貼っていくものです。当然、つなを引く人の数が多いほど勝ちに近づくということになります。

　今のところ、赤団がやや優勢のようです。どちらの団もたくさん本を読んでくれることを期待しています。

【図書室前の掲示物】

　１０月９日の午前中、全校児童が運動場で運動会の予行練習を行いました。

　プログラムの一部は省略したり、途中まで行ったりしましたが、一応最初から最後まで通してみました。皆、暑い中を一生懸命に取り組んでくれました。

　今日は、優勝も応援賞も赤団が取りましたが、本番はどうなるか楽しみです。

【予行練習の様子】

　１０月５日に「PTA奉仕作業」がありました。天気が心配されましたが、この時間は雨も降らず、曇り模様で、奉仕作業をするには絶好の天気でした。

　参加してくださった保護者や子どもたちのおかげで、運動場がきれいになりました。これで、運動会当日を迎えるだけとなりました。参加してくださった皆様、ありがとうございました。

【奉仕作業の様子】

　１０月４日に、子どもたち一人一人に前期の通知表を配付しました。１年生にとっては、初めての通知表になります。

　保護者の皆様には、子どもに前期の頑張りを褒めるとともに、後期へ向けての意欲を高めるような言葉かけを是非お願いいたします。

【１年生の通知表配付】

　１０月４日の１時間目、体育館で運動会全体練習の２回目を行いました。計画では、運動場で行う予定だったのですが、雨天のため体育館で行いました。

　この日は、開会式、閉会式、応援の練習を行いました。皆、きびきびと行動することができ、スムーズに進めることができました。

【全体練習の様子】

　１０月３日の昼休み時間後、体育館で全校集会を行いました。

　この日は、校長から「身の回りの人たちに感謝の気持ちをもとう」という話をした後、生徒指導主事から「今月の生活目標」の話と「帰宅時刻が１７時になった」という話をしました。皆、しっかり聞いてくれました。

【全校集会の様子】

　９月３０日の昼休み時間に、地震・津波対応の避難訓練を行いました。今回は、近くに教師がいない場合の想定で、自分たちだけで避難できるかの訓練を行いました。

　予想していた以上に、子どもたちはスムーズに避難できました。また、上級生が下級生を誘導してくれる姿も見られ、感心したところです。

　８月には、宮崎県で大きな地震が起きました。いつ、また大きな地震があるか分かりませんので、避難訓練も継続していきます。

【避難訓練の様子】

　９月３０日の１時間目、運動場で１回目の運動会全体練習を行いました。この時間は、開会式と退場までの練習を行いました。

　団長、副団長、リーダーの動きが素晴らしく、予定していた時間よりも早く進めることができました。

【全体練習の様子】

　９月２６日、２７日に、５年生が「むかばき集団宿泊学習」に行きました。

　１日目は「むかばき雄岳登山」や「天体観測」、２日目は「木のペナント創作活動」や「奉仕活動」などに取り組みました。

　「規律」「協同」「友愛」「奉仕」について、たくさん学んだことと思います。

【登山の様子】

【天体観測の様子】

【創作活動の様子】

　９月２７日の２時間目、１年生（国語）と３年生（総合的な学習の時間）が担任を入れ替えて授業を行いました。

　これは、３年生が「牧水かるた」をやってみるという授業だったので、今年度「牧水かるた」の担当である１年生担任が授業を行うことになったというものです。

　担任以外の先生から授業を受けて、子どもたちも、いつもと違う雰囲気でした。

【１年生の授業】

【３年生の授業】

　９月２５日の４時間目、３年生が総合的な学習の時間で「若山牧水」について学習しました。この日は、若山牧水記念文学館の方に来ていただき、話をしていただきました。

　この学習で、郷土の歌人「若山牧水」について理解し、これまで以上に身近に感じることになったのではないでしょうか。

【授業の様子】

　９月２１日の午前中、日知屋公民館で「子ども土曜教室」が行われていました。日知屋小学校からは４年～６年の７名の子どもたちが参加していました。

　この日は、「スーパー竹とんぼを作ろう」という内容で、地域の方々と一緒に竹とんぼを作っていました。普段はなかなかできない体験をさせてもらっているなあと感じました。

【子ども土曜教室の様子】

　９月２０日の昼休み時間後、運動会の結団式を行いました。

　スローガン発表、団長・副団長紹介、団色決定、団旗授与、団長・副団長あいさつ、リーダー・先生方の紹介という流れで行いました。特に、団の色が決まるときには大盛り上がりでした。

　これから、運動会に向けての準備が本格的に始まります。

【白団】

【赤団】

　９月１９日の６時間目、クラブ活動が行われました。

　パソコンクラブは、パソコンでイラストを描いたり、動画を作ったりする活動でした。ゲームクラブは、じゃんけんをして楽しむゲームをしていました。スポーツクラブは、バスケットボールをしていました。

　それぞれが楽しそうに活動していました。

【パソコンクラブの様子】

【ゲームクラブの様子】

【スポーツクラブの様子】

　９月１７日の夜に、今年度２回目の学校運営協議会を開催しました。学校の現状や課題解決に向けた取組、今後の計画などについて協議を行いました。

　委員さん、それぞれの立場からご意見をいただきました。これからの学校経営に生かしていきたいと思います。

【学校運営協議会の様子】

　９月１７日の６時間目に、代表委員会が行われました。この日は、「運動会のスローガンを決めよう」という議題で話し合われました。

　結果、「一致団結、元気いっぱい、勝利をめざしてつき進め、日知屋っ子」に決まりました。

　他の学年のことも考慮したり、理由をしっかり述べたりする話合いの仕方が大変素晴らしかったです。

【代表委員会の様子】

　今、１年生の教室回りに、マリーゴールドやジニア（百日草）の花々がきれいに咲いていて、うれしい気持ちになります。子どもたちにも、じっくり観察してほしいです。

　ここまで育ててくださった技術員や技術員補助の方々に感謝です。

【花々の様子】

　９月１１日の４時間目、１年生が図工の授業をしていました。

　各グループで「動物」「お店」などテーマを決めて取り組んでいました。画用紙や色紙を上手に使って立体的な作品を作っていました。

　とても楽しそうに取り組んでいたのが印象的でした。

【授業の様子】