学校の様子

３・４年生の水泳の学習です。それぞれに目標を持ち目標達成に向け頑張っていました。２５ｍを泳ぎ切る児童も増えてきているようです。学習の成果が出ていますね。

４年生の習字の学習です。集中していました。文字の形に気をつけながら、一画一画丁寧にバランスのよい文字を書いていました。

今日は、熱中症指数が厳重警戒レベルとなったため、昼休みは木陰で遊びました。木陰では、セミの抜け殻集めに一生懸命な子や、ミスト周辺で涼む子どもたちがいました。

　今日は、６年生がふるさと教育推進事業で「シーカヤック体験」を行いました。海に入る前は怖がっていた子どもたちも、いったん海に入ると大喜びシーカヤックを楽しんでいました。シーカヤックでしかいけない海岸に上陸し、海遊びも楽しみました。ふるさと延岡の自然を大満喫しました。

　本校には技術員さんがいます。学校敷地内の環境整備を一手に請け負っていただいています。現在は、２～３週間に１度の草刈り、花の苗作り、学校花壇の整備、校舎内外の補修等、業務は数多く。また、学級の花壇の苗作りや植え替えの子どもへの指導、野菜作りの指導等大活躍です。きれいな環境で学習できることは大切なことです。ありがたいです。

　今日は、プールの機械の関係で水遊び（体育）の学習ができませんでしたが、生活科の時間に「夏の遊びをしよう！」を行っています。日差しはありませんが、むしむしする中の水遊びは気持ちよさそうです！歓声が沸き起こってます！

　２年生が、紙版画に挑戦していました。私も初めて見る教材「タックカラーかみはんが」。色紙をはさみで切り、切り絵のように貼り合わせ、霧吹きで水に浸すと色紙の色が半紙にカラー印刷されるもの。２年生が楽しそうに作品作りを行っていました。

　高学年の水泳の学習です。水泳の学習では、続けて長く泳ぐための学習を行っていきます。今日も楽に長く泳ぐために、け伸びの練習をしっかりと行っていました。

昨日13(木)に、４年生が水辺の環境調査（大瀬川）へ出かけました。透明度を調べたり、水生生物を見つけたり、意欲的に学習していました。教は、その調べたことをまとめる学習を行います。どんなまとめになるか楽しみです。

今日の生活科の時間は、４月に種をまいた朝顔の花を使って、遊びました。花から色素を取り出し、色水を出したり、花の色素を使ってお手紙を書いたりして遊びました。みんな大喜びです。今日は色水を持って帰る児童もいるかと思います。一緒に遊んでみてください。