学校の様子

１１月１１日は天候にも恵まれ、町内３校の６年生全児童による「陸上記録会」が海浜運動公園で行われました。６年生は運動会の後、この陸上記録会に向けて一生懸命練習に取り組んできました。

結果は、「男子４００Mリレー」の大会新記録をはじめ、「男子走り高跳び」や「女子８００M走」などでも１位になるなど、大変素晴らしいものになりました。

どの子も最後まで決して手を抜かず、今の自分の力を精一杯発揮する草川小学校の児童を大変誇らしく思いました。いろいろな種目で好成績を収めることができたのは、児童の努力やポテンシャルの高さはもちろんですが、６年生としてこの素晴らしい心構えがあったからかもしれないと思えました。

６年生の底力を感じた一日となりました。

感動をありがとう！　新記録おめでとう！

今週は、３日間かけて全クラスで「お話会」を実施しています。

このお話会も、「読書月間（１１月）」の取組の一つとして行っているもので、延岡市の読み書かせボランティアグループ「魔法のつえ」の３名の方に、絵本の読み聞かせやお話をしていただいています。

３名１組となり、１時間に１クラスずつ回っていただき、３名それぞれがお一人につき１冊の絵本の読み聞かせと、一つのお話（暗唱）をしてくださっています。

１４日（月）は４時間かけて１・２年生〔４クラス〕を、１５日（今日）も４時間かけて３・４年生〔４クラス〕を回ってくださいました。１７日（木）が最終日で、３時間かけて５・６年生〔３クラス〕を回ってくださる予定です。

それぞれの学年ごとに、違う絵本、違うお話（暗唱）を準備してくださっています。３名の方の頭には、いったいいくつのお話がインプットされているのでしょうか・・・

３名の方の上手な読み方や話術に、子どもたちは自然に前のめりになっていました。

１１月７日（月）の朝の時間に、「読み聞かせランド」を開催しました。

本校では、１１月を「読書月間」と位置付け、その取組の一つとして、全職員が自分が担任する以外のクラスに行って、子どもたちに読み聞かせをするという企画です。

学級担任だけでなく、専科の先生も、養護教諭も、事務職員も、教頭も、校長も、子どもたちに読んであげたい本を自分で選んで、読み聞かせを行いました。

３年生の教室には、１の１担任の本田先生、２の１担任の古閑先生、私（中田）が行き、３年１組と３年２組の２クラスを３人で順番に交代しながら読み聞かせを行いました。

私は、町立図書館で借りた『ぼくがラーメン食べてるとき』という本（町読書感想文コンクールで低学年の部・優良賞に輝いた児童が読んだ本）を読んであげました。

読み聞かせした本の内容によって、笑いながら楽しく聞いたり、静かに考えながら聞いたりしてくれて、「読み聞かせランド」はとってもいい企画だなあ！と実感したところでした。

家庭でも、月に１回くらいは、親子で「読み聞かせランド」やってみませんか。子どもが親に読み聞かせする逆バージョンもいいかもしれませんね。きっと親子のいい触れ合いになると思います。

明日は町内３校の６年生が集まっての「陸上記録会」が海浜公園で行われます。

６年生全員が「１００M走」と、選択種目（「走り幅跳び」「走り高跳び」「ソフトボール投げ」「持久走」）から一つ選んで出場することになっています。そして、選抜種目として、男女それぞれ４名ずつが、学校の代表として「４００Mリレー」に出場します。

１０月２３日の運動会が終ってから、６年生は毎日のように記録会に向けての練習に取り組んできました。

昨日は、庵川西地区の濵田秀一さんと濵田真伍さんに、ソフトボールの投げ方の指導をお願いしたところ、応援に駆けつけてくださいました。

腕の回し方など、繰り返し丁寧に教えてもらいながら練習し、みんな確実に距離を伸ばしていました。ご協力、ありがとうございました。

（お二人の指導の様子の写真を撮り忘れてしまいました…）

そして、今日の２時間目の体育の時間が最後の練習の時間となり、最終調整をそれぞれ行っていました。

明日は、天気の心配もなさそうです。小学校の思い出のページをたくさん増やせるといいですね。

頑張れ６年生！自己ベストを目指せ！！

今日はみんなが楽しみにしていた鑑賞教室でした。

感染症対策のため、１・２・３年生と４・５・６年生に分けての実施でした。３年ぶりとなる今回の鑑賞教室は、夢団の方々をお呼びしての「虹色サンゴ」の劇です。プロジェクションマッピングを使い、体育館がまるで海の中のような世界になりました。

長時間の公演でしたが、みんな鑑賞のマナーを守って楽しく鑑賞することができました。

今回の「虹色サンゴ」は家族の大切さ、仲間との絆、そして海をきれいにしなければいけないことなど、とても考えさせられる内容の作品でした。

終わった後も子どもたちから「楽しかった」「おもしろかった」「また見たい」などの声をたくさん聞きました。

大満足の子どもたちでした。