自分で作った楽器で音楽に合わせて演奏したり、自分の楽器をみんなに紹介したりして楽しんでいました。








楽しく充実した時間を過ごせていました！ご家庭でのご準備ありがとうございました！

小学校休業等における労働者への支援･助成等について、厚生労働省から文書が届きましたのでお知らせします。下の添付データからご覧ください。
小学校休業等対応支援金リーフレット①.pdf
小学校休業等対応助成金リーフレット②.pdf
特別相談窓口・個人申請リーフレット.pdf

3年生・音の性質の実験
「音が出ているとき、ものはどうなっている？」



直接さわって震動を感じています。
つぎは糸電話を作って音の伝わり方を学習します。



4年生は「熱の伝わり方」の実験です。銅板をコンロで温め、熱の伝わり方を調べます。温度で色が変わる『示温シール』という優れものを使っています。

欠席その他でお休みしたときの連絡プリントや宿題等はここ（事務室前の青いかご）に入れています。
学年ごとに分かれていますので、名前を確認の上お取り下さい。
下校時までに準備をします。

昼休みの様子です。
運営委員会はみんなで多目的室に集まってお仕事中でした。



６年生は版画の追い込みと印刷に忙しそうでした！







いい作品ができあがりそうですね！



５年生は楽しそうにトランプをしていました。

画も進んでいるようです。刷り上がりが楽しみですね！





３年図工

元気な子どもたちの声が帰ってきました。

１年生の様子（算数）




２年１組（国語）



２年２組（道徳）



２年３組（国語）



２年４組（国語）



３年（音楽）



４年（社会）



５年（体育）



６年（理科）



今後も感染予防をしながら学習を進めて参ります！

ひらがなのことばあそびをクイズ形式で楽しく真剣に学習していました。
姿勢良く挙手する姿が立派でした。





1年生もラストスパートですね。

5年生が総合の学習で安全マップ作成の調査に行ってきました。
各グループに分かれて、校区内の地域の「安全なところ」や「危険なところ」の調査を行いました。各班、タブレットを活用しながら調査を行いました。班長さんを中心に地図や時計も使いながら2時間ほど担当の地域をまわりました。今後調べたことをまとめて、地区児童に発表していく予定です。




たくさんの保護者の方にもご協力いただきました。寒い中、ありがとうございました！