学校の様子

１１月２１日に、ＵＭＫとＭＲＴで放送された「わんぱく壁画」についてのニュースはご覧になられたでしょうか。

見逃した方は、ぜひ下のURLリンクからご覧ください。

【ＵＭＫ】

　https://www.umk.co.jp/news/?date=20241121&id=25910

【ＭＲＴ】

　https://newsdig.tbs.co.jp/articles/mrt/1567580?display=1

本日（１１月２１日）、わんぱく壁画が行われました。

「いつまでも大切にしたいわたしたちのふるさとかどがわ」をテーマに、門川町の自然や文化を描きました。

　１学期から下絵を考え、２学期は昼休みに下絵の練習をするなど、協力して準備を行ってきました。

　小学校生活の思い出がまた一つできましたね。

６年生が描いた壁画を、ぜひご覧になってください。

　１１月１４日・１５日は５年生が楽しみにしていたむかばき集団宿泊学習がありました。宿泊学習では、常に「規律」「協同」「友愛」「奉仕」の合言葉を意識しながら行動していました。

【１日目】

　午前中には、雄岳の山頂を目指しました。道中には、ゴツゴツした岩や急な坂、沢などもあってとても大変でしたが、子どもたち同士で「頑張れ～！」「大丈夫だよ！」とあたたかい言葉を掛け合い、全員登頂することができました。

　下山後には、夕食やお風呂などの時間を意識しながら生活班の班長を中心に行動することができました。また、夜には、日知屋東小学校の子どもたちと一緒にキャンドルファイヤーをして、親睦を深めました。

１１月１７日（日）に役場で、第４２回門川町立小・中学校児童生徒読書感想文コンクールの表彰式と発表会がありました。４２回ということは、校長の私が小学４年生の頃から脈々と受け継がれてきている、その歴史のすごさを感じながら参加させていただきました。

当日は、役場関係者や図書館関係者、報道、表彰者のご家族や担任の先生等、たくさんの来場者の中、華やかに開催されました。

今年の総応募数は、町内児童生徒の約６割にあたる、８３５点の応募があったそうです。全ての作品について、校内での１次審査があり、町内４校で４５点が２次審査に進みました。

そして、４５点の中から、最優秀賞（小学校各学年１点・中学校１点）、優秀賞（小学校各学年部１点・中学校１点）、優良賞（各学年部２点、中学校２点）、合計１９点が表彰されました。

どの作品も素晴らしく、本から「自分の生き方」を考えている、しっかりとした「感想文」になっていました。

草川小からは、３名の児童が表彰を受け、しかも３名とも最優秀賞という結果でした。受賞児童は、次のとおりです。

　１年生　最優秀賞　たかはし　ふあ　さん

　３年生　最優秀賞　どい　かんな　さん

　６年生　最優秀賞　たぶき　りお　さん

受賞おめでとうございます。　　

また、２次審査に進み、今回表彰されなかった作品は、佳作として、賞状と副賞が学校に届いています。おめでとうございます。

　１年生　低学年佳作　ごとう　あおい　さん

　３年生　中学年佳作　くろき　ののは　さん

その他、校内審査を通過して２次審査に進んだ児童全員に、町から図書カードが届いています。

今回、残念ながら２次審査に進むことができなかった児童も含め、みんな本当によくがんばりました。出展してくれたみんなに拍手を送ります。また、出展にはご家庭の協力もたくさんあったと思います。保護者の皆様も本当にありがとうございました。

快晴の空の下、陸上記録会が行われました。それぞれの種目で、草川小学校の最高学年として一生懸命取り組む姿が見られました。宮崎県の標準記録を突破した人もいます。おめでとうございます！

町内３校が集まり、互いの応援をしながら交流もできたようです。

来週は、わんぱく壁画もあります。楽しみですね。

１１月７日（木）に津波避難時の経路を考える図上訓練を行いました。８名の防災士の方々におこしいただき、多くのアドバイスをいただきながら行いました。

まずはじめに、防災士の方々の紹介をした後、夏休みの防災会議（ＰＴＡ防災委員や各地区区長、学校職員）で見付けた危険箇所を子どもたちに紹介し、地震の避難の際はそこは通らないようにすることを告げました。

そこから防災士の方にアドバイスをいただきながら、自分たちの地区のハザードマップを作成しました。このハザードマップをもとに、１２月１６日（月）に津波てんでんこ訓練（下校時避難訓練）を行います。当日は、保護者をはじめ多くの地域の皆様にご参加いただきますようお願いします。

5年生は、I can draw pictures well.（自分の好きなことやできることなどを友達や先生に発表しよう）の学習を終えて、Lesson 5　Where is the station?（マイタウンを作って案内しよう）の学習に入りました。

今日は8時間のうち、第3時間目の授業でした。

「誰に伝えるの?」
「（ALTの）Geoff先生!!」

「何のために伝えるの?」
「Geoff先生に門川町のことをもっと好きになってもらうために♡」

「5の2からおすすめの場所を伝えるんだよね。道案内は4年生までの学習も生かして、少しずつ言えるようになってきているね。」

「でも道案内するだけで、本当に門川町のことを好きになってもらえるのかなあ?」という問いかけから授業をはじめました。

今日は、ALTのGeoff先生がどんなことをみんなに尋ねてくるのか?を考えていきながら、

"My favorite place is〜." "Where is 〜?"の英語の表現に着目させて、互いに尋ねたり答えたりしながら、ただの道案内ではなく、「私のおすすめはここなんです!」をしっかりと伝えるために学習を進めました。

1回目の道案内の活動が終わった後、子どもたちの前時までの振り返りや本時で出された問いをもとに、みんなで課題を解決するために考える時間を設けました。

例えば、子どもたちから、
「行き過ぎてしまったので、「一歩戻って」と言いたいけど、どう言えばいいのだろう？」という問いが出されていました。

前の時間に、振り返りに子どもが書いていましたので、ALTに事前に指導者から確認しておきました。

"Go back one step."っていうらしいよ。

（なるほど。言ってみよう。）

他にも、

「スタート地点門川駅から遠くて、Go straight.を何回も言わないといけない状況から、どう言えば簡単に伝えられるのかな?」という問いを投げかけてみました。

なぜなら、子どもたちが、マップのスタート地点である、門川駅からとても遠いお店を紹介する際に、

"Go straight. Go straight.Go straight. Go straight.・・・"

と何度も何度も繰り返し言って大変そうだったからです。

子どもたちは、デジタル教科書のChants Boxを活用して、耳を澄まして聞いてみたり、指導者のデモンストレーションを視聴したりしながら学び合いました。

"Go straight for two blocks."

「これなら一気にまっすく進めるね。」

「じゃあ、3つ目のブロックまでだったら?」

"Go straight for three blocks."

「じゃあ、1つ目のブロックまでだったら?」
"Go straight for one block."

こんなやり取りが続き、みんなで声に出して言えるようになっていきました。

最後に、今日の一番の目標だったのですが、

「私のお気に入りでオススメなんだ!と表現するには何と言えばいいのかは?先生は最初のお手本でなんと言っていましたか?」と問いかけたところ、

"My favorite place is〜."

とそれぞれが声に出して表現していました。

これらの新しい英語の表現を学んだあと、どれだけ相手にお気に入りの場所ということが伝わるのかを確認するために、もう一度同じペアの友達同士で道案内をしてみました。

「先生、言えるようになりました!!」

「先生、前の時間よりもくわしく言えましたよ!!」

と笑顔で振り返りを教えてくれました。

11月11日に、県の授業づくり研修会で５年2組で県北部の先生方対象に授業公開が行われます。

子どもたち一人一人が問いをもち、仲間となって学び合い、高めよう深く考える力、宮崎県が目指す、「ひ・な・た」の学びの実現に向けて、子どもたちと学び続けていきたいと思います。

１１月１日（金）生活科の勉強で２年生がまちたんけんに行きました。

「はたらく大人達が大切にしていることはなんだろう」「門川町の良さをさがしにいこう」などが学習の目的です。自分達の周りに、どんな素敵なお店や会社があるのだろうとワクワクしながら、いざ見学スタートです。

今回は学年を分け、４つの場所へお伺いしました。

１つ目は「株式会社クリート」様です。

「ITの力で豊かな社会つくりを目指す会社」を理念とされており、ICTを使って農業やHPに携われています。今回は、実際に直売所で使っているレジシステムを試用させて頂きました。

２つ目は「天領うどん　門川店」様です。

 今日は、特別に厨房の中を見学させていただきました。店長さんから、うどんができるまでの過程やお客さんに喜んでもらう工夫を教えていただきました。

３つ目は「草川書道会」様です。

今回は、実際にお習字をされているところを見学させていただきました。子ども達にも体験させてくださり、「どうすればきれいに字が書けるのか」を考え、真剣な表情で筆を走らせていました。

４つ目は「園田衣料品店」様です。

ここでは、草川小学校で使われている体操服や帽子などが扱われています。昔から門川町にあるお店で、これからも地域に根ざしたお店でありつづけたいとおっしゃっていました。

１０月２０日（日）前日まで天気が心配されましたが、無事に運動会が開催されました。これまでの子ども達の頑張りが、晴れ間を呼び込んだのだと思います。

開会式では、団長達による素晴らしい選手宣誓などがありました。運動会当日まで、毎日練習を重ねてきた応援団。そこで培った自信や責任感などを十分に見ることが出来ました。運動場いっぱいに響き渡るようなエール交換も素晴らしかったです。

応援団のリーダー達にエネルギーをもらい、活気に満ちあふれた運動会がスタートしました。

競技では、草小っ子全員の頑張りがよく見られました。かけっこに団技、花笠音頭やソーラン節・創作ダンスなどの表現。これまで一生懸命に練習してきたことを存分に発揮できていたと思います。

競技の部は赤団が優勝し、応援の部はなんと赤団・白団による同点優勝でした。子ども達の「おぉ～っ！？」という驚きが印象深かったです。

運動会を通して深まった草小っ子の団結力は、これからの学校生活でも活かされることと思います。

学校便り１０月号を掲載しました。ご覧ください。

Ｒ６学校便り１０月分.pdf

本日の運動会を予定どおり実施します。

運動会前最後の昼休みです。

今日で何回目でしょうか。先生方が優しく見守る中、全校児童で児童たちによる応援練習が行われています。

赤団、白団ともすごい熱気です。応援について、これだけ全校が一つになって動き、踊り、歌う学校は、私の経験の中にはありません。とても感動します。

当日は、子どもたちの応援もしっかりと観てあげてください。応援賞を採点する側としては、差をつけるのがとても心苦しいです。

今度の日曜日はいよいよ運動会、とても楽しみです。

天気予報によると曇りまたは晴れになりそうで安心しています。

まずは、先日のＰＴＡ奉仕作業ありがとうございました。とても丁寧な環境整備をしていただき、数日経った今もとてもきれいです。

さて、今週は、毎時間のように運動会の練習が運動場で行われています。どの学年も素晴らしい仕上がりです。当日はご家族揃ってぜひお越しください。

運動会に伴い、振替休業がありますので、再度ご確認ください。

　１０月１８日（金）・・・振替休業日

　　　　１９日（土）・・・授業日（前日準備）

　　　　２０日（日）・・・秋季大運動会

　　　　２１日（月）・・・振替休業日

オープンスクールで１年生は、地域のボランティアの方と昔遊びをしました。

今回は、竹とんぼ、お手玉、けん玉、こまの４つに挑戦しました。

「竹とんぼ」は、手で上手にくるくる回して、高く飛ばすことができました。みんなの飛ばす姿を見て、ボランティアの方も驚かれていました。

「お手玉」は、最初は難しいと言っていた子ども達も、なれてくると交互に投げて楽しんでいる姿が見られました。「１０回以上できたよ～」と嬉しそうな子どもも・・・。

「けん玉」は、子どもだけでなく、大人も夢中になるくらい盛り上がりました。「先生～、（大皿に）のりました！」と笑顔で伝えにきてくれる子ども達がたくさんいました。私も大皿にはのりましたが、けん先にはのらず・・・。まだまだ練習が必要だなと感じたところです。

「こま」は、オープンスクールの前に練習をしていましたが、ひもを巻いたり、こまを回したりするのが難しく苦戦していました。今回、ボランティアの方に教えてもらうと、上手にひもを巻き、こまを回している子ども達が増え、「先生、楽しいです！」「先生、見てください！」と嬉しそうにしている姿がありました。

会の終わりでは、できるようになったことや、楽しかったことを発表し、感謝の気持ちを伝えました。

ボランティアの皆様、ありがとうございました。

９日（水）、素晴らしい秋空のもと、運動会予行練習が行われました。

これまでの学年練習や全校での練習が十分に活かされていました。

開会式では、 １年生の代表の言葉や団長の選手宣誓などがありました。大きな声で、堂々としている姿は、大変素晴らしかったです。

また、どの学年も徒競走、団技、表現（出入りのみ）を全力で取り組んでいました。本番さながらの迫力でした。

みなさん、来週の本番当日をぜひ楽しみにしていてください。

５日（土）のオープンスクールで、２年生は手話を勉強しました。初めて手話を知りましたが、子ども達は真剣に取り組んでいました。

まず初めに、「聴覚障害とは」、そして「コミュニケーションの取り方」について教えて頂きました。

次に、指文字で５０音を教えてくださいました。プリントを確認しながら、子ども達は一生懸命に指を動かして確認をしていました。

最後に、みんなが知っている歌「さんぽ」などを手話で練習しました。どの子ども達も手話に親しんでくれたと思います。

4年生のオープンスクールでは、庵川漁港からゲストティーチャーの黒木理久子さん（4年1組）と横山幸三さん（4年2組）をお迎えし、魚さばき体験を行いました。

海に近い草川小学校ですが、子どもたちに魚をさばいた経験を尋ねたところ、クラス内ではわずか数名しかいませんでした。当日さばいたのは、骨が多めの太刀魚。最初は魚に触ることをためらっていた子どもたちも、いざ体験が始まると全員が真剣に取り組み、2匹目、3匹目になると慣れた手つきでさばけるようになりました。その上、さばき方を覚えた子は、友達に積極的に教える姿も見られました。最後は、各クラス代表の児童がお礼のあいさつを伝えました。

保護者や地域の皆さまには、魚さばきの補助だけでなく、手洗い場の清掃など多方面でサポートをいただきました。本当に助かり、心から感謝申し上げます。

魚に触れる機会が少ない子どもたちにとって、今回の魚さばき体験は非常に貴重な学びの機会となりました。

１0月5日（土）3年生の教室で、防災クッキングの学習しました。

門川町役場の健康長寿課の松田さん・ヘルスメイトの方を含めて５名の方が講師に来てくださいました。

今年は、パッククッキングで蒸しパンをつりました。ビニル袋に入ったホットケーキミックスに野菜ジュースを入れ、モミモミしながら粉が玉にならないようにほぐしていきます。

大事なことは２つ！

①　加熱用に適したビニル袋にすること

（避難した際に貴重な水を汚さないようにするため）

②　袋の中の空気をしっかり抜くこと（加熱すると膨張するため）

子どもたちの感想は、

『野菜ジュースと聞いて、「食べにくそう」と思ったけど、食べたら優しい甘さで、おいしかった。』

『心が落ちつくようなおいしさだった』

『いろんな物を使わず、パッククッキングを体験できて、勉強になった』

『野菜ジューズだけでなく、オレンジジュースやハチミツを使ってアレンジもできそう！家で作ってみたい！』

皆さんも、防災に向け作ってみてはいかがでしょうか。

　５年生は、門川町役場の黒木様と門川町観光協会の田中様におこしいただき、門川町の今後の様子や観光についてお話していただきました。

　門川町の人口は、現在の人口１６５６６人から４５年後には７８９０人（予想）になるだろうという話をしていただきました。そのために、門川町として、人口が減っていくスピードを遅らせるために取り組んでいることについて詳しく教えていただきました。

　観光では、門川町にある資源（自然・施設・食）にはどのようなものがあるのかについて教えていただきました。子どもたちがまだまだ知らない門川町の魅力を知ることができる内容となっていました。

３年生は、ＳＡＰの方々と協働で、野菜の栽培、収穫の学習に取り組んでいます。１学期はスイートコーンを見事に実らせ収穫祭ができました。普通なら年間１回でもすごいことですが、ＳＡＰの方々のおかげで、２学期は大根を栽培することになり、２サイクル行うようになったようです。年間２つの作物を育てることは、他の学校にはほとんどないすごいことだと思います。先日は、３年生の子どもたちが、生き生きと２回目の畑づくりに汗を流していました。

それから、３年生のすごいところは、土作り、肥料やり、間引き、収穫の仕方等、自分たちで調べた上で、ＳＡＰの方々に教わりながら学習しているところです。まさに、生きる力を育む学習です。

また、ＳＡＰの方々は、「私たちにもメリットがあるんです」と話してくださっていて、この意味で、本校が大切にしている「地域学校協働活動」になっていることも嬉しいことです。

９月１２日（木）に第３回の家庭教育学級を行いました。今回は、サポートプログラムトレーナーの長谷寛司様におこしいただき、「何気ない差別を考えよう」というテーマでお話ししていただきました。

まずは、アイスブレーキングとして頭の体操を行いました。みなさん活発に答えをいいながら、和やかな雰囲気となりました。

グループワークでは２つのテーマで「子どもの何気ない差別発言」についてそれぞれが考え、協議を行いました。上の写真はその様子です。お互いの考えを知る機会となったことで、学びも多く感じた方が多かったようです。

ＰＴＡ会長からのお礼の言葉で最後を終えました。

もっと多くの皆様に参加していただきたいと思えるような会となりました。長谷様ありがとうございました。

９月９日（月）に結団式がありました。

この日に向け、運営委員会や各団のリーダー達は練習をしてきました。

いよいよ運動会への取組が始まっていきます。

まずは、運営委員会から、今年のスローガンの発表がありました。

今年のスローガンは、「正々堂々～心を１つに　団結の草川魂～」です。

そして、いよいよ色決めです。

今年は、団長にくす玉を引いてもらい、決定をしました。

団の色が決まった後、団長から団員に声かけがあり、各団でリーダー紹介をしました。

今年の運動会も、草小っ子全員で盛り上がっていきます！

１０月６日（日）に実施されます福祉ふれあい祭のポスターをベルマーク委員会の児童が作成しました。これは学校運営協議会で協議された福祉の町づくりの一環としての取組として行っております。

今後、これらのポスターを区長さん等にお願いしながら、掲示板等に掲載していきたいと思います。

また、今回、福祉ふれあい祭のテーマ募集に４年生以上の児童がたくさん応募しました。多くの児童が入選することができました。

このように学校としては、今後も福祉のまちづくりを進めていきます。あわせて、「防災のまちづくり」、「美しいまちづくり」も進めていきます。

　台風１０号の接近に伴い、明日、８月２９日（木）は、臨時休業となります。

　また、８月３０日（金）の登校については、明日午後検討し、態度決定します。決定しましたら、マチコミメールやＨＰでお知らせします。

８月２６日（月）から２学期が始まりました。子どもたちの元気なあいさつや友達との笑顔での会話を見ると学校に活気が戻ったなあと感じます。どんな２学期になるか今からとても楽しみです。

今回の始業式は、熱中症対策と感染症対策でビデオ会議を活用して行いました。

校長先生からは、「２学期は、みんながニコニコしている学校」をつくり、「みんなはきまりをしっかり守れるようにする」ことについて話がありました。

児童代表の言葉は２名の児童から２学期に向けてがんばりたいことの発表がありました。２人ともとてもはきはきとした発表で内容もすばらしくとても感心したところです。

２学期は行事も多く、子どもたちの活躍も多岐にわたります。それぞれの子どもたちが輝けるよう、２学期も職員一同、子どもたちのためにがんばります。

保護者・地域の皆様

校長室からです。

夏休みも半分を過ぎました。子どもたちはご家庭や地域で、きまりを守り、安全に元気よく過ごせているでしょうか。

さて、明日１０日（土）から１６日（金）までは、学校閉庁日となります。そのため、学校には職員が誰もいません。緊急の連絡がある場合は、門川町教育委員会（６３－１１４０）にご連絡ください。教育委員会から校長に連絡がある体制となっています。

どうぞよろしくお願いいたします。我々職員も夏季休暇をとらせていただき、心身のリフレッシュと家族サービスをがんばります。

7月23日に門川町学校給食センターで試食会、衛生体験・施設見学に行ってきました。

門川町の食材を使い、工夫を凝らしたメニューが試作されていました。また、普段は立ち入りできない厨房を見学し、衛生面や調理面の理解を深めました。

最新の蒸気を使うオーブンのよさを活かし、外側はサクッと中はしっとりしたおいしい料理が試食できました。

　衛生面では、手洗い体験をしました。調理員さんは、調理場所や扱う食材が変わるたびに手洗いをして、菌の侵入を防いでいるそうです。「1日の給食を作るのに一体何回手を洗うのでしょうか？」手洗いは大切だと実感させられました。

調理面では、作業ごとにドアやエアカーテンで隔壁を設け、異物の混入を防ぐ工夫がされていました。また、調理前の道具や食材の点検を複数人でチェックします。管理が徹底されていることが分かりました。

日々、おいしくいただいている給食は、給食センターの皆さんの工夫と努力によって安心して食べることができると実感しました。このような、給食センターの皆さんの工夫や努力によっておいしい給食がいただけるということをしっかり子どもたちに伝えていきたいと思います。

７月１８日に各地区で地区懇談会を行いました。

昨年から復活した地区懇談会でしたが、昨年度以上に審議も活発になり、充実した内容が話し合われていました。

通学路や登下校、子どもたちの遊び方等多くの内容が協議されていたようです。子どもたちが安全に過ごせるように話合いをしていただくことに学校としても感謝しております。

また、育成会長の皆様、準備から当日の運営等ご苦労様でした。

このように地域や保護者のご協力があってこその学校だと思っております。今後とも子どもたちのために手を取り合ってがんばっていきましょう。

校長室からです。

暑い日が続きます。この中、３年生が育てた「スイートコーン」がしっかり育っています。

今年は、ＪＡ青年団の方のご指導のもと、鳥獣被害対策を行ったため、ほとんど被害に遭うことなく育ったようです。　

本日、３年生から下の写真のようなお手紙をもらいました。とてもとても嬉しかったです。

このお手紙から私に伝わったこと、感じたことをご紹介します。

①収穫の喜びを一緒に味わわせてもらえること

②国語科の中で、手紙の書き方の学習がしっかりとでき、正しい手紙の書き方や封筒の宛名書きができていること。すばらしい手紙です。３年生の担任の先生方のご指導に感謝です。

収穫祭当日は、３年生と一緒にうんと喜ばせてもらいます。３年生ありがとう。

７月３日（水）に草川小学校体育館でＰＴＡ救急法講習会を行いました。

講師には、日向消防署の那須様にきていただきました。まずはじめに家庭で起こる危ない場面を防ぐためにどうすればいいかを教えていただき、実際に起こった際の心肺蘇生法を人形を使って行いました。

子どもたちも教えてもらったことを実践さながらにやっていました。

その後、実際に救急車が到着する９分間を交替しながら心肺蘇生を続けました。入れ替わり立ち替わりでも、かなりたいへんでした。

その後に、ＡＥＤの使い方を教えてもらいました。親子で実際の場面を想定してやってみました。電源さえ入れれば後はＡＥＤが教えてくれるので、皆さんその通りにやっていました。

実際にはそのような場面はない方がいいのですが、いざというときに知っているのと知らないのでは大きな違いなので、毎年やることに意義があるのではないかと思っています。来年もぜひ、皆さんご参加をお願いします。

校長室からです。

先日、雷注意報（雷警報はないため注意報が最警戒）が出ている場合は、プールでの学習は中止したいと本ページでお伝えしました。

しかし、本日気象庁の気象予報士と話したところ、この雷注意報は、大気の不安定さから、注意報がなくなる見通しはないとのことでした。

そこで、新たな対応として、気象庁のwebにある、「雷ナウキャスト」という予報ページを使い、１～４段階で示された注意レベルが「１」の場合は、プールでの学習を実施します。気象庁もその判断でよいとのことでしたので、改めて方針をお伝えします。

ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

６月２６日（水）、４年生は社会科の「くらしと水」「くらしとゴミ」の学習の一環として、門川町の浄水場と日向市のゴミ処理場に見学に行きました。

　当日は、マイクロバスを１台を借りて現地に向かいました。最初は、門川町の浄水場見学でした。浄水場では、水がどのようにして私たちの家庭に届けられるかのプロセスを学びました。そこでは、「門川町の飲み水は地下にある水を使っていること」「浄水場は平日は２人の少ない人数で働いていること」「１日に８０００トンの水を飲み水にしていること」などを学習しました。子どもたちは興味津々で施設の説明を聞いていました。質問コーナーでは「この施設はいくらぐらいのお金で作られたのか？」「１週間ではどれぐらいの水をおくることができるの」などの質問をしました。

　次に日向のゴミ処理場に行きました。ここでは、ゴミがどのように処理されるかを詳しく知ることができました。子どもたちが一番興奮していたのは、ごみピットの場所でした。ごみをクレーンで高く持ちあげ、一気に落とすと、子どもたちからは「おっー」「すごい」などの歓声が上がり、ごみクレーンを操作する人に「操作はむずかしいですか？」「免許がいるんですか？」などの質問をしていました。見学中、多くの質問が飛び交い、子どもたちの関心の高さが伺えました。特に、国語の授業で学んだメモの取り方がとても役立ちました。子どもたちは説明を聞きながら、重要なポイントをしっかりとメモに取る姿が印象的でした。この学びを今後の学習にも活かしてほしいと思います。

　今回は、４年生にとって、環境や資源の大切さを学ぶための貴重な機会となりました。

　４年生の図工「コロコロガーレ」が、今週やっと完成しました！飾りをつけたり色をつけたりして楽しく作品を作りました。上からビー玉を転がし、しっかり下まで落ちるか、何度も確認していました。

　「スタート」と「ゴール」の看板をつけている児童や、すべり台から転がして勢いをつけている児童もいました。

６月２０日（木）に見守りネットワークや青パトの方々との対面式を行いました。

草川小学校区には１００名以上の方が見守り隊及び青パトとして登録されており、それぞれが子どもたちの登下校を見守ってくれています。

今回の対面式では、約３０名の方に参加していただきました。見守り隊の方からは、「みんなの元気な姿を見たり、大きな声で挨拶をしてくれたりすると逆に元気をもらう。」「だから、いつでも元気な挨拶をしてくださいね。」と話してくださいました。

代表児童からも感謝の気持ちやこれからもお願いしますという気持ちを伝えていました。

あいにくの雨でしたが、その後の集団下校にも付いてくださったり、いつもの見守り場所で待っていてくれたりと今日も子どもたちの安全を見守ってくださいました。

見守り隊や青パトの皆様、本当に子どもたちの日常的な見守りありがとうございます。

校長室からです。

今朝は、学校を出て１０号線を歩道橋で越え、その先の交差点で朝の登校見守りをしました。

今朝の出来事は、毎日抜群に笑顔でのあいさつがよい、男女７名くらいの登校班のことです。

通学途中、私から１５０ｍくらい先のところで、１年２組の女子がこけて座り込んでしまいました。私は、１年生に、元気に立ち上がり、たくましく歩いてきて欲しいと願い、あえて手を出さず見守りました。

時間を計っていると、３分３０秒で、１年生の女の子は立ち上がり歩き出しました。

こけてからの時間、１年生のそばには、ずっと４年２組の女子が寄り添い、声をかけ、自分は少し濡れながら、１年生に傘をさし、一緒に歩いてくる姿がありました。また、４年生の女子は、登校班の他の子は、遅れないように先に学校に行かせていました。

１年生と４年生の女子が、私の横を通りすぎる時、いつもと変わらないあいさつがありました。１年生の膝は、けがをしていました。私は、すぐに保健室に行くように声をかけ、後ろ姿を見守りました。

後ろ姿を見守っていると、なぜか涙が止まりませんでした。泣きました。泣きました。４年生女子のふじいろのランドセルが、２倍にも３倍にも大きく見えました。その横を小さな体で懸命に歩く、赤いランドセルがたまりませんでした。

歳をとると涙もろくなりますねえ。朝から変な投稿ですみません。皆さんにも知らせなくては思い、投稿しました。今日は朝からいいことがありました。きっといい一日になります。

昨日、６年生が「宮崎県埋蔵文化財センター」の出前講座を活用して、歴史の学習を行いました。

この様子が、ＭＲＴとＵＭＫの両方で、webニュースに出ていますので、ぜひご覧ください。

■　ＭＲＴニュースへのリンクはこちらから

■　ＵＭＫニュースへのリンクはこちらから

なお、ケーブルテレビでも後日放送予定です。

６月１１日に開催した、令和６年度第１回学校運営協議会を受けて、コミュニティ・スクール通信第1号を発行しました。ぜひご覧ください。

下のリンクからもダウンロードできます。

R6コミュニティ・スクール通信No.１.pdf

校長室からです。

昨日、令和６年度第１回学校運営協議会を開催しました。

１０名の学校運営協議会委員の方は、令和６・７年の２年間お世話になります。

本来なら、もっと早くすべきなのですが、昨日やっと、今年度の校長の経営方針について、委員の方からご承認いただきましたので、このWebページ内の「学校の教育目標」のところに案ではなく、決定版としてアップロードしました。ぜひご覧ください。

また、校長室だより（６月号）もアップしましたので、そちらもぜひご覧ください。

先月の遠足で、役場見学をした3年生。学習やインタビューを通して、「もっと役場のことを知ってほしい」ということで、門川町役場の案内地図を作成中です。その中で、「町長室ってあるけど、何をするところだったっけ？」「町長さんに、インタビューできなかった。」という反省や課題が持ち上がりました。

　そこで、電話インタビューを役場の総務課黒木さんに依頼したところ、なんとなんとお忙しい業務の中、３年生のために室山町長さん自らが来校していただき、直接インタビューすることができました！

予定時間を超えても、快く質問に答えていただき、子どもたちも大満足でした。子どもたちの質問した内容は、①町長さんはどんなお仕事をしていますか。②大変なところはどんなところですか。③どんな所が楽しいですか。④みなさんにお知らせしたいことはありますか。

インタビューした内容は、役場案内地図に載せる予定です。

最後は、インタビューの３年生代表の子どもたちと町長さんと集合写真をとり、ハイタッチしてお別れしました。

社会科の学習で、門川町の公共施設について学習した３年生の子どもたち。５月の遠足では、実際に門川町役場と図書館に行きました。往復１０km近くを４５名の人数でぞろぞろと歩いて行ってきました。

役場では、グループに分かれ各課にお邪魔して、インタビューをさせていただきました。インタビューした内容はｍ社会科学習で、役場の案内図を作成する予定です。お忙しい中、丁寧に対応していただいた役場の皆さんに感謝感謝でした。展望台から門川の景色を眺め，癒やされた後、町立図書館へ出発！

町立図書館では、館長さんをはじめ、司書の方々が温かく迎え入れていただきました。子ども達のたくさんの質問にも丁寧に答えていただきました。図書館を満喫した後は、東栄町街区公園に移動し、待ちに待ったお弁当を食べ、家路につきました。ご協力いただいた役場の方々・図書館の方々、本当にお世話になりました！ありがとうございました。

６月５日（水）に、１年生が、２回目の学校探検を行いました。

前回は頼もしい２年生と校内を回りましたが、今回は１年生だけでの活動で、「先生方とお話すること」が主なねらいです。

校長室では、「たくさんの写真は誰ですか？」「校長先生が好きなお仕事は何ですか？」などの質問が次々と出されました。校長先生はカメラが趣味で、お客様とお話することが楽しい、ということが分かりました。

職員室では、教頭先生が待っていてくださいました。パソコンやプリンターなどを発見してきょろきょろする１年生。「１番大事な仕事は何ですか？」と尋ねると、「みんなの命や健康を守ることですよ。」と優しく教えてくださいました。

続いて、印刷室では、いつも１年生の宿題などを印刷してくださる竹田先生から、印刷機や裁断機などの仕組みを教えていただきました。印刷する様子を、目を丸くして見つめていましたよ。

最後は理科室です。理科専科の杉先生が、１年生のために楽しい実験を準備してくださっていました。ペットボトルと風船で作った空気砲で行う的当てゲームです。１人１個ずつ作ってくださったので、わくわくが止まらない１年生！的が倒れるとジャンプして喜んだり、友達と競争したりしながら、思い存分楽しむことができました。

草川小学校には、たくさんの先生方がいらっしゃって、１年生を温かく見守ってくださっていることに気づいたことでしょう。先生方、ありがとうございました。

６月４日（火）に２年生はプール開きをしました。

５・６年生のおかげでピッカピカになった草小のプール。

子ども達は元気いっぱい、気持ちよくプール開きをすることができました。

まずは、しっかりとシャワーで身体を洗います。

「きゃー！！」「つめたーい！！」など、元気いっぱい（？）な声が聞こえました。

低学年の学習は「水泳」ではなく、水と仲良くなるための「水遊び」になります。

プールの床をタッチしたり、水中じゃんけんをしたり、鬼ごっこをしたりしました。どの子ども達もプールのルールをしっかり守り、良いプール開きになったと思います。

嬉しいお知らせです。

６月の町広報の表紙に、３年生が遠足で役場を訪れた際の記念写真が掲載されています。みんな元気いっぱいいい表情です。

Web上でも下のURLで閲覧できます。ぜひご覧ください。

https://www.town.kadogawa.lg.jp/magazine/

６月３日（月）は、楽しみにしていたプール開きでした。

なんと草小で最初にプール開きをしたのは１年生です！！

金曜日に事前指導をしていたので、水着に素早く着替えることができました。

プールに移動し、校舎に向かい、プール清掃をしてくれた５・６年生にお礼の言葉を言ってから学習が始まりました。

シャワーはいつもより弱くして、ゆっくりと水慣れをしました。

プールの水は冷たかったですが、あひるやかにのポーズで歩いたり、みんなでじゃんけん列車をして盛り上がりました。

最後は流れるプールをみんなで作って、浮いてみたり、逆の方向に歩いたりして、楽しく活動することができました。

これからの水遊びの学習も安全に気を付けて楽しく学習していきたいです。

いよいよ最後の見学になりました。楽しみにしていた子どもも多かったようです。お昼ご飯「黒豚カレー」を食べ元気に魚たちをみに行きました。

貴重な体験もさせてもらいました。大きな水槽（黒潮大水槽）のバックヤードに入らせてもらい、水槽の上から見ることができました。貴重な経験でした。

2日目最初の見学は、明治維新で活躍した人たちの学習です。まずは、歴史の勉強をしっかりしています、今日もしおりのメモ欄ばびっしりです。

おはようございます。修学旅行２日目がスタートしました。朝6時に起こしに行くと、ほとんどの子どもたちが、清々しい顔ででてきました。「もう、片づけました」「5時30分には、みんな起きました！」「もう、出発出来ます。」「〇〇さんの寝ぞうが.....」と夜も楽しんだようで、今日も一日楽しんで帰りたいと思います。楽しみにお待ちください。

修学旅行１日目の活動が全て終わりました。草川小学校の6年生として、立派な態度で見学や活動を行ってくれました。とても疲れた様子の子どもたちも、ホテルが見えると、歓声と拍手が起こり、まだまだ、楽しみそうな予感です。

本日の更新はここまでとします。明日も楽しみにしてください。

楽しみにしていた、平川動物園に着きました。約束を守って楽しんでくれています。お目当ての動物にのところへ、急いで散っていきました。

やっと昼ごはん！鹿児島郷土料理「鶏飯」です。「うめー」と言いながら、かきこんでいます。

最初の見学地　知覧特攻平和会館に到着しました。ガイドさんや会館の方の話をしっかり聞いて見学しています。学校で学習したことも口々に話しながら、たくさんメモしています。

５月２７日（月）は５年生、２８日（火）は６年生が中心になり、プール清掃を行いました。来週のプール開きに向け、全員が一生懸命にがんばっていました。

最初はこのような状態だったプールも・・・

子ども達が力を合わせて掃除をがんばり大変きれいになりました。

来週のプール開きの記事もアップする予定です。どうぞお楽しみに！

修学旅行が始まりました。修学旅行の様子は随時ホームページでお知らせします。

２日前の大雨で、心配された修学旅行でしたが、清々しい天気の中、出発式が行われ、全員元気に出発しました。

バスの中も盛り上がってます。

保護者の皆様

おはようございます。
本日の対応についてお知らせします。

●本日は通常登校とします。

□午前5時から通学路を見てまわったところ、川や用水路の氾濫、通行止め、道路の冠水、側溝からの水の溢れ等は、幸いなことに確認できませんでした。

□ ただし、川や用水路には、若干の増水がありましたので、登校する際は、川や用水路に十分気をつけるようご家庭での声かけをお願いいたします。

□心配なご家庭がありましたら、自家用車で学校まで送っていただいても結構です。その際、必ず登校班への連絡をお願いいたします。

５月２６日（日）に第１回目のＰＴＡ奉仕作業が行われました。

多くの皆様にご参加いただき、運動場や校舎の周辺の草を刈っていただいたり、刈った草を集めていただいたりしました。

おかげで校舎周辺、運動場とも見違えるほどきれいになりました。当日、またはそれ以前に参加していただいた保護者の皆様、それから手伝ってくれた児童の皆さん、ありがとうございました。

「わぁー、魚がいる。」「スジエビがたくさんとれた。」

今週の水曜日は、丸バエ川の上流に水質調査に行きました。先週に、草川小横の丸バエ川を見に行って、「上流はどのようになっているのか？」「きれいなのだろうか?」という問いをもって、行きました。

　活動には日向保健所の方、門川町役場の方６人が来てくださいました。こんな活動をしました。

・自然の音を聞いてみよう。　・自然の風景を良く見てみよう。　・水の透明度を見てみよう。　

・水のにおいはどうだろう。　・パックテストで水質を調べてみよう。

　その後、水生生物を調べるために、実際に川に入りました。すると、さすが草川の子どもたち。あっという間に、様々な生き物をとっていました。

　最後は、とった生き物を分別しました。その結果からは、丸バエ川は「きれいな水」であることがわかりました。草川の貴重な自然に触れた午前中でした。

１４日（火）に学校探検がありました。

１年生が草川小学校に入学して１ヶ月半が経とうとしています。

今回は、主に草川小学校にある特別教室を２年生が案内しました。

まずは、お互いの自己紹介をしました。最初はみんな照れくさそうにしていましたが、だんだんと笑顔が出てきて、明るい良い雰囲気になっていきました。

そして、いよいよ学校の中を２年生が案内して回りました。手を引いたり、優しく声をかけたり、説明カードを上手に読んだりして、１年生に草川小学校のことを一生懸命に伝えていました。１年生も２年生の話をしっかりと聞けていました。

１年生の頑張る姿や２年生の頼もしさが見られた、いい学習になったと思います。

５月１７日（金）春の遠足がありました。

今回は「小学校の周りを探検しよう！」ということで、校区内を回りました。

素晴らしい天気の中、元気よく出発！

今回は、「草川郵便局」さんと「ミツルプラス」さんにお世話になりました。

草川郵便局では、ポストの中を見させてくださったり、消印を押す作業をさせてくださったりしました。お家に郵便物が届く仕組みがちょっと分かったと思います。また、子ども達が真剣にメモをとる姿は立派でした。

ミツルプラスでは、おすすめの商品などを教えて頂きました。甘～い匂いがする中お話を聞き、子ども達はお腹がペコペコになったようです。何度も試作を重ねて商品を出されていることが分かりました。

学校に帰ってからは６年生が一緒に遊んでくれました。この日のために、６年生は内容を考え、司会原稿も作ってきてくれていました。とても頼もしかったです。

ふえ鬼とドッジボールをして遊び、仲良く追いかけ合ったり、６年生が２年生にボールを譲ったりする姿が見られました。一緒に遊んだ全員が良い思い出になったと思います。

また、午前中には１０号線を延岡方面に歩いて散策しました。その際、ゴミ拾いについて話をすると、子ども達はたくさんのゴミを集めてくれました。今回の遠足で、自分達の住む町をきれいにしようという気持ちも育ったと思います。

５年生は遠足で乙島へ行きました。乙島まで船に乗って移動をしましたが、船での移動に大興奮の様子でした.。

乙島に着いたら、門川町観光協会や門川町役場の方々にお手伝いしていただきながら、シーカヤックやトレッキング、砂遊びなど時間いっぱい自然と触れ合うことができました。

校長室の窓からです。

お昼休み、私の仕事は、万が一の大きな事故に備え、校長室でにこにこと運動場を見守ることです。

これまで、昼休みの運動場を見ながら、少し違和感があり、それが何だろうかと考えていました。今日、それが分かった気がします。草川小では、異学年で遊ぶ姿がとても多いのでした。特に、下学年の児童は、上学年のお兄ちゃん、お姉ちゃんと遊べてとても嬉しそうです。異学年で遊べる環境、これぞ学校ですね。

また、お昼休みは、本当なら先生方は休憩時間です。それなのに、ゆっくり休憩されている先生はどこにもいません。それどころか、ほぼ毎日、たくさんの先生が運動場で子どもと一緒に遊んでくれたり、屋内から子どもたちを優しく見守ってくれたり、子どものために仕事をしたりしています。先生方に大感謝です。子どもたちへの無償の愛情、これぞ教育なのではないでしょうか。

校長として、先生方が少しでも余裕をもち、ワークライフバランスを大切にできる職場環境をつくっていかなければならないと強く思った一日でした。

校長室からです。

今朝、午前７時前、校長住宅に「キコ、キコ、キコ」とラインカーの音がしてきます。この音は、運動会前になると毎日聞こえる音です。

気になって学校に行ってみると、５名くらいの先生方が、体力テスト用のラインを引いていました。

今日は、種目を絞った全校一斉の「体力テスト」でした。朝から学級では念入りな準備体操や準備がなされました。その後、全校を縦割り班に分け、体力テストを行いました。

この活動で、とても素晴らしく、嬉しかったことが３つありました。

１つは、子どもたちが少しでもいい記録を出そうと全力で取り組んでいる姿です。みんなかっこよかったです。

２つは、縦割班において、上級生が下級生の面倒をしっかりと見ていたところです。とても微笑ましかったです、

３つは、全職員総掛かりで行った先生方のチームワークとけがや暑さに対する準備です。誇らしかったです。

運動場と体育館は、運動会の日を彷彿させるような、激アツの体力テストが行われた一日でした。

４月２５日（木）の４校時に１年生の歓迎集会を行いました。

６年生が１年生の手をひいての入場でした。少し緊張気味の１年生に優しく声をかける姿が微笑ましく感じました。

入場後は運営委員会の児童の皆さんが進行し、学校での１日の生活について、それぞれの学年が発表をしました。

【４年生は音楽の授業を紹介】

【３年生は国語の音読を紹介】

【２年生は給食の様子を紹介】

【５年生は外国語の授業を紹介】

【６年生は体育の授業を紹介】

そして、１年生はお礼に１年生になったらを歌ってくれました。

最後にみんなで校歌をうたいました。体育館中に響き渡る歌声で、草小っ子の元気よさをいっぱいに表現してくれました。

本当にすばらしい歓迎集会になりました。

校長室からです。

最近は雨の日が多いですね。やっと明日は晴れそうです。

朝、雨が降っていない日には、運動場や校庭のゴミ拾いをします。これまで、３回ゴミ拾いができました。その３回で拾ったゴミが下の写真です。

誰が捨てたのかは分かりませんがとても悲しいです。草川小の子どもたちではないことを願うばかりです。

子どもたちには、ゴミ一つ落ちていないきれいな学校で、楽しく気持ちよく過ごさせてあげたいです。

この機会に、ゴミのポイ捨てについてはどんな場所でもよくないことをご家庭で話題にしていただけたら幸いです。

子どもたちと教職員、みんなで「きれいな学校」を目指していきます。

４月２１日（日）に本年度最初の参観日とＰＴＡ総会を行いました。

それぞれの学年に応じた参観授業の様子が見られました。保護者の皆様にも我が子の様子をじっくり見るいい機会になったのではないかと思います。

その後の懇談会やＰＴＡ総会や学級選出専門委員決めにも多くの方にご参加いただきありがとうございました。

本年度もＳＡＰの皆様方の協力をいただいて、３年生はとうもろこし作りを行います。今日はその準備として、土作りを行いました。

ダンプカーにのせてきた肥料を畑におろし、そこからみんなで畑の土にまぜこみました。

ＳＡＰの方々だけでなく校長先生も一緒に畑をたがやしました。

次は苗植えです。今年は去年以上の豊作になることを願いながらみんなで力を合わせて育てます。

校長室からです。

ご存じの方もいらっしゃると思いますが、校長（不在の時は教頭）は、毎日子どもたちが給食を食べる時間の３０分前に「検食」を行います。

今日のメニューは春をいっぱい感じるメニューでした。

「検食」では、異臭、異物、味の濃さ、彩り、具材のかたさ等をしっかりチェックするとともに、もしも私の体に異状が出た場合には、緊急に給食を止めるために食べています。

もうすぐ１年生の給食も始まります。これからも、子どもたちに安心・安全な給食が提供できるよう「検食」をがんばります。

門川町の給食、まあ、びっくりするくらい毎日おいしいです。特に、パンは絶品ですね。

給食試食会や家庭教育学級等で、給食を食べる機会があれば、ぜひ応募されてみてはいかがでしょうか。

今日は入学式で、４０名の子どもたちが草小っ子の仲間入りをしました。

多くの来賓（２６名）の皆様や保護者の皆様に見守られる中、入学式を実施することができました。

 新入児童は、笑顔で入場し、新入児童氏名点呼では、担任の先生の点呼に元気いっぱいの返事をしてくれました。また、「おめでとうございます。」というと大きな声で「ありがとうございます。」という姿がとても微笑ましく、和やかな雰囲気で式は進んでいきました。

在校生を代表して式に出席した６年生からは、草川小学校の紹介があり、その時は特に真剣に聞き入っているようでした。

さっそく来週から、学校での勉強がスタートします。いつもより早く起きて、しっかり朝ご飯を食べて、元気いっぱいに登校する子どもたちの姿が目に浮かびます。きっと、同じ登校班のお兄ちゃんやお姉ちゃんが、必要以上の世話を焼いてくれると思います･･･

今年度、校長として赴任しました鈴木重徳と申します。

関係者の皆様へのご挨拶は、これから各機会にさせていただきます。どうぞよろしくお願いいたします。

ＨＰについて、前任の中田校長先生は大変熱心に記事の更新をされていました。私もがんばりたいと思いますので、今後もたくさんのアクセスをお待ちしております。

さて、昨日、新学期がスタートし、始業式での挨拶をしましたが、その際の子どもたちの態度はとても素晴らしく感激したところです。

本日は２日目。記事にしたいと感動したことが２つありましたのでご紹介します。

１つは靴箱です。写真いかがですか。

 写真は一部ですが、全ての学級見事です！「はきものがそろえば心がそろう」という言葉があります。このようにはきものがそろう草川小だからこそ、先生と子どもたちの心がしっかりと通じ合うのでしょうね。

 ２つは、このＨＰのアクセス数です。4月１日に着任した時のカウンターは、７２２８８０でした。そして今は７２８５３７です。何と１週間で、５６５７アクセス。ただただ驚きです。それだけ、ＨＰに関心をもってくださっている方がたくさんいることに感動です。ありがとうございます。

これからもたくさんの記事アップをがんばります。

いよいよ新年度の幕開け、本日（４月８日）は新任式＋始業式＋学級開きを行いました。

各クラスで新しいクラスのクラス分けを行い、列を作って体育館へ移動し、新任式を行いました。

離任式では、８名の先生たちを送り出しましたが、今日の新任式では新たに１０名（新任式には８名を紹介）の先生たちを迎えました。

【転入者】　鈴木　重徳　校長先生　（門川町教育委員会より）

　　　　　　寺坂　美紀　先生　（延岡市立岡富小学校より）

　　　　　　平岡　正臣　先生　（ボゴタ日本人学校より）

　　　　　　永江　幸恵　先生　（育児休暇より復帰）

　　　　　　那須　真琴　先生　（三股町立三股西小学校より）

　　　　　　小竹　結花　先生　（県立佐土原高校より）

　　　　　　十河　恵　　先生　（門川町立門川中学校より）

　　　　　　喜多村直美　先生　（門川町立門川小学校より）

　　　　　　谷　得夢　　先生　（新規雇用）

　　　　　　清水ふじ代　先生　（新規雇用）

新しく来た１０名の職員は、草小っ子の元気な挨拶や話を聞く姿勢に感心しきりで、新６年生の銀山悠愛さんの歓迎の言葉を聞いて、新しい学校への不安が吹っ飛んだようです。

その後に、転入生の紹介をしました。本年度は、転入生が多く８名の新しい仲間を迎えました。自己紹介の際は、少し緊張気味でしたが、自分の好きなものもじょうずに説明できました。

 引き続き、担任の先生達の発表を行いました。子どもたちにとっても、先生達にとっても、とても大きな出会いの瞬間だと思います。「喜びや気持ちを声に出しません」と約束していても、なかなか難しかったようです…

その後、始業式を行いました。全校で今年頑張ることについて確認をしました。今年は特に、「①１回の発表で３０秒以上話せる子」「②自分自慢はまじめなことですといえる子」「自分の命も　友達の命も　大切にする子」を合い言葉に頑張っていきます。

児童を代表して、新４年生の井本陽斗さんも、今年の目標を発表してくれました。

始業式が終わると、教室に戻って、靴箱の移動や、新しい教室への荷物の移動をしたり、新しい教科書を取りに行ったりで、バタバタと午前中が過ぎたようです。 そんな中でも、各クラス、新年度を無事スタートさせることができました。

３月２９日に離任式を行い、８名の職員が転任・退職して草川小学校を去りました。今回は、私（中田）も３年間の勤務を終え、異動することになりました。

保護者の皆様、地域の皆様には、本校の学校経営にご協力いただき、心より感謝申し上げます。

草小っ子の元気な挨拶とステキな笑顔、保護者や地域の方々との楽しい会話や交流、誇りに思う仲間（職員）と共に味わってきた喜びや苦労･･･等を思い起こすと、とても胸がいっぱいになります。

私は、教諭時代にも８年間草川小学校にお世話になっていたので、校長としての３年間を合わせると計１１年間となり、人生の５分の１、そして教職生活のちょうど３分の１を、この草川小学校で過ごさせてもらったことになります。そういう意味でも、草川小学校は自分にとって「ふさとの学校」みたいなもので、とても大切な場所（学校）となりました。力不足で何もできませんでしたが、一緒に過ごしてきた子どもたちはしっかりと成長してくれました。

「夢に向かって 自ら学び 心豊かな たくましい 草小っ子」の皆さん、ステキな３年間をありがとう！ 

保護者の皆様、地域の皆様、いつも温かく草川小学校を見守ったり応援したりしてくださり、本当にありがとうございました。明日からは、新体制による「令和６年度草川小学校」がスタートします。これまで同様に、子どもたちの教育活動へのご協力・ご支援のほどよろしくお願いいたします。

 最後に、今年度一年間で、このホームページに３２万５９７６件のアクセスをいただきました。たくさんの方々が、草小っ子の頑張りを気にかけてくださったり、応援してくださったりしたことにも感謝の気持ちでいっぱいです。

◆721,491（R6.3.31）－395,515（R5.3.31）＝325,976アクセス

 それでは、皆様のご健勝とご多幸を心からお祈り申し上げ、転任のご挨拶とさせていただきます。お世話になりました。７名の転任者・退職者は、草川小学校での経験と思い出を胸に、次のステージでも活躍してくれることと思います・・・私は、お隣の門川小学校（私の初任校）で頑張ります。

　　令和６年３月３１日　　　門川町立草川小学校　校長　中田　憲治

３月２９日（金）に離任式が行われました。７名の先生方と最後のお別れをしました。

それぞれの先生方から草小っ子への思いを込めた最後のお話がありました。

児童からは、一人一人の先生方の思いでを含めたあいさつとお別れの言葉を発表してもらいました。本当にすばらしい感動的な挨拶でした。

また、児童から花束の贈呈がありました。さすがにこの時は先生方もこらえていた涙があふれ出ていました。いろいろな思い出がよみがえってきたのだと思います。

最後に児童全員でアーチを作り、転出される先生方を見送りました。楽しそうに最後の話をする児童や両手で先生を囲もうとする児童、それぞれ最後のお別れをしていました。

本当に７名の先生方ありがとうございました。新天地での活躍をお祈りしています。

３月２５日（月）に「第１１５回卒業証書授与式」が執り行われました。

あいにくの空模様でしたが、立派な式となりました。

どの場面でも、子ども達の態度は素晴らしかったです。特に、起立・礼・着席のタイミングは練習してきたことを十二分に発揮できていました。話を聞く時の姿勢も良く、子ども達が真剣に式に臨んでいることがよく伝わってきました。

 卒業証書授与では、一人一人が大きな声で返事をし、中学校での抱負を発表しました。「公務員になる夢に向かって頑張ります」「中学校では苦手な数学を頑張ります」･･･など、この場で発表したことを、これからきっと頑張ってくれることと思います。また、証書をもらう時にも、「ありがとうございます」としっかりと返事ができていました。

そして、別れの言葉。

子ども達は、この日に向けて毎日練習を重ねてきました。何度も練習をしていく中で、別れの言葉も歌も段々と上手になっていきました。

「歌い出しの一言目をしっかりと出すこと」「歌の高音の部分も力強く歌うこと」「表情を豊かにして歌を歌ったり、台詞を言ったりすること」が大事だと、子ども達自身が気付いていったことも大きな学びだったと思います。

本番は、その一つ一つをしっかりと意識できていました。子ども達のその気持ちが会場全体に伝わり、感動的な、素晴らしい式になったと思います。

卒業式後の「お別れの会」も、素晴らしい時間を過ごさせていただきました。

 草川小学校を元気よく卒業していった３８人の子ども達。

これからはなかなか会うことができず寂しくなりますが、きっとこの子ども達なら大きな未来へ羽ばたいてくれると、職員一同信じています。

 “卒業おめでとう！またいつでも草川小学校に遊びに来てね。”

昨日の卒業式では、６年生が立派に巣立っていきました。【卒業式の様子はこの後の記事で紹介予定･･･】

そして今日は、令和５年度の最後の授業日「修了の日」でした。

校庭では、いくつかの桜の蕾みがほころび始め、草小っ子の一年間の頑張りをお祝いしてくれているかのようで、修了式の話の中でも桜の開花を紹介しました。 

修了式では、最初に各学年の代表児童に修了証書を手渡しました。

おそらく代表児童に選ばれた子たちは、特にこの一年間の頑張りを認められた学年の代表なのだと思います。 

その後の私（校長）の話では、１学期の始業式で約束した「時を守り、場を清め、礼を正す」について話をした後に、学校の目標「夢に向かって自ら学び心豊かなたくましい草小っ子」に向かって努力できたかどうかについても、子どもたちと一緒に振り返りをしました。

予想以上にたくさんの子達が、「努力できたよ」と体全体で大きな丸を作って教えてくれました。

 児童意見発表では、１年生の横山愛莉さんと、５年生の青井宏志朗さんが「一年間を振り返って」というテーマで発表してくれました。

愛莉さんは「次の一年生へのお世話を頑張りたい」、宏志朗さんは「４月からは最上級生として頑張りたい」と締めくくり、成長を感じさせる発表でした。

修了式後には、「読書感想画コンクール」や「防火ポスター」、「善行児童生徒（学校賞）」の表彰を行い、草小っ子の頑張りをみんなで称えました。 

春休みは１２日間あります。命を大切にしながら、しっかりと次の学年の準備をしてもらいたいと思います。

令和６年度１学期のスタートは４月８日（月）です。

遅くなりましたが・・・、皆さんにぜひ紹介しておきたい取組がありましたので、お知らせします。

本校のコミュニティ・スクール（学校運営協議会設置校）の取組は、「防災の町づくり」を柱として、他に「美しい町づくり」と「福祉の町づくり」という看板も掲げています。

 ２学期（１１月）の学校運営協議会では、「美しい町づくり」班が、地域での花植え交流活動（子どもたちと高齢者等が一緒に花植えをして、一緒に世話をする活動）ができないか話し合いました。

 花や土、プランター等は学校で準備（「門川町みどり推進会議」の予算を活用）するので、希望があればぜひ年内（令和５年）に取り組んでほしいと各地区長さんにお願いしたところ、３地区が手を挙げてくださいました。１２月中に、３地区の保護者や高齢者の方々が子どもたちと一緒に花植えをしてくださいました。

花を植えたプランターは、各地区の公民館や子どもたちの集団登校の集合場所、通学路等に置いてくださったようです。おそらく今頃は、色とりどりの花が咲き誇っていることでしょうね。

花の世話を通して、子どもたちと地域の方々の触れ合いや交流が自然と広がっていくことを願っています。

今朝、１年間の登校見守りのお礼を伝えに、各地区を回っていたところ、ある地区の見守り隊の方（区長さん）から、

「６年生は、今日が最後の集団登校なんですね。○○さんが、“６年間ありがとうございました！”とお礼を言ってくれましたよ。」

との報告がありました。

とっても心温まる朝のスタートが切れました。

話は変わりますが・・・校内でも、昨日から今日にかけて、あちこちの教室から「１年間、ありがとうございました！」という声が響いてきています。

その声は、専科（理科・音楽）やALT、図書の先生たちに１年間のお礼を伝える「ステキな声」の響きだと想像します。

 ALTのステファニー先生は、今日の授業を最後に、門川町のＡＬＴを退職され、カナダへ帰国されます。２年間、元気いっぱいの楽しい授業をありがとうございました！

昼休みの職員室前の廊下には、たくさんの子どもたちが集まり、みんなステファニー先生との別れを惜しんでいました・・・“See　you”

　３月２１日（木）に第３回地区選出専門委員会を行いました。令和５年度の各専門委員会の委員長、副委員長と令和６年度の専門委員の方にお集まりいただき、次年度への引継ぎを行いました。

参加された皆さんのご協力で令和６年度の委員長・副委員長もきまり、引継ぎもすんなりと終わりました。

令和６年度もスムーズなＰＴＡ活動の運営ができそうです。令和５年度の委員長・副委員長の皆様一年間ありがとうございました。そして、令和６年度の新役員の皆様、来年度もよろしくお願いいたします。

今日（３月２１日）は、各教室の授業を見て回っていると、お楽しみ会をしたり、学級文集を綴ったり、持ち帰り道具を整理したり姿がたくさん見られ、学年末も大詰めを迎えていることを実感しました。

明日は、４・５年生が卒業式の準備を行ってくれます。６年生の教室や階段には、在校生からのお祝いのメッセージも飾られていました。

いよいよ２５日（来週の月曜日）は卒業式。翌２６日は修了式となります。 

あっという間の３学期、そして１年間が終わろうとしています…

３月１４日（木）は、「地域クリーン活動」を行いました。

昨年度の学校運営協議会の話合いの中で、「やってみよう」ということになり、昨年度からスタートした取組になります。

昨年度の反省を生かし、今年は大きく次の２つのことを改善して実施しました。

① 通学路だけでなく、ゴミが落ちていそうな場所（公園や海岸等）を中心に活動する。

② 地区の児童同士が交流する機会がないので、ゴミ拾い出発前に地区の１～６年生が縦割りで一緒に遊ぶ時間を設定する。その様子を、保護者や地域の方々にも見てもらい、地域の子たちを知ってもらう。

最初に、地区別に分かれて地区集会を行いました。集団登校の反省や登下校中の問題点などを話し合いました。 

その後、交流時間に何をして遊ぶか、５年生が中心に考えた遊びの説明をして、一斉に運動場へ出て地区別に遊び始めました。 

ドッジボールや中当て、鬼ごっこ等が多かったようです。上級生が下級生にパスしたり、下級生が上級生を一生懸命追いかけたり、とても微笑ましい光景がたくさん見られました。 

中には、区長さんがドッジボールに参加している地区もありました。 

３０分ほど遊んだ後に、地区別にゴミ拾いへ出発！

子どもたちと一緒に、学校からゴミ拾いに参加してくださった方もいれば、公園等で待っていてくださった方もいらっしゃいました。 

全体的にはあまりゴミは落ちていなかったようですが（いいことですよね）、場所によっては買い物袋いっぱいにゴミを拾った子たちもいたようです。 

地区によっては、区長さんがゴミの分別や公園での遊び方等について話をしてくださったところもあったようです。

参加協力をいただいた方々、ありがとうございました。

子どもたちが中心となって、ゴミのない町づくりを目指していきたいと思います。

校長室の隣が保健室なのですが、昨日の午後から今日にかけて、「尾方先生、おめでとうございます！」という大きな声が、保健室の方から校長室まで何度も聞こえてきました。

おそらく、昨日配付した校長室便りの記事「今年度の“おめでたい”３人」を読んでのことだと思います。

・素直に温かい声かけができる草小っ子がたくさんいること

・意外とたくさんの子たちが校長室便りを読んでくれているということ

保健室の方から聞こえてくる子どもたちの声にこっそり耳を傾けながら、二重の喜びに浸っていました…

４年生は総合的な学習の時間に、「門川町の資源」について学習しています。学習を進めていくと、さらにきれいな門川町を目指すために、４年生にできることは何かないか…と考えるようになりました。

ゴミが落ちているという課題を解決するために、今回は（２月下旬に）ごみ拾い活動をしました。丸バエ川沿いを歩いてみると、ペットボトルや菓子袋、中には自転車まで捨ててあり、子ども達も驚いていました。

砂浜に付くと、遠くから見ても分かるほどのゴミが落ちていました。お酒やジュースの缶や瓶、ガラス、容器、プラスチック類、ペットボトル（吸い殻がたくさん入っていました・・・）などたくさん拾い、子ども達が持ってきたビニール袋はすぐいっぱいになりました。

学校に戻り、分別をし、落ちているゴミの現状について話し合いました。ゴミを種類ごとに見てみると、子ども達だけでなく、大人もゴミを落としているということに気付きました。

これから、「ゴミを落とす人が少なくなるためにできることはないのか」について話し合っていく予定です。

ゴミを落とす人が減り、きれいな門川町になるといいですね。

３月１２日（火）に、第２回目の草川見守り隊運営会議が行われました。

先日青色パトロールの講習を受けた方に青色パトロール実施者証を交付し、次年度からのパトロールの本格的再開に向けての協議を行いました。

中村区域、庵川東区域、庵川西区域、船山区域、浜区域（校区内全て）と大きく５つに分けての見守り活動となることが決まりました。

子どもたちの見守りを含めた防犯活動に取り組んでいただけることを心強く思っています。

「地域で守る子どもたちの安全」が今後、さらに進んでいくことを期待しております。

保護者の皆様、地域の皆様にも温かく見守っていただくと同時に、ご協力をお願いいたします。

３月２５日の式本番に向け、今日（３月１２日）は予行練習を行いました。

５年生も参加し、呼びかけや歌を一緒に行う中で、

「６年生、これまでありがとう！　卒業おめでとう！」

「５年生、これから最上級生としてしっかり頼んだよ！」

と、心の声が聞こえてくるようでした…

残り１０日ほどに迫った卒業式。

今日の歌声や態度などを見ていても、感動的な式になること間違いなしだと思います。保護者の皆様、お楽しみに…

 ※今年の卒業式は通常の形に戻し、来賓も２０名以上にご臨席いただく予定です。時間も１時間２０分ほどかけて行う予定です。

３月１日（金）・・・

６年生との感動的なお別れ集会が体育館で行われた後、全校で心の杜の公園に行きました。１年生はあこがれの６年生のお兄ちゃん、お姉ちゃんに手をつないでもらいながら、嬉しそうに歩いていました。

公園に着くと、各学年に分かれて、公園利用のルールを確認した後、それぞれドッジボールや長縄、鬼ごっこや遊具遊びなど、元気に楽しく交流をすることができました。

なかには、両手で１年生と手をつなぎ、楽しそうに話をしたり、遊んだりする６年生もいました。異学年同士の交流が昔と比べて少なくなった今、とても貴重な時間だと見ていて感じました。

前日の荒天から一転、とても良い天気の中、遠足を行うことができました。

２月２９日（木）は、雨の中での引き渡し訓練へのご参加・ご協力ありがとうございました。初めての試みでしたが、車の移動等、どうだったでしょうか。

今年度は、体育館での引き渡しを想定して行ってみました。迎えに来られる予定だった保護者には、全員無事に児童を引き渡すことができました。

今回の反省から、実施時期や方法など改善できるところを検討し、来年度の訓練に生かしていきたいと思っております。

この引き渡し訓練は、台風や大雨時など、緊急の事態や避難を要する場合を想定して行われるものなので、来年度以降も、多くの保護者の方のご協力をお願いしたいと思います。

２月２８日（水）の総合的な学習の時間に、アイマスク・車いす体験を行いました。田爪畩弘様と町社会福祉協議会の方々にお越しいただきました。

田爪先生のお話では、目に障がいのある方の生活や、周りの人からの声かけで嬉しかった経験等をお聞きしました。

アイマスク・車いす・高齢者疑似体験では、実際にアイマスクをつけたり、車いすに乗ったりしました。また、その介助の仕方も学びました。

子どもたちは、「目が見えないと、小さな階段でも怖く感じました。」「車いすに乗ってまっすぐ進むのは難しかったです。」とたくさんの驚きや発見があり、体験から多くのことを学びました。

田爪様、町社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。

今日（３月１日）は、待ちに待った「お別れ遠足」です。昨日までの雨も上がり、気になっていた心の杜広場の地面も、朝確認に行ったところぬかるみもなく大丈夫でした。風が強いのだけが少し･･･

朝は早速、体育館で６年生との「お別れ集会」がありました。

６年生を拍手で迎え、学年ごとに出し物（発表）をして、６年生に感謝の気持ちを伝えました。

どの学年も、呼びかけや歌を歌ったり、ダンスを踊ったり、エールを送ったりしました。とても元気いっぱいの声が体育館中に響き渡り、草小っ子って、とってもステキな子達だなあと改めて感じました・・・１００点満点中１２０点！

６年生のお礼の発表もステキでした。『６年１組あるある』というタイトルで、「Ｋ先生が叱るときはいつも関西弁」「卒業まで残り１５日は悲しすぎる」など、コント形式で在校生を笑わせてくれました。

その後、全校でジャンケン列車と○×クイズをして楽しみました。

体育館という狭い空間で、２８０名によるジャンケン列車が成立するものなのか･･･興味津々で見ていましたが、ちゃんと成立し、みんなとっても楽しんでいました。チャンピオンは３年生の河野瑛隼さんでした。

最後に全校で「ありがとうの花」を歌って終わりました。 

企画・運営に積極的に取り組んでくれた５年生の運営委員会の皆さん、ありがとうございました。大成功！！

そして、全員リュックをからって運動場へ集合。いざ心の杜へ出発！

１年生は６年生と手をつないで仲良く出発していきました･･･

１２月に高齢者クラブの方と一緒に植えた花のプランターを、先日、中村地区の高齢者クラブへお届けしたところ、お礼にと「手作りのホウキ」を３本いただきました。

なかなか全校児童に披露する機会がなく、今日のお別れ集会後にやっと紹介できました。手作りのホウキ、しかも材料がススキということに、子どもたちはとても驚いていました。

このような昔から受け継がれてきた技能･･･何とか次の世代へつなげていきたいものです。機会があれば、ぜひ子どもたちと一緒にホウキ作りをしていただけるといいなあ…と思ったところです。

ありがとうございました。早速、教室などで使わせていただきます。

２月２８日（水）に本年度最後の家庭教育学級と閉級式を行いました。

今回は、本校の中田憲治校長に「子育てが一段落して思うこと」という演題で講話をしていただきました。

ユーモアを交えながら、終始、楽しく、和やかな雰囲気でお話をしていただきました。中でも「できるだけ多くの友達や大人との関わりの中で育てること」や「エースで４番よりも補欠でも主将になれるような子を育てること」についての話は家庭教育学級生もうなずきながら聞いていたのが印象的でした。

家庭教育学級長の園田さんからは、本日の話のお礼とこの１年間、家庭教育学級の中で様々な方との出会い、そして、お話を聞けたことに感謝をするとともに、ぜひ、多くの方にこの経験をしてほしいという思いを語っていただきました。

最後に閉級式では、学級生を代表して黒木さんに皆勤賞の表彰を受けていただきました。今年１年間家庭教育学級生の皆様には多くの会に参加していただき、ありがとうございました。次年度も多くの家庭教育学級生の申込みをお待ちしております。

今日（２月２８日）から、朝の時間に「草小っ子・朝の柔軟体操」が始まりました。

これまで子どもたちは、登校後に読書をしながら８時（学校開始）のチャイムを待っていましたが、これからは週３日（月・水・金）は、「読書」＋「柔軟体操」となります。

１年生もさっそく頑張っていました。

心も体もリフレッシュさせて１日がスタートできそうです。

昨日（２月２６日）は、学期１回の学年集会がありました。

全学年、前半は体育委員会の児童が「朝の柔軟体操」の説明を行い、実際にやってみました。

この体操は、今年度の体力テストの本校の課題（「長座体前屈」と「握力」）を克服するために体育委員会が考え出した約４分間の体操で、週３回（月・水・金）、朝の読書の後に行う予定で、明後日からスタートします。

集会の後半は、歌やアンケート調査の発表、お別れ集会での発表の練習など、各学年の創意工夫で進められました。

司会進行を児童が行う学年もあり、児童の自主的・自治的活動の場として、今後ますます充実していくことを期待しているところです。

２月２２日（木）の総合的な学習の時間に、『ようこそ先輩』（門川町での「キャリア教育」の呼称）として、ケーブルメディアワイワイの松本さんが講話をしてくださいました。

仕事をしていて楽しいことや大変なことを、経験を交えて話してくださいました。

また、どのような仕事をしているのかを動画で分かりやすく教えていただきました。各チャンネルで、どのようなニュースを流すのか、何人くらいで取材をするのかなど詳しい話も聞くことができました。

子どもたちの中には将来「テレビ関係の仕事をしてみたい！」という感想もありました。

２月２２日（木）の２、３時間目に、幼稚園・保育園との交流会がありました。

町内の５つの園から９０名ほどの園児が来校し、教室で小学校疑似体験や、体育館で１年生とふれあい活動などを行いました。

１年生は、１年間の思い出を学年群読したり、グループに分かれて体験活動のお手伝いをしたりしました。

この日のためにたくさん練習してきた子ども達。いつもはお世話してもらう側ですが、園児のお世話を一生懸命している姿は、とても頼もしく立派でした。

いろいろな場面でたくさんの成長が見られた１日となりました。

今年度４月からの本校ホームページアクセス件数の目標を、４月当初は１５万アクセスと設定して取り組んできましたが、昨年の１０月初旬には１５万アクセスに到達し、急きょ目標を２５万アクセスに上方修正したところでした。

この目標も、ついにこの３連休（２／２３～２５）の期間中に達成することができました。日々のチェックに心より感謝申し上げます。

◆650,786（R6.2.26現在）－395,515（R5.3.31時点）＝255,271アクセス

年度末の残り1か月間も、学年のまとめや次の学年への準備等で中身の濃い充実した日々が続くと思うので、子どもたちの頑張りや成長をたくさんお伝えできると思います。お楽しみに…

ある方から「校長室用に･･･」と頂いたお花が、先週末から月曜日にかけて４輪の花を咲かせました。

「何もせず（土にも植え換えず、水もやらず）そのまま（球根のまま）日なたに置いておけば咲くから･･･」というお言葉に甘え、そのまま約２か月放置。

とっても見事な花を咲かせました。マジックアマリリスという名前の花です。

校長室に掃除に来る子たちも「校長先生、咲いてますよ～」と喜びの声。そして何より、水を１滴もあげていないことに驚いていました･･･

２月５日の週に、４月からの学校図書館（図書室）の本の貸出冊数が２万冊を超えたばかりですが、今週はついに令和４年度の貸出冊数をも抜き去りました。

令和２年度・・・１４,３６１冊

令和３年度・・・１７,３３６冊

令和４年度・・・２１,００８冊

令和５年度・・・２１,３０４冊（２月２１日現在）＝一人当たり７６．１冊の貸出

と、着実に貸出冊数が伸びてきている草小っ子です。

残り約１か月、まだまだたくさんの本を読んでね。

今日（２１日）、授業を見て回っていると、２年生の学級で「性教育」を行っていました。

全学年で、学期１回ずつ授業を行うように年間指導計画が組まれています。

２年生の教室では、「おへそのひみつ」という学習を、担任と養護教諭がティームティーチング（二人体制）で指導をしていました。

「いのちのくだ（へそのお）」の役割等を学習したらしく、最後の感想にはお母さんへの感謝の気持ちを書いている子たちもたくさんいました。 

ところで今日は、カミナリがすごかったですね。大切なおへそはとられなかったかな･･･

昨日（２月２０日）、役場で「門川町善行児童生徒表彰式」が行われました。

『教育委員会賞』の３名の児童生徒が表彰され、そのうちの一人が本校６年の板東明咲さんでした。（残り２名は、五十鈴小６年女児と門川中３年女子生徒でした。）

『教育委員会賞』の表彰基準には、

「他の児童生徒の模範となり得るものであるとともに、町全体に大きな教育的効果をもたらすものであること」とあり、明咲さんは、

・校内清掃等のボランティア活動

・集団登校班長としての行動や挨拶

・高い防災意識と家族での実践

・学校行事でのピアノ伴奏　･･･等が評価されました。

明咲さん、おめでとうございます。これからも自信をもっていろいろなことに挑戦してください。

※　町レベルの『教育委員会賞』とは別に、『学校賞』という校内表彰の部門があり、こちらは学校で表彰をするようになっています。本校では毎年、各クラス１名程度を修了式で表彰するようにしています。今年は誰が表彰されるかお楽しみに･･･

２月１９日（月）、６年生の巣立ちの会がありました。

小学校生活６年間の集大成となる参観日です。今回のテーマは「成長」と「感謝」でした。

前半の「成長」パートでは、グループごとに分かれて発表を行いました。

百人一首・修学旅行・ボランティア・遠足・調理実習・わんぱく壁画・陸上記録会・持久走大会・運動会のグループに分かれて発表しました。

クイズ形式にしたり、寸劇をしたり、プレゼンテーションにまとめてきたりと、グループごとによく工夫できていました。

そして、何といっても「感謝」のスピーチです。

普段言えない「ごめんなさい」や「ありがとう」、「大好き」の気持ちをオルゴールのBGMに乗せ、スピーチで伝えました。背景には小さい頃の子ども達の写真を用意しました。

言葉では言い表しがたい温かな雰囲気。そこで涙がこぼれて言葉に詰まってしまう子ども。それを見てもらい泣きをする保護者の方々。

 最後にはしっかりと準備してきた手紙を、お家の人に直接渡しました。この６年間での成長をよく感じられたのでしょう。たくさんの保護者の方が涙を流されていました。また、親の涙を見て涙を流す子ども達の姿も。普段の学校生活では見られない子どもの様子を巣立ちの会で見ることができ、大きな成長を感じることができました。

親子で抱きしめ合う姿もあちこちで見られました。中々こういう機会はないでしょう。そうやって気持ちを伝えられるのも素敵ですよね。

こうして巣立ちの会は幕を閉じました。

卒業式まで残り約１カ月。一日一日を大切にし、これからも６年生３８人で力を合わせていきたいと思います！

今日（２月１９日）は、１・３・６年生の参観日でした。

１・３年生は全クラスで１年間の学習の成果を発表していました。

１年生も、国語や算数、体育など、できるようになったことを堂々と発表していました。

１年生も３年生も、この１年間で大きく成長しましたね。

※６年生の「巣立ちの会」は、別記事で明日（２０日）に紹介させていただく予定です。