今日の銀上小・銀鏡中!
飯盒炊爨
今日は、みんな楽しみにしていた飯盒炊爨がありました。
かまど班は、それぞれ自分の班のかまどで火をおこし、飯盒を炊きます。
サラダチーム
サラダチームは、レタスをちぎり、えだまめをむいてサラダを作ります。
わかめスープチーム
スープチームは、たけのこやネギを切りわかめスープを作ります。味見もばっちりなようです!
デザートチーム
デザートには、白玉団子とフルーツヨーグルト2種類を作ります。盛りつけも一つ一つ丁寧にしていますね
野菜チーム
野菜チームは、コンロで焼く野菜類をたくさん切ります。仲良く教え合いながら進めていました。
バーベキュー
切った野菜とお肉をたくさん焼きました。なんと今日は、牛を育てている保護者の方から宮崎牛をいただきました。すばらしいお肉をありがとうございます!!
ごはんも上手に炊けたようです。お米がピカピカ光っていました。
とっても豪華なランチができ上がり、大満足の子ども達でした
どの料理もとってもおいしかったです!!
食べた後は、後片付けまでみんなですることができました。
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一日の様子
小学生は朝の集会で、先生のお話を聞きました。

みんな真剣な表情です。
中学生は、みんなで生徒総会の議題を考えました。

アンケート形式で、問題点を出し合っています。
小学校1年生の国語の授業です。

先生の指示に合わせて表現の練習です。
小学校3,4年生の理科の授業です。


育てている植物の観察をしています。


昼休みは、明日の飯盒炊さんの準備です。みんなでかまどを作ったり、お皿の準備をしたりしました。
中学校3年生の音楽です。

この後、打ち合わせに来たお客さんの前で合唱を披露しました。
みんな真剣な表情です。
中学生は、みんなで生徒総会の議題を考えました。
アンケート形式で、問題点を出し合っています。
小学校1年生の国語の授業です。
先生の指示に合わせて表現の練習です。
小学校3,4年生の理科の授業です。
育てている植物の観察をしています。
昼休みは、明日の飯盒炊さんの準備です。みんなでかまどを作ったり、お皿の準備をしたりしました。
中学校3年生の音楽です。
この後、打ち合わせに来たお客さんの前で合唱を披露しました。
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授業の様子
〇 小学校 3年と4年の国語の授業です。
少人数(1名・2名)で、分かる・できるまでを目指して生徒も教師も頑張っています。


〇 小学校 5年 算数の授業
1立方メートルを作って量感を育てました。児童にとって、1立方メートルは大きい?小さいどちらと感じたかな?

〇 小学校 5・6年 図工。 吹き流しで絵を作成しました。自分の心の模様を絵で描いています。
どのような絵ができるのか楽しみですね。


〇中1 理科の授業。花のつくりの勉強をしました。 花弁の数を数えたりしました。

〇 中2 国語の授業。
先生が「虹」について説明をしていました。「虹」と聞いてどんなイメージがありますか?中には、最近「虹」を見たことがないという 生徒がいました。 皆さんは、虹をいつ見られましたか? 不思議な自然現象ですよね。

〇 中3は、実力テスト。 みんな真剣に問題を解いていました。
結果が楽しみですね。

〇 給食の時間です。 全校生徒一緒に食べています。
西都銀上学園の給食はとてもおいしいですよ。

少人数(1名・2名)で、分かる・できるまでを目指して生徒も教師も頑張っています。
〇 小学校 5年 算数の授業
1立方メートルを作って量感を育てました。児童にとって、1立方メートルは大きい?小さいどちらと感じたかな?
〇 小学校 5・6年 図工。 吹き流しで絵を作成しました。自分の心の模様を絵で描いています。
どのような絵ができるのか楽しみですね。
〇中1 理科の授業。花のつくりの勉強をしました。 花弁の数を数えたりしました。
〇 中2 国語の授業。
先生が「虹」について説明をしていました。「虹」と聞いてどんなイメージがありますか?中には、最近「虹」を見たことがないという 生徒がいました。 皆さんは、虹をいつ見られましたか? 不思議な自然現象ですよね。
〇 中3は、実力テスト。 みんな真剣に問題を解いていました。
結果が楽しみですね。
〇 給食の時間です。 全校生徒一緒に食べています。
西都銀上学園の給食はとてもおいしいですよ。
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A☆L☆T
今日は週に一度のALTの先生との授業でした☆
ゲームやコミュニケーションなどを通して、英会話力をつけています。
小学校の音楽では、絵かき歌をしました☆
歌の通り、絵はかけたかな?
中学校の体育では、ドッジボールをしました。
ルールを工夫して、跳び箱を防壁代わりにしていました☆
小学校の体育では、跳び箱をしました。
技の美しさにこだわって、一生懸命練習しています☆
無類の跳び箱好きの先生のように技が美しくなれるといいですね!
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今日の出来事
【 飯盒炊さん前の話し合い 】
今週の金曜日に飯盒炊さんがあります。その話し合いを朝ボラの時間に行いました。中学生が中心となって準備や役割分担などについて話し合いました。



【大型連休明けの授業】
一人の欠席もなく、全員元気に学校に来ました。授業にもいつも通り楽しく真剣に取り組んでいました。


連休の楽しい思い出を絵日記にまとめました。 社会科の町たんけんにも楽しく取り組みました。


1年生教室の後ろの黒板を賑やかにするために図工で模様作りに取り組みました。国語の勉強もがんばりました。


5・6年生はタイプライター打ちに挑戦しました。嶽野先生の高い点数を超えようと夢中でがんばっていました。


中学1年生は理科で顕微鏡の名称や専門的な使い方を学習しました。小学校の時より難しい専門用語もばっちり覚えていました。


中学2年生の数学の授業です。連休モードも切り替えて、しっかりと学習に取り組んでしました。新しい問題も既習の考え方を生かして解いていました。


中学3年生は連休前に学習した短歌・俳句・詩等で学習し内容の復習に取り組みました。
【全校一斉体育の授業】



今日も小中合同の体育の授業です。跳び箱を使った運動、いろんな動きを楽しみました。
【芋の苗植えをしました】






小学生は芋の苗植えを行いました。秋には大きなサツマイモが採れるといいですね。網をしっかりかけてお猿さん対策もばっちりです。
今週の金曜日に飯盒炊さんがあります。その話し合いを朝ボラの時間に行いました。中学生が中心となって準備や役割分担などについて話し合いました。
【大型連休明けの授業】
一人の欠席もなく、全員元気に学校に来ました。授業にもいつも通り楽しく真剣に取り組んでいました。
連休の楽しい思い出を絵日記にまとめました。 社会科の町たんけんにも楽しく取り組みました。
1年生教室の後ろの黒板を賑やかにするために図工で模様作りに取り組みました。国語の勉強もがんばりました。
5・6年生はタイプライター打ちに挑戦しました。嶽野先生の高い点数を超えようと夢中でがんばっていました。
中学1年生は理科で顕微鏡の名称や専門的な使い方を学習しました。小学校の時より難しい専門用語もばっちり覚えていました。
中学2年生の数学の授業です。連休モードも切り替えて、しっかりと学習に取り組んでしました。新しい問題も既習の考え方を生かして解いていました。
中学3年生は連休前に学習した短歌・俳句・詩等で学習し内容の復習に取り組みました。
【全校一斉体育の授業】
今日も小中合同の体育の授業です。跳び箱を使った運動、いろんな動きを楽しみました。
【芋の苗植えをしました】
小学生は芋の苗植えを行いました。秋には大きなサツマイモが採れるといいですね。網をしっかりかけてお猿さん対策もばっちりです。
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