学校の様子

校長室の隣が保健室なのですが、昨日の午後から今日にかけて、「尾方先生、おめでとうございます！」という大きな声が、保健室の方から校長室まで何度も聞こえてきました。

おそらく、昨日配付した校長室便りの記事「今年度の“おめでたい”３人」を読んでのことだと思います。

・素直に温かい声かけができる草小っ子がたくさんいること

・意外とたくさんの子たちが校長室便りを読んでくれているということ

保健室の方から聞こえてくる子どもたちの声にこっそり耳を傾けながら、二重の喜びに浸っていました…

４年生は総合的な学習の時間に、「門川町の資源」について学習しています。学習を進めていくと、さらにきれいな門川町を目指すために、４年生にできることは何かないか…と考えるようになりました。

ゴミが落ちているという課題を解決するために、今回は（２月下旬に）ごみ拾い活動をしました。丸バエ川沿いを歩いてみると、ペットボトルや菓子袋、中には自転車まで捨ててあり、子ども達も驚いていました。

砂浜に付くと、遠くから見ても分かるほどのゴミが落ちていました。お酒やジュースの缶や瓶、ガラス、容器、プラスチック類、ペットボトル（吸い殻がたくさん入っていました・・・）などたくさん拾い、子ども達が持ってきたビニール袋はすぐいっぱいになりました。

学校に戻り、分別をし、落ちているゴミの現状について話し合いました。ゴミを種類ごとに見てみると、子ども達だけでなく、大人もゴミを落としているということに気付きました。

これから、「ゴミを落とす人が少なくなるためにできることはないのか」について話し合っていく予定です。

ゴミを落とす人が減り、きれいな門川町になるといいですね。

３月１２日（火）に、第２回目の草川見守り隊運営会議が行われました。

先日青色パトロールの講習を受けた方に青色パトロール実施者証を交付し、次年度からのパトロールの本格的再開に向けての協議を行いました。

中村区域、庵川東区域、庵川西区域、船山区域、浜区域（校区内全て）と大きく５つに分けての見守り活動となることが決まりました。

子どもたちの見守りを含めた防犯活動に取り組んでいただけることを心強く思っています。

「地域で守る子どもたちの安全」が今後、さらに進んでいくことを期待しております。

保護者の皆様、地域の皆様にも温かく見守っていただくと同時に、ご協力をお願いいたします。

３月２５日の式本番に向け、今日（３月１２日）は予行練習を行いました。

５年生も参加し、呼びかけや歌を一緒に行う中で、

「６年生、これまでありがとう！　卒業おめでとう！」

「５年生、これから最上級生としてしっかり頼んだよ！」

と、心の声が聞こえてくるようでした…

残り１０日ほどに迫った卒業式。

今日の歌声や態度などを見ていても、感動的な式になること間違いなしだと思います。保護者の皆様、お楽しみに…

 ※今年の卒業式は通常の形に戻し、来賓も２０名以上にご臨席いただく予定です。時間も１時間２０分ほどかけて行う予定です。

３月１日（金）・・・

６年生との感動的なお別れ集会が体育館で行われた後、全校で心の杜の公園に行きました。１年生はあこがれの６年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんに手をつないでもらいながら、嬉しそうに歩いていました。

公園に着くと、各学年に分かれて、公園利用のルールを確認した後、それぞれドッジボールや長縄、鬼ごっこや遊具遊びなど、元気に楽しく交流をすることができました。

なかには、両手で１年生と手をつなぎ、楽しそうに話をしたり、遊んだりする６年生もいました。異学年同士の交流が昔と比べて少なくなった今、とても貴重な時間だと見ていて感じました。

前日の荒天から一転、とても良い天気の中、遠足を行うことができました。

２月２９日（木）は、雨の中での引き渡し訓練へのご参加・ご協力ありがとうございました。初めての試みでしたが、車の移動等、どうだったでしょうか。

今年度は、体育館での引き渡しを想定して行ってみました。迎えに来られる予定だった保護者には、全員無事に児童を引き渡すことができました。

今回の反省から、実施時期や方法など改善できるところを検討し、来年度の訓練に生かしていきたいと思っております。

この引き渡し訓練は、台風や大雨時など、緊急の事態や避難を要する場合を想定して行われるものなので、来年度以降も、多くの保護者の方のご協力をお願いしたいと思います。

２月２８日（水）の総合的な学習の時間に、アイマスク・車いす体験を行いました。田爪畩弘様と町社会福祉協議会の方々にお越しいただきました。

田爪先生のお話では、目に障がいのある方の生活や、周りの人からの声かけで嬉しかった経験等をお聞きしました。

アイマスク・車いす・高齢者疑似体験では、実際にアイマスクをつけたり、車いすに乗ったりしました。また、その介助の仕方も学びました。

子どもたちは、「目が見えないと、小さな階段でも怖く感じました。」「車いすに乗ってまっすぐ進むのは難しかったです。」とたくさんの驚きや発見があり、体験から多くのことを学びました。

田爪様、町社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

今日（３月１日）は、待ちに待った「お別れ遠足」です。昨日までの雨も上がり、気になっていた心の杜広場の地面も、朝確認に行ったところぬかるみもなく大丈夫でした。風が強いのだけが少し･･･

朝は早速、体育館で６年生との「お別れ集会」がありました。

６年生を拍手で迎え、学年ごとに出し物（発表）をして、６年生に感謝の気持ちを伝えました。

どの学年も、呼びかけや歌を歌ったり、ダンスを踊ったり、エールを送ったりしました。とても元気いっぱいの声が体育館中に響き渡り、草小っ子って、とってもステキな子達だなあと改めて感じました・・・１００点満点中１２０点！

６年生のお礼の発表もステキでした。『６年１組あるある』というタイトルで、「Ｋ先生が叱るときはいつも関西弁」「卒業まで残り１５日は悲しすぎる」など、コント形式で在校生を笑わせてくれました。

その後、全校でジャンケン列車と○×クイズをして楽しみました。

体育館という狭い空間で、２８０名によるジャンケン列車が成立するものなのか･･･興味津々で見ていましたが、ちゃんと成立し、みんなとっても楽しんでいました。チャンピオンは３年生の河野瑛隼さんでした。

最後に全校で「ありがとうの花」を歌って終わりました。 

企画・運営に積極的に取り組んでくれた５年生の運営委員会の皆さん、ありがとうございました。大成功！！

そして、全員リュックをからって運動場へ集合。いざ心の杜へ出発！

１年生は６年生と手をつないで仲良く出発していきました･･･

１２月に高齢者クラブの方と一緒に植えた花のプランターを、先日、中村地区の高齢者クラブへお届けしたところ、お礼にと「手作りのホウキ」を３本いただきました。

なかなか全校児童に披露する機会がなく、今日のお別れ集会後にやっと紹介できました。手作りのホウキ、しかも材料がススキということに、子どもたちはとても驚いていました。

このような昔から受け継がれてきた技能･･･何とか次の世代へつなげていきたいものです。機会があれば、ぜひ子どもたちと一緒にホウキ作りをしていただけるといいなあ…と思ったところです。

ありがとうございました。早速、教室などで使わせていただきます。

２月２８日（水）に本年度最後の家庭教育学級と閉級式を行いました。

今回は、本校の中田憲治校長に「子育てが一段落して思うこと」という演題で講話をしていただきました。

ユーモアを交えながら、終始、楽しく、和やかな雰囲気でお話をしていただきました。中でも「できるだけ多くの友達や大人との関わりの中で育てること」や「エースで４番よりも補欠でも主将になれるような子を育てること」についての話は家庭教育学級生もうなずきながら聞いていたのが印象的でした。

家庭教育学級長の園田さんからは、本日の話のお礼とこの１年間、家庭教育学級の中で様々な方との出会い、そして、お話を聞けたことに感謝をするとともに、ぜひ、多くの方にこの経験をしてほしいという思いを語っていただきました。

最後に閉級式では、学級生を代表して黒木さんに皆勤賞の表彰を受けていただきました。今年１年間家庭教育学級生の皆様には多くの会に参加していただき、ありがとうございました。次年度も多くの家庭教育学級生の申込みをお待ちしております。

今日（２月２８日）から、朝の時間に「草小っ子・朝の柔軟体操」が始まりました。

これまで子どもたちは、登校後に読書をしながら８時（学校開始）のチャイムを待っていましたが、これからは週３日（月・水・金）は、「読書」＋「柔軟体操」となります。

１年生もさっそく頑張っていました。

心も体もリフレッシュさせて１日がスタートできそうです。

昨日（２月２６日）は、学期１回の学年集会がありました。

全学年、前半は体育委員会の児童が「朝の柔軟体操」の説明を行い、実際にやってみました。

この体操は、今年度の体力テストの本校の課題（「長座体前屈」と「握力」）を克服するために体育委員会が考え出した約４分間の体操で、週３回（月・水・金）、朝の読書の後に行う予定で、明後日からスタートします。

集会の後半は、歌やアンケート調査の発表、お別れ集会での発表の練習など、各学年の創意工夫で進められました。

司会進行を児童が行う学年もあり、児童の自主的・自治的活動の場として、今後ますます充実していくことを期待しているところです。

２月２２日（木）の総合的な学習の時間に、『ようこそ先輩』（門川町での「キャリア教育」の呼称）として、ケーブルメディアワイワイの松本さんが講話をしてくださいました。

仕事をしていて楽しいことや大変なことを、経験を交えて話してくださいました。

また、どのような仕事をしているのかを動画で分かりやすく教えていただきました。各チャンネルで、どのようなニュースを流すのか、何人くらいで取材をするのかなど詳しい話も聞くことができました。

子どもたちの中には将来「テレビ関係の仕事をしてみたい！」という感想もありました。

２月２２日（木）の２、３時間目に、幼稚園・保育園との交流会がありました。

町内の５つの園から９０名ほどの園児が来校し、教室で小学校疑似体験や、体育館で１年生とふれあい活動などを行いました。

１年生は、１年間の思い出を学年群読したり、グループに分かれて体験活動のお手伝いをしたりしました。

この日のためにたくさん練習してきた子ども達。いつもはお世話してもらう側ですが、園児のお世話を一生懸命している姿は、とても頼もしく立派でした。

いろいろな場面でたくさんの成長が見られた１日となりました。

今年度４月からの本校ホームページアクセス件数の目標を、４月当初は１５万アクセスと設定して取り組んできましたが、昨年の１０月初旬には１５万アクセスに到達し、急きょ目標を２５万アクセスに上方修正したところでした。

この目標も、ついにこの３連休（２／２３～２５）の期間中に達成することができました。日々のチェックに心より感謝申し上げます。

◆650,786（R6.2.26現在）－395,515（R5.3.31時点）＝255,271アクセス

年度末の残り1か月間も、学年のまとめや次の学年への準備等で中身の濃い充実した日々が続くと思うので、子どもたちの頑張りや成長をたくさんお伝えできると思います。お楽しみに…

ある方から「校長室用に･･･」と頂いたお花が、先週末から月曜日にかけて４輪の花を咲かせました。

「何もせず（土にも植え換えず、水もやらず）そのまま（球根のまま）日なたに置いておけば咲くから･･･」というお言葉に甘え、そのまま約２か月放置。

とっても見事な花を咲かせました。マジックアマリリスという名前の花です。

校長室に掃除に来る子たちも「校長先生、咲いてますよ～」と喜びの声。そして何より、水を１滴もあげていないことに驚いていました･･･

２月５日の週に、４月からの学校図書館（図書室）の本の貸出冊数が２万冊を超えたばかりですが、今週はついに令和４年度の貸出冊数をも抜き去りました。

令和２年度・・・１４,３６１冊

令和３年度・・・１７,３３６冊

令和４年度・・・２１,００８冊

令和５年度・・・２１,３０４冊（２月２１日現在）＝一人当たり７６．１冊の貸出

と、着実に貸出冊数が伸びてきている草小っ子です。

残り約１か月、まだまだたくさんの本を読んでね。

今日（２１日）、授業を見て回っていると、２年生の学級で「性教育」を行っていました。

全学年で、学期１回ずつ授業を行うように年間指導計画が組まれています。

２年生の教室では、「おへそのひみつ」という学習を、担任と養護教諭がティームティーチング（二人体制）で指導をしていました。

「いのちのくだ（へそのお）」の役割等を学習したらしく、最後の感想にはお母さんへの感謝の気持ちを書いている子たちもたくさんいました。 

ところで今日は、カミナリがすごかったですね。大切なおへそはとられなかったかな･･･

昨日（２月２０日）、役場で「門川町善行児童生徒表彰式」が行われました。

『教育委員会賞』の３名の児童生徒が表彰され、そのうちの一人が本校６年の板東明咲さんでした。（残り２名は、五十鈴小６年女児と門川中３年女子生徒でした。）

『教育委員会賞』の表彰基準には、

「他の児童生徒の模範となり得るものであるとともに、町全体に大きな教育的効果をもたらすものであること」とあり、明咲さんは、

・校内清掃等のボランティア活動

・集団登校班長としての行動や挨拶

・高い防災意識と家族での実践

・学校行事でのピアノ伴奏　･･･等が評価されました。

明咲さん、おめでとうございます。これからも自信をもっていろいろなことに挑戦してください。

※　町レベルの『教育委員会賞』とは別に、『学校賞』という校内表彰の部門があり、こちらは学校で表彰をするようになっています。本校では毎年、各クラス１名程度を修了式で表彰するようにしています。今年は誰が表彰されるかお楽しみに･･･