学校の様子

　3/6(金)の２､３校時に６年生の卒業式練習を行いました。学級では、朝の健康観察の時間を利用して、名前を呼ばれたら大きな声で返事をすることなど、毎日少しずつ備えていました。

　座り方、立ち方、そして歩き方一つひとつを確認しました。いつも以上にキリッと引き締まった横顔からは、「自分たちが恒富小の伝統を引き継ぎ、立派に巣立っていくんだ」という強い決意が感じられました。

　最高の卒業式を自分たちの手で作り上げていく６年生を職員一同全力で支えていきます。

　3/4(水)のふれあいタイムは、体育委員会が企画した「天下ドッジボール」を行いました。今回のルールは、赤、白に分かれて、当てられたらコート外に出なければならないが、自分を当てた人が他の人から当てられたら、コート内に戻ることができるルールでした。いつもと違ったルールだったので、当てたり、キャッチしたりはできないけど、当たらないようによけることができる子などは、外野からの攻撃がないので、よけやすく、動き回ることができ、楽しんでいました。

　3/4(水)の３､４校時に５年生が家庭科の学習で調理実習を行いました。

　お茶などの飲み物と簡単な食べ物を作って、団らんをするというものです。家族で団らんをする前に、学校で学級の友達と練習をしました。それぞれ役割を分担して、手際よく調理していました。今回は、緑茶を淹れて白玉団子を調理しました。メインの白玉団子づくりでは、耳たぶくらいの硬さを目指して、水の量を慎重に調節し、丸めた団子の真ん中を少しくぼませる火を通りやすくするコツも試していました。沸騰したお鍋に入れて、浮き上がってきたら冷水へ入れ、 仕上げに「きなこ」や「あんこ」、色とりどりのチョコレートのチップ（ミックスカラースプレー）やミカンの缶詰、さくらんぼをトッピングしていました。見た目も鮮やかな一皿が完成しました。途中で民生児童委員の方々が参観に来られ、アドバイスをいただいたり、会話も楽しんでいました。この学習を活かして、それぞれの家庭で調理し、家族で団らんをして、おうちの方とたくさんお話をしてくれることでしょう。

　3/4(水)に第３回民生児童委員との情報交換会を行いました。本校では、児童の健全な育成と安全な学校生活を支えるため、定期的に民生児童委員・主任児童委員の皆様をお招きして情報交換会を開催しています。

　学校での子どもたちの様子や、地域での生活状況（放課後の過ごし方、危険箇所の確認など）について情報を交換します。 支援が必要な家庭や児童に対し、地域と学校がどう連携できるかなど、課題の早期発見についても協議しています。

　今回も授業の様子も参観していただきました。委員の皆様に教室を回っていただき、子どもたちが熱心に学ぶ姿を参観いただきました。

　地域の宝である子どもたちを、学校・家庭・地域の三位一体で守っていくためにも、民生児童委員の皆様の存在は非常に心強いものです。今後とも、温かい目で見守っていただければ幸いです。

　3/3(火)の２､３校時に５･６年の卒業式練習を行いました。

　卒業式を間近に控え、本校では5年生と6年生による合同練習が本格的に始まっています。練習では、単に流れを確認するだけでなく、「心構え」や「所作」を大切に指導しています。別れの言葉と歌では、６年生は６年間の感謝を込めて、５年生は次期リーダーとしての決意を込めて、体育館に響き渡る声で練習を重ねています。指先まで意識を集中させた起立・着席の動作や、美しく揃った礼など、緊張感のある雰囲気が作られています。５年生は在校生代表として、これまで恒富小学校を支え、お世話になった６年生の背中を見つめ、バトンを受け継ぐ準備を進めています。「６年生の立派な姿をしっかりと目に焼き付けよう」と５年生の表情も引き締まっています。また、６年生は自分たちの卒業式を自分たちの手で最高のものにするため、一言一言に魂を込めて練習に励んでいます。

　卒業式練習は、「感謝」と「継承」の場でもあります。６年生が堂々と歩く姿、それを見守る５年生。練習を重ねるごとに、体育館の空気はより温かく、そして厳かなものへと変わっていきます。本番当日、素晴らしい門出となるよう、全校でサポートしていきます。

　3/3(火)の朝の活動の時間に読み聞かせボランティアの「やまもも」の方々による５･６年の読み聞かせがありました。６年生にとっては、小学校最後の読み聞かせでした。

「りんごかもしれない」のパネルシアターに加え、「たくさんのドア」「あんなに あんなに」の読み聞かせをしてくださいました。

　「たくさんのドア」は、これから子どもたちが長い人生の中で1つ1つ自分の力で開けていくもの。ドアの向こうにはたくさんのおもしろいことが待ち受けている。しかし、つらいことがあるかもしれない。でも、そのドアをあけていく力が、必ず一人一人に必ずある。卒業を迎える６年生をいつでも見守っているよ、応援しているよというメッセージを伝えていただきました。

　「あんなに あんなに」では、あんなに心配したのに、あんなに小さかったのに、あんなに泣きむしだったのに、などの日常にあふれるたくさんの「あんなに」の中で、子どもが「もうこんな」と様々な成長していく様子を短い言葉と絵で伝えてくださいました。子ども達は「あんなころあったな」「もうこうなってるな」など、自分の様子と照らし合わせ今の自分は、様々な愛情を注がれたからこそだと感じ、感謝の気持ちが込み上がっていたように思います。

　読み聞かせ後に、５、６年生が感想を述べました。「やまももも」の方々に読み聞かせをしていただいたことで、本に興味をもつようになって、読書量が増えた。本を買ってもらって読むようになった。読んでいただいた本の中で心に残っている本がある。自分が読んだことのないジャンルの本を読んでいただき、他のジャンルの本にも興味をもつようになった。「やまもも」の方々が図書館の飾り付けを脚立を使ってしてくださっていたこと。練習もされていたことへの感謝など。

　最後に全員で「やまもも」の方々に感謝の気持ちを伝えました。そして、これからもたくさんの本を読んで様々なドアを開けていきたいと心に誓っていました。

　お別れ集会の後、５年生が企画した宝探しゲームと○×ゲームとを行いました。

　宝探しゲームでは、外掃除の縦割り班（動物の名前）で、特別教室などに隠してある自分達のグループのイラストのカードを探し当て、その裏に書いてある文字を並び替え、６年生へのメッセージをつくって答える活動をしました。班で協力してカードを見付け、メッセージにできた時には、歓声が上がっていました。

　○×ゲームでは、恒富小学校に関わるクイズを出し、だれでも答えられる問題から、中庭のタイヤの数など、注意深く気にとめておかないと分からない問題などがあり、子ども達はとても楽しんで答えていました。

　全校での活動が終わった後は、体育館を学年部ごとに使用時間を決めて様々な活動をしました。体育館が使えない時間は、それぞれ教室で楽しく過ごしていました。

　2/27(金)雨天のため、校内でお別れ遠足を行いました。

　お別れ集会では、運営委員会の５年生の児童が進行し、各学年から６年生に向けて感謝の言葉を含めた歌や合奏などの出し物を行いました。

　2/26(木)の登校時に通学路に落ちているゴミを拾いながら登校する子どもたちがいました。今回は、３人でたくさんのゴミを拾いながら登校してきました。落ちているゴミを自分で考えて拾い、地域の環境をよりよくしようとする姿は、とても素晴らしい「考動＝幸動」です。

　この日だけではなく、登校中に落ちているゴミに気付いたら、１つでも拾って登校する子がよくみられます。このような「考動＝幸動」が継続して行われていることも、とても素晴らしいことです。ずっと続けてほしいと願っています。

　2/26(木)の５校時に今年度最後の低学年参観授業を行いました。また、６校時には、学級懇談を行いました。

　先日の高学年の参観授業同様に、この１年でできるようになったことを発表したり、学習のまとめをタブレットを使って発表したりしました。

　2/25(水)の５校時に３年生が「ゆめのたねの教室」を行いました。この教室は、公益財団法人日本サッカー協会と日本財団の協賛で運営されています。今回は、社会人野球クラブチームの茨城ゴールデンゴールズの監督、選手兼任で活躍されている片岡 安祐美様が夢先生として来校されました。様々なゲームの要素を含んだ運動をとおして、「今好きなことや楽しいこと」「言われてうれしい言葉」などを体験しました。このことで「仲間を思う気持ちや言葉かけ」を体験し「仲間と協力することの大切さ」を学び「夢を持つことや、その夢に向かって努力することの大切さ」などの「夢」にむかう「種」に繋がったことと思います。

　2/25(水)に第３回学校運営協議会を開催しました。今回は、今年度の発動報告をした後、学校評価の説明をしました。そして、３校時に各学年の授業の様子を見ていただきました。１～３年生は、参観日の発表練習やお別れ遠足で行う６年生への出し物の練習を参観していただきました。高学年は、授業の様子を参観していただきました。４年生は、ＡＬＴとの外国語活動の様子、５年生は、家庭科の様子、６年生は、卒業式の練習の様子をご覧いただきました。

　その後、保護者や児童、職員が評価した学校評価の説明を行い、地域の方のご意見として、学校運営協議会の方々の評価をしていただきました。２１項目中◎が１４、○が７項目の評価をいただきました。

　最後に保護者、児童、職員、そして学校運営協議委員の方々のご意見を加味して、来年度の学校経営ビジョンの案をお伝えしました。

　2/20(金)の５校時に今年度最後の上学年参観授業を行いました。また、６校時には、学級懇談を行いました。

　４年生は、２分の１成人式を行い、将来の夢、群読、合唱、２分の１成人証書、保護者と子どもの手紙交換などを行い、涙を流す子もいました。とても感動的な参観授業でした。

　５年生は、今年それぞれの教科で学習したことをまとめ、発表しました。それぞれの教科のグループで工夫を凝らし、練習してきた成果を堂々と発表していました。最後に合唱、合奏を披露しました。

　６年生は、成長クイズを行い、成長マインドマップをつくりました。成長クイズでは、赤ちゃんの頃、幼稚園・保育園の頃、現在の３種類の写真を順に提示し、その児童をクイズ形式で当てていました。

　どの学年も工夫を凝らした参観でした。

　2/20(金)の朝の活動の時間に、5､6年が卒業式の歌の練習の１回目を行いました。まず、６年生の担任から、卒業式に向けてのメッセージを伝えました。その中には、卒業式での５、６年それぞれの使命、この時間の意義、心構えなど、様々なメッセージが込められており、緊張とやる気にみちあふれた姿勢と態度を引き出していました。きっと、素敵な卒業式になることと思います。

　2/20(金)の２、３校時に６年生を対象に野口顕彰会ものづくり体験学習を行いました。野口顕彰会幹事長、椎葉和博さんをお招きして、ペットボトルを使った風力発電機作りに挑戦しました。風の力を電気の力に変える装置として、まず、ペットボトルの先を加工して８枚の羽根のプロペラを作りました。発電用モーターとＬＥＤ電球を接続し、モーターの先にプロペラを接続し、風を受けてプロペラが回ると発電用モーターを動かし、ＬＥＤ電球を点灯させる装置を完成させました。手順通り作っても、ＬＥＤが点灯しないことがあり、６年生は、プロペラの形状を微調整したり、接続部分を確認したりしながら、相談しながら改良を重ねました。

　2/19(木)の６校時の委員会の時間に、運営委員会の児童がイオン延岡店にペットボトルキャップを届けに行きました。これは、運営委員会の児童やＰＴＡ家庭教育学級の方々を中心となって、全校児童で集めてきました。４５Ｌのビニール袋、約２１袋のペットボトルキャップが集まりました。運営委員会の児童は、一つ一つ確認して汚れの酷いものを取り除きました。世界の子どもたちにワクチンを届ける支援をしようとコツコツと活動しました。また、この活動はプラスチックのリサイクルによる環境を保護することにもなります。

　ご家庭でキャップの洗浄や分別にご協力いただいた保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。キャップ一つ一つは小さいですが、みんなで集まれば大きな力になります。これからも、みんなの幸せのために考えて行動する「考動＝幸動」を広めていきます。

　2/19(木)の給食時のお昼の放送で１年生の「つねこえ」がありました。今回は、１年生の読書感想文の放送でした。この読書感想文は、令和７年度読書感想文コンクールで、宮崎県の１年生で最も優れている作品だと選ばれました。本を読んで感じたことや考えたことを自分自身の現実の様子にあてはめ、これから起こるできごとについて考え、行動しようとする姿も表れている素晴らしい感想文でした。

　2/19(水)の昼休みのふれあいタイムは、天候もよく、どの学年も外で元気よく遊んでいました。

　「ケイドロ」や「ドッチボール」をして楽しんでいました。「ケイドロ」では、運動場を所狭しと走り回っていました。学年が入り乱れているのに素早く同じ学年の友達を見失うことなくタッチするなど、遊びの中で瞬発力や判断力を発揮する姿に驚かされました。短い時間ですが、楽しくふれあうことができました。

　2/17(火)の給食のメニューが「バーガーパン、ハンバーグ、添え野菜、スライスチーズ、マカロニスープ」でした。大きなバーガーパンに添え野菜、スライスチーズ、添え野菜をはさんで、自分でハンバーガーをつくって食べました。大きな口を開けてガブリッ！！と頬張っていました。「お店で食べるハンバーガーより大きい！」と、あちらこちらから嬉しい声が聞こえてきました。自分で作る楽しさが食欲を増す魔法になったようです。

　2/17(火)の２、３校時に３年生がボッチャ体験の２回目を行いました。

　今回は、５名の人権擁護委員の方々に講師として、お越しいただきました。１回目に学んだことを生かして、審判をしたり、大人と対戦したりしました。大人と対戦したことにより、性別・年齢・障害の有無に関わらず対等に競い合えることをより体験することができました。また、審判をすることで、ルールをより理解することもできました。