６月１日（火）、６年生が待ちに待っていた家庭科「調理実習」です。
　何を作っているのか考えながらご覧ください。

【野菜をよく洗って・・・・】

【野菜を切ったり、何かフライパンで炒めたり・・・】

【「そう！そう！その切り方でお願いね！」】

【何を作っているのか？？？もうお分かりですね！？】

【じゃ～～ん！「スクランブルエッグ」に「野菜の油炒め」。栄養満点、彩りもいいですね！では・・・】

【いただきま～す！！】

【おいしいのＶサイン！味付け、ちょうどよかったです。】

【片付けまでが料理ですよ！がんばってね！】
　家庭科最大の楽しみ、今年最初の調理実習、安全に気を付け、友達とも協力して、しっかり取り組むことができました。これから、度々、おうちでも家族のために作ることでしょう！？

【今日のメニュー】
○黒糖パン、牛乳
○ポトフ
○ポパイサラダ

　今日は、ほうれん草たっぷりのポパイサラダです。たくさん食べて、ポパイのように元気＆筋肉モリモリになりましょう！

　今日は、いつもよりご機嫌に給食を食べている４年生教室にお邪魔しました。

　なぜ、こんなにうれしそうなんでしょう・・・？！

　教育実習生の黒木理央先生と一緒に給食を食べているからです！！（黙食ですが・・・）

【後ろの理央先生が気になってしょうがない少年・・・】

　５月３１日（月）、大学４年生、黒木理央さんの教育実習がスタートしました。（本校ＯＧです！）
　６／１８（金）までの３週間、夢の養護教諭目指し、母校で実習していきます。
　
【ようこそ！先輩！！】
＊撮影時のみマスクを外しています。

　５月２８日（金）、小中学部「人権の花」運動の様子をお届けします。
　この運動は、新富町及び関係機関等からの支援を受け、花の栽培、観賞を通じて、命の大切さや思いやりの心を育てていくことをねらいとしています。

　この日は、コロナ対策として密を避けるため、クラスの代表者が植栽を行っていきました。
　植える花は・・・

【マリーゴールド、ニチニチソウ、インパチェンス、トレニアです。】

【ていねいに１本、１本植えていきます。】

【中学生が、小学校低学年のお手伝いをしてくれました】
　そして、約１５分後・・・

【植栽終了！！小学生・中学生仲良く笑顔の花も咲きました！】
　これから、各クラスで責任をもって、お世話を続けていきます。

【今日のメニュー】
○ハヤシライス、牛乳
○杏仁フルーツ

　杏仁とは、あんずの種子のことです。この杏仁をすりつぶした汁を使って作る寒天のデザートが杏仁豆腐です。おいしくいただきました！！

【１年生の給食配膳は、６年生がやってくれます・・・。】

【２年生は、５年生が手伝ってくれます。いつもありがとう・・・！】

　５月２８日、１年生が楽しみにしていた、「どきどき！わくわく！がっこうたんけん」の日です。
　学校にはどんなお部屋があって、どんな物があって、どんな先生がいるのだろう？
　１年生の大冒険の様子です！どうぞご覧ください！

【いざ！探検へしゅっぱ～つ！！】

【「トントントン。なかよしチームです。がっこうたんけんに来ました。入ってもいいですか？」ちゃんと言えましたね！】

【職員室：いろいろな先生達がいるね・・・。緊張ＭＡＸの１年生。怖くないから大丈夫だよ・・・。】

【事務室：優しい先生ばかりですね・・・。】

【「こちらが保健室で～す」】

【冷蔵庫には・・・。アイスやジュースは入ってないね・・・。】

【理科室・・・。ガイコツはあったかな？？？】

【職員室では記念撮影！全部の班が探検に来たかもこの写真でチェック！】
　入学して間もない、そして、小さな体の１年生にとっては、きっと大冒険だったことでしょう！この体験をとおして、もっともっと上新田学園のことが好きになった１年生です。

　５月２７日（木）、「小学部・中学部読み聞かせ交流会」の様子をお届けします。
　中学３年生が、小学１～３年生へ、絵本の読み聞かせに来てくれました。

【みんなとても読み方が上手なのでびっくり！タブレットを使っての練習の成果が出ていました。】
　当然小学部の子ども達は・・・

【絵本の世界に入り込んでいますね・・・】


【この絵本おもしろ～い！！】
　絵本の読み聞かせの後は・・・

【ミニ交流会。１年生、大喜びです！】
　こういう素敵な交流が定期的にできるのは、小中一貫教育校の大きなメリットですね！
　小学部・中学部双方にとって、とても有意義な１時間となりました。

【今日のメニュー】
○麦ご飯、牛乳
○なめこ汁
○いわしのおかか煮、いんげん

　なめこは、食物繊維が豊富なのでおなかの調子を整えてくれるそうです。
　野菜もたっぷり入ったなめこ汁、おいしくいただきました。

　給食委員会の生徒の皆さん、担当の先生方、いつも片付けありがとうございます。

　全国の小６、中３が取り組む「全国学力・学習状況調査」を本日実施しました。

【中学部３年生の様子】

【小学部６年生の様子】
　教科は、国語と算数。決められた時間内に、全ての問題の答えを導き出そうと真剣に取り組んでいました。

　そして、テスト終了～！

【国語のテストは、バッチリできました！！算数は・・・？】
　一方・・・

【つかれた～～！全力で取り組んだからでしょう！！】

　予告通り「理科は感動だ！」小学部編をお届けします。
　５月２６日（水）５時間目、６年理科「ヒトや動物の体」の授業の様子です。

　学習課題「吸う空気と吐く空気とでは違いがあるのだろうか？」
　どんな実験をして、課題を解決していったのでしょう？

【吐いた息を集めて・・・・】

【気体検知管を使って、空気の成分を調べます。さぁ、結果は・・・？】

【二酸化炭素が、大幅に増えている・・・。】
　まとめ「吐いた息は、吸う息に比べて、酸素が少なく、二酸化炭素が多い」
　理科大好き６年生。この時間も、班で協力し、実験をとおして、人体の謎を解き明かすことができました。めでたし、めでたし・・・。

　中学部レベコンが本日実施されました。
　レベコン？？？
　レベルアップコンテストの略です。一人一人が自分の学力をレベルアップしていく取組です。

【２５分間で、５教科に取り組みます。なんと１教科５分・・・。大丈夫でしょうか？（写真は、中１、初めてのレベコンの様子）】

【大丈夫です！満点目指し、対策はバッチリです！（写真は中２）】

【中３の様子：がんばれ～～！】
　結果は、教科の先生が採点し、近々返されます。生徒の皆さん、待ち遠しいですね！？
＊満点者は、お昼の放送で発表されるそうです。楽しみにしています！

　梅雨の中休みを利用して、小学部合同の体力テストを実施しました。

【６年生５０ｍ走：さすが！抜群のスタートダッシュ!】

【１年生５０ｍ走：先は長いけど、頑張れ～～！】

【最後まで全力で走り抜ける子ども達・・・。かっこいい姿です！】

【ソフトボール投げ：６年生では、４０ｍ以上投げる子もいました！】
　暑さに負けず、全力でテストに臨む、上学っ子たちの姿が印象的でした。

【今日のメニュー】
○　減量コッペパン、牛乳
○　ミートスパゲティ
○　イタリアンドレッシングサラダ


【１年生：自分たちでてきぱきと片付けられるようになりました！えらい！パンをおかわりする子も発見！食欲も旺盛になってきましたね！】

　昨日紹介した、ツバメの巣を、優しいまなざしで見つめる６年生・・・。
　卵から雛がかえるといいですね。
　それでは、５月２６日（水）の授業の様子です。

　３年生「初めての習字」からです。

【なんと言っても初めての習字の授業・・・。一つ一つ丁寧に教えていきます。】

【う～ん、緊張感が伝わってきます！】

【上達しているのが分かります！初めての作品が完成したら、またＨＰで紹介したいと思います！】
　続いては、中学部１年、体育です。

【中学校に入学して、初めてリレーをします。上手にバトンパスができるのでしょうか？？？】

【平均タイムがほぼ同じになるようにチーム編成しているので・・・】

【接戦です！！】
　残念ながら、転倒やパスミスも見られました。これからのチーム練習で、どれだけかっこいいバトンパスへと進化していくのか・・・、また見に行きたいと思います。

　久しぶりの「理科は感動だ！」ＰＡＲＴ３です。
　中学部２年「化学変化と熱の出入り」という単元の学習です。
　難しそうなタイトルですが、生徒は実に楽しそうに実験をしていました。

【鉄粉に活性炭を入れ、塩化ナトリウム水溶液を混ぜてよく振ると・・・・】

【あら不思議！！】

【な、な、ななじゅうろくど？！（７６℃）急激に温度が上がっている！】

【鉄が酸化して発熱したんですね！カイロと同じ原理だ！】
　身の回りの化学反応を体感し、さらに化学への興味関心を高めていた生徒達でした。
　「理科は感動だ！」次回は小学部の様子をお届けします。どうぞお楽しみに！

【今日のメニュー】
○　麦ご飯、牛乳
○　ワンタンスープ
○　プルコギ

　韓国語でプルは「火」、コギは「肉」という意味だそうです。直訳すると焼き肉かなと思いますが、プルコギは、焼き肉とすき焼きの中間のような料理だそうです。

　ツツジも朝陽に照らされ輝いていました。
　小さな旅、ＰＡＲＴ２です。

【何を観察しているのかな？？？】

【スイカだそうです！かわいい黄色い花も咲いていました。甘くておいしいスイカになるといいですね！】

【朝から大根祭り！どんな料理に変身するか楽しみですね。（イカと大根の煮付けがいい！無理か・・・）】
　最後に・・・、この画像を見て、癒やされてください。↓

【校長室の外壁（排気口）に何やら発見！！何だと思いますか？】

【ツバメの巣でした！親鳥が飛び立つ瞬間です！いい学校だなぁ…。】
～「小さな旅」おしまい～
*またいつかお会いしましょう！

　学校で見る久しぶりの太陽。気持ちがいい朝です。
　お日様につられてちょっと校内をお散歩・・・。　
　題して「小さな旅」をお送りします。

【５年生を発見！】

【先生とバケツ稲の観察をしていました。】

【５月１３日（木）に種籾をまいてから、１２日目で・・・】

【こんなに成長していました！】

【玄関前のあじさいの花が、少しずつ開き始めていました。】

【いつも心を込めてお世話していただき、ありがとうございます。花たちも喜んでいるようです。】
～まだまだつづく～

　本日、「登下校時における車での送迎について（お願い）」の文書を配付いたしました。確認をよろしくお願いします。
車での送迎について.pdf
※ 車で送迎をされる際のルート.pdf

　５月２４日（月）、中学部２年、体育の様子です。
　この日は、器械運動領域の「跳び箱運動」を行っていました。
　生徒が、高く、大きな、まさにモンスターボックスに、果敢にチャレンジしていた様子をぜひご覧ください。
　題して「体育はドラマだ！」です。

【自分に合った高さの跳び箱にチャレンジ！！練習を重ねるごとにきれいなフォームへと変わっていきました。】
　開脚跳び以外にも挑戦・・・

【台上前転・・・。高い場所で回転する恐怖との戦いです。】

【これは大技！前方倒立回転跳び！着地も見事に決まりました。】

【ラストチャレンジ！心を一つに、みんなでがんばるぞ～～！】
　そして・・・、モンスターボックスの恐怖にうちかち、今まで跳べなかった仲間が見事成功したときは・・・

【大喜び！！まるでドラマを見ているようでした。】
　みんなで励まし合い、高め合い、伸びようとする中学部２年生の姿に感動をいただきました。ありがとうございました！