今日の銀上小・銀鏡中！

今日は、１学期最後の授業の後終業式がありました。



子ども達は、１学期できるようになったことや２学期の目標を発表しました。



一人一人の成長がみられる立派な発表でした。



校長先生からは、１学期がんばったことや夏休み・２学期がんばることのお話がありました。



式の後の大掃除では、１学期お世話になった教室や階段をみんなで一生懸命掃除しました。



午後は、夏休みに向けて、教室の花を花壇に植え替えをしたり、




夏休みのお土産で課題をたくさんもらったり、





最後に通知表をもらいました！
みんなドキドキしながら通知表をのぞいていました。

今日は、１学期最後のヴィノ先生の英語表現がありました。
中学２年生は、復習で今までに習った単語のかるたです。
カードをたくさん取って喜ぶ生徒、苦戦して悔しがる生徒それぞれでした。



小学校では色の学習を行い、後半は好きな色で虹を描いています。
作業をしながら、英語でいろいろ尋ねられてジェスチャーで答えるなど、
ヴィノ先生とのフリートークも楽しんだ時間でした♪



昼休みは、ヴィノ先生と生徒達がけん玉に夢中になっていました。
今日がけん玉練習２日目のヴィノ先生ですが、いろんな技を習得していてみんな驚きました。
ヴィノ先生授業や休み時間までどうもありがとうございました。２学期もよろしくお願いします。




中学３年生は、理科で力の分解「分力」の学習でした。
生徒は、ロープウェイの力のかかり方を、模型を使って実際に体感し納得していました。



こちらは、小学生のゲームの様子です。
頭のノートを落とさずに相手のお題に応えるのですが、とても楽しそうでした。誰が優勝したのでしょう？



今日は１学期最後の水泳の授業でした。
４年生以上の５人は、見事に全員が２５ｍ泳ぐことができるようになりました！
今日の最後の発表会では、達成感に包まれた子どもたちでした（●＾o＾●）



最後に、３連休の間の表彰式の様子です。
５年生男子の作品が、国富町ふれあい短歌大会で最優秀賞をいただきました！
すごいですね！！！おめでとう！！！！！

５・６年教室で、小学生がみんなで話し合いをしていました。
昨日の遊びの時、時間が合わなかったというトラブルがあったようです。
「どうしたらみんなで楽しく遊べるか」
場所や時間、約束についてみんなで相談することができました。
少人数だからこそ、絆を大切にする大事な場面ですね（＾◇＾）


３・４年生が理科で育てているヘチマがどんどん大きくなっています。
いつのまにか立派な実ができていました！


６校時、１学期最後のクラブ活動では、みんなで巨大シャボン玉作りに挑戦です。
最初はコツがわからず、なかなか玉になりませんでしたが、
だんだんみんな上手に大きなシャボン玉を飛ばせるようになりました！


そして最後は前回作ったペットボトルロケットと、シャボン玉のコラボレーションです！
久しぶりの気持ちいい天気の下、楽しく活動した小学生たちでした（*^_^*）


中学校の１学期最後の水泳の授業です。
今年は何度も雨で泣かされた水泳ですが、最後は太陽の下で気持ちよく泳げたようです♪


２５ｍでみんなでリレーでしょうか。
さすが中学生です。スピード感がありますね！！

今朝の中学校の活動は「フロンティアミーティング」です。
一人一人、７月の自分の目標に対する反省と、８月の目標設定を行いました。

　
中２の理科は、今回は酸化銅を加熱して変化を調べる実験です。
ガスバーナーが怖くて、ちょっと腰が引けている姿も・・・。


中３の学習の様子です。黒板に向かう表情が真剣ですね！
ノートもしっかりととっています。がんばれ受験生（＾◇＾）


中１は書道の時間。「生涯学習」の４文字を書いています。
難しそうですね～。


小３・４年は図工で読書感想画に取り組んでいます。
心に残った場面を絵で表します。どんな絵ができるのでしょうか。

　
同じく、小２の読書感想画が、今日完成したようです。
虫取りの様子で、今回は特殊な紙を使って貼り絵に挑戦しました。
子どもらしい素敵な絵ができましたね（*^_^*）

今日は、１学期最後の読み聞かせがありました。



今日の絵本、「なぞかけどうじょう」では言葉のおもしろさを、
「ぼくのこえがきこえますか」では平和について、考えさせられました。
いつも子ども達のために本を選んで読んでくださる読み聞かせボランティアの皆さん
ありがとうございました。どうぞ２学期もよろしくお願いします。



それから、ピーマン収穫第２回目の３．４年生です。
２学期のピーマン料理を何にしようか想像しながら、楽しそうでした！



中学１年生は、理科で物質の密度の計算をしていました。しっかりマスターできたでしょうか。



３年生は、英語でhow to~の使い方を学習しました。


５時間目、小学校は体育で玉入れをしました。
今日届いたばかりの玉入れセットを使って、楽しく取り組みました！
なかなか入らず、必死な子どもたちでした！