岡小ニュース

　第３回学校運営協議会を7月31日（水）に行いました。今回は、いつもの学校運営協議会委員の皆さんに加えて、多くの地域の方や本校職員も参加しました。

　今回のねらいは、学校の授業の中に地域の方々の活力を具体的な形で導入しようということです。題して｢岡小わいわい会議｣を実施しました。わいわいと話し合いをしながら、学校と地域がお互いに協力・連携していく計画を立てていきました。地域の方々それぞれに、いろんな知識や技能、人脈やアイデア、特技をお持ちでびっくりしたところです。また、学校に貢献しようとする意識の高さを強く感じました。

　２学期以降、地域の方々が岡富小学校の教室にたくさん来られます。当然、学校の方も地域のお祭りや各種取組に積極的に協力していきます。学校と地域が連携して学校と地域を大いに盛り上げていこうとする気運が高まったわいわい会議でした。

　参加された地域の皆様、熱心にご協議いただきありがとうございました。そして、これからよろしくお願いします。

　7月24日(水)に、本校6年生が北川(松瀬～市棚間)でカヌーによる川下り体験を行いました。今回は延岡市、市教委、ノベ☆スタ(NPO)のご支援により貴重な体験を実施することができました。

　現地でスタッフより説明のあと、パドリングの使い方やライフジャケットを着用し安全に流される練習などを行いました。

　いよいよスタート。初めは慣れない手つきで右往左往する児童もいましたが、約２時間の清流の旅を思いっきり楽しみました。最後の方では、みんな上手に漕げるようになり、子供たちの力の凄さをあらためて感じたところでした。

　延岡のよさをあらためて実感した６年生は、今回の体験も踏まえて、修学旅行で延岡PRする計画です。 

　８１日間（１年生は７６日間）の１学期が７月３１日で終わりました。いよいよ明日から長い長い夏休みに入ります。みんなの表情もいつもに増して明るいです。

　さて、その前に終業式で、１学期の振り返りをしなくてはいけません。それが２学期の学習や生活へとつながっていくのです。岡富小のみんなを代表して、２年３組の野本唯月さんが１学期をふり返っての作文を発表しました。唯月さんは、１学期に頑張ったことが３つあったということです。

一つ目　算数の「大きな数」と「かさ」の学習

二つ目　生活の「町探検」と「夏野菜」の発表

三つ目　体力テストの「上体起こし」

２学期は「かけ算」と「運動会」を頑張るそうです。この唯月さんの作文をお手本にして、みんなもそれぞれ振り返りをし、２学期の目標を決めたと思います。きっと充実した楽しい２学期になることでしょう。

終業式の後に、生徒指導主事の山下先生から、大切な「命」を守るために気をつけてほしい３つのことについてお話しがありました。

交通ルールを守る。

危ない遊びや危ない場所での遊びはしない。

自分や相手の気持ちを大切にする。

校長先生からのお話にもありましたが、「よい子の夏休み」に書いてあることをしっかり確かめて生活することができるとすばらしいです。９月２日にみんなの元気な顔が見られることをとても楽しみにしています。

　岡富小学校には、「ベースボール型ゲーム」、「サッカー･ドッジボール」、「バドミントン･卓球」、「バスケットボール」、「図書･パソコン」、「ゲーム」、「家庭」、「図工Ａ」、「図工Ｂ」の９つのクラブがあります。７月２６日（金）に１学期最後のクラブ活動をしました。

　１学期のクラブ活動は３時間でした。どのクラブもみんなで楽しめるように活動を工夫しながら取り組むことができていました。２学期は、４時間ですので、また楽しく活動していきましょう。

　４年生のみんなで７月２３日（火）に大瀬川に行きました。目的は、水辺の環境を調査しようということです。延岡市市民環境部生活環境課職員の方々の指導により、大瀬川の環境を詳しく調べることができました。主に下の４つのことを調べることができました。

①どんな水生生物がいるのかな魚はもちろん、「ナガレトビゲラ」が、持ち上げた石の下から見つかりました。

②水の透明度はどうなの「透視度計」を用いて水の透明度を調べると、大瀬川はかなり透明度が高いことが分かりました。

③周辺にはどんな音が聞こえるの目をつぶり耳をすませると、蝉や鳥の鳴き声、草や木がこすれる音、いわゆる自然の音が感じられます。４年生の中には、車の音が聞こえて残念と思っていたお友達もいたようでした。

④川の周りにはどんなものがあるの大瀬川周辺の風景をよく見ると、実に自然が豊かであることが感じられます。草や木がのびのびと生長できるのは、川の水がきれいだということとつながるのです。

　今回の水辺の環境調査を通して、この豊かな自然をこれからも守っていかなくてはいけないという思いを強くしたことでしょう。

７月２０日(土)に行われた「まつり延岡」において、今年初めて岡富小チームでみこしを出しました。放送とマチコミメールで４年生以上を募ったところ２３名が集まりました。

　４時から説明、リハーサルを行いいよいよ本番。メーン会場の中央通り交差点を３０分ほど練り歩きました。周りからは大声援ではやし立てられ、水もかけられ、子も親も大興奮のみこし体験でした。「やってよかった！」「めったにできない経験でした」みんな満足していました。

　これからも「岡小みこしチーム」を続けていく予定です。よかったら、来年、一緒に体験してみませんか。

　税金の仕組みを学び、税金の大切さを学ぶ、「租税教室」を６年生対象に実施しました。講師として、岡田明利さん（岡田花店社長）をお招きしました。

　日本には、「消費税」「住民税」「所得税」「ガソリン税」「酒税」等々実にたくさんの税金があります。そもそもなぜ税金を納めなくてはいけないのでしょう。

　その疑問に迫るために、わかりやすいアニメを視聴しました。かわいらしくて親しみやすいキャラクターが登場しましたが、内容は税金のない社会がどんなことになるのかを説明する深いものでした。このアニメで、「公園がなくなってしまう。」「消防署や警察署が有料になってしまう。」「橋や道路を気軽に利用できなくなるし、壊れても元に戻すことができなくなる。」「人が協力することができなくなる。」などとても大切なことに気付くことができました。

　６年生は社会科で、国民の権利や義務について学習します。その中で、「税金を納める義務」が出てきます。なぜ義務になっているのかを考えるには、今回の租税教室の内容が生かされます。

　今回の学習には、お金の大切さを実感してもらうために、「一億円（模造品）」を準備していました。一人一人一億円が入ったジュラルミンのケースを抱えました。お札は紙でできていますが、一億円ともなるとかなりの重さです。一人で一億円を手に入れるというのは、ものすごく大変なことですが、みんなで協力すれば、一億円というお金も用意できることになるのです。そして、この一億円を上手に使えば、いろんなことができますので、より明るい未来の社会を創ることができるのです。

　宮崎マルチメディア専門学校 副校長 三橋幸四郎さんをお招きして、「アニメーション体験授業」を実施しました。対象は、５・６年生です。

　三橋さんによると、なんと、５２００年前にアニメーションの仕組みがすでにあったということです。世界最古のアニメーションともいえる複数の絵は、つなげていくと山羊がジャンプして木の葉を食べていくというものでした。「結構おもしろいわ。」５・６年生のみんなもそのコミカルな動きに興味がわきます。５２００年前とは思えないクオリティの高さです。

　さらに、アニメーションの原理である「絵が動いて見える道具」の変遷を説明していただきました。

１９８０年代　ゼラチン製の透明フィルムに連続的に絵を描いて投影させたアニメーション誕生　「哀れなピエロ」等

１９６０年代　紙に描かれた主線を転写する機械を導入したことにより、制作スピードが向上　ディズニー作品　「鉄腕アトム」等

１９９０年代　デジタル技術による制作にかわり、３ＤＣＧをパソコンで作ることが可能に

　三橋さんが、持参したロボットと連動したパソコン上の３ＤＣＧで作成したキャラクターを操作し、ロボットと同じポーズをしたり髪の毛が自然に揺れたりする様子を披露することで、５・６年生のみんなは最先端の技術に感動していました。

　しかし、三橋さんはみんなへ語ります。「アニメーション技術の進化は予想できない。」まだまだ、アニメーションの技術革新は止まらないのです。それを進めるのは、まさに子どもたちなのです。

　7月13日、14日に行われた第22回童夢杯招待バレーボール大会女子の部で、岡富少女バレーが準優勝したとの報告がありました。県内のチームが多数集う大会での準優勝です。惜しくも決勝で負けはしましたが、甲斐主将・碇山副主将は、練習して優勝を目指すと話してくれました。現在、13人で活動しており、部員募集中だそうです。がんばってください！

　報告があるチームや児童はスポーツ･文化問わずお知らせくださいね。応援しています。

　１年生に続いて、７月１１日に２年生が、山下新店街の七夕飾りを見に町探検に行きました。

　この日は、山下新店街で「門前市」が開催されていました。おいしそうな総菜や野菜などの農産物がアーケードの下にずらりと並んでいました。２年生のお友達も思わず「おいしそう。」と目を奪われていましたが、ちゃんとすてきな七夕飾りも見ていました。メインはそっちなので、さすが２年生はしっかり考えています。

　門前市の方々は、かわいらしい２年生が探検に来たので、とってもうれしそうでした。ただ、学習中だったので、何も買うことができませんでした。申し訳ありません。