学校の様子

　５年生と６年生は、５月８日（木）メディキット県民文化センターのアイザックスターンホールで行われた「子どものための音楽祭」に参加しました。

　音楽会が始まる前、準備していただいた点字のプログラムを確認し、わくわく、ドキドキしながら会場へ移動しました。開演までの時間には、ホールに置かれたパイプオルガンの音色も聴くことができ、ますます子どもたちの期待が高まりました。今年は、「音楽と動物たちのすてきなヒストリー」というテーマで、バロックから現代までの曲を鑑賞しました。演奏の途中には、「あ、これ音楽の時間に聴いたことがある」という声も聴かれました。すばらしい演奏に魅了され、あっという間に終演となりましたが、子どもたちにとっては、普段体験できない貴重な時間となりました。

　音楽会の後は、会場から一番近いコンビニまで白杖歩行で移動しました。点字ブロックを確かめたり、周囲の音を聞き安全を確かめたりしながら、安全に移動することができました。また、コンビニの中では自分の好きな昼ご飯を選んで、レジで支払いをする体験をしました。

その後、買った昼ご飯を持って公園の広場に移動しました。そして、友達や先生と楽しく会話しながら食事をしました。好きなものを買っただけに、みんなぺろりと完食でした。帰りのスクールバスの中では、「また来年も行きたいなあ。」という感想が聞かれました。

４月の中旬、本校の小学部５年生は学校間交流の一環として、住吉小学校の児童と一緒に田植え体験をしました。先に田んぼに移動していた住吉小学校の児童の元へ行くと、子どもたち同士が昨年度までの交流を覚えていたようで、「久しぶり～！」と声を掛け合っていました。「○○って知ってる？」と、最近聴いた曲やアーティストの話題で盛り上がっていると、田植えの順番が回ってきました。裸足でそろりそろりと田んぼに入ると、思った以上に足をとられる感覚にびっくり！体のバランスを崩さないよう注意しながら、稲を植えるためのガイドを左手で確認しながら右手で田植えをしました。本校の児童も住吉小学校の児童もひとつの稲の苗を植えるのに体力と時間が必要であることを実感したようです。

また、田植えが終わってからは、交流先のクラスで改めて自己紹介をしました。「好きな食べ物は、おにぎりです。」という本校児童の発言に「何の具材が好きですか？」と尋ねてきた住吉小学校の児童。その後は、おにぎりの具材の話で大いに盛り上がりました。

秋になったら、収穫をします。それまでが待ち遠しいです。

住吉小学校の皆様、JAの皆様のお陰でよい体験をすることができました。

ありがとうございました。

2月20日木曜日、株式会社キザキ様による白杖贈呈式の後に、幼児児童生徒向けのノルディック教室が開催されました。普段、身体の動きを意識して歩くことのない子どもたちにとって、両手にストックを持ち、リズムをとりながら歩くことは「全身運動」であることを知ることができました。また、クロスカントリーやスキーに通じるスポーツということなので、今後グラウンドが整備された際にはみんなで挑戦したいと思います。

2月28日(金)　お別れ遠足がありました。

まず、学校で卒業おめでとう会を開催。幼稚部年長さん1名と小学部6年生2名が拍手の中、入場。楽しいクイズ大会や在校生のお祝い演奏で会は盛り上がり、最後は「翼をください」の大合唱です。伸びのある澄み切った歌声に包まれ、旅立つ3名は感無量です。

その後、全員でバスに乗ってみやざきアートセンターへ。ここでは2つの制作活動に取り組みました。スタッフの方々のアイデアに満ちた内容で、「小麦粉スクイーズ」と「オーシャンドラム」作りに挑戦。風船になかなか小麦粉がはいらなかったり、紙皿をうまく切れなかったりしても、子どもたちはみんな、きらきらの笑顔です。初めてのたくさんの挑戦を楽しみながら、またたくさんのスタッフさんたちにサポートしていただきながら、全員作り上げることができました。

最後は、それぞれのオーシャンドラムで演奏しました。曲は、6年生の鈴木旬介さんの伴奏で「アンダーザシー」。活動の楽しさと作り上げた喜びをからだいっぱいで表現し、楽しいお別れ遠足となりました。

今年も宮崎県フェンシング協会の本假屋先生（本校寄宿舎指導員）にフェンシグを教えていただきました。

フェンシングの歴史を説明いただく中で「昔は馬に乗って、本物の剣で行う競技だったので、馬も傷付けてはダメ、血が出た時点で負けだったんだよ。」と聞き、生徒達は「えっ！！！本物の剣？」と真剣での戦いにびっくりしていました。

　フェンシング３種目「フルーレ」「エペ」「サーブル」の中から、今年は「フルーレ」に挑戦！！

「フルーレ」は胴体が有効面で、相手の胴体を突くことで得点となります。

「ラッサンブレ・サリュー（気をつけ・礼）」の挨拶をして、明星個人戦を実施しました。

 攻めて、守って、反撃してのスピーディな動作の応酬に、電気審判機が判定。

ポイントが入り判定ランプが点灯することでどちらの得点かわかるようになっています。

 普段の学校生活では、なかなか出会えない「フェンシング」

今回体験できたことで、生徒達のスポーツの世界が広がりました。本假屋先生ありがとうございました！！

毎年３学期に実施している第２回学校保健委員会

今年も、学校薬剤師の日高先生に御協力いただき、中学部・高等部生と保護者、職員を交えて「健康なんでもＱ＆Ａ」と題して、座談会を開催しました。

この座談会では事前に中学部・高等部生から健康に関する質問を募集し、日高先生に答えていただいています。今年もたくさんの質問が集まり、そのひとつひとつにとても丁寧に答えていただきました。

「メンタルを強くするにはどうしたらいいですか？」

「病院でもらった薬が余ったら、とっておいてもいいですか？」

など、普段生徒達が疑問に思っている質問に加え、

「どうして薬剤師になろうと思ったのですか？」

「薬剤師になって良かったと思うことは何ですか？」

など、薬剤師というお仕事に従事されている日高先生への質問も寄せられました。

健康についての様々な知識が得られただけでなく、講師の日高先生の幼少期のお話なども聞くことができ、とても楽しく有意義な時間となりました。

　日高先生、ありがとうございました。

　今年は給食時間に、給食への感謝や給食に関わる様々な内容について放送しました。

幼稚部・小学部、中学部、高等部普通科、理療科の各学部からは、メッセージのほか、大好き給食ベスト３や食にまつわる名言の紹介（それもなんと、英語で紹介してくれました!!!）など。

　さらに、栄養教諭西尾先生の献立を立てるときのこだわりや工夫、調理員さんの様子なども紹介しました。

具体的には、寄宿舎の朝食の為、４時過ぎに出勤され一人でまかなっていただいていること。自宅から離れ、寄宿舎生活をしている児童生徒のため、お味噌汁のだしは、給食の倍の量をたっぷり使い、ほっこりとした味わいになるように配慮されているということでした。

　また、大釜のサイズが小学部のボールプールの大きさ位と聞いて驚き、更に全長１５０ｃｍのステパラという巨大ターナーや巨大ボウルに触れる体験も実施しました。改めて知る内容も多く、給食がより身近に感じられたと好評でした。

普段接することのない調理員さんたちの元気な声に、子どもたちも更にパワーを分けてもらったようです。

給食に携わる方々への感謝の心が更に深まった週間となりました。

高鍋町美術館にて、本校生による作品展「ドキフェス」が、開催されます。

会期：令和６年１２月８日（日）～１２月２２日（日）

　　※休館日１２月９日（月）、１６日（月）

時間：午前１０時から午後５時まで

　　※最終日は午後３時まで

中学部の生徒作品も展示してあります。

〇中学二年生「ドリームフラワー」一つ一つの花をパステルカラーで淡くして、形も工夫したので、ぜひご鑑賞ください。

〇中学三年生「自分の顔」この作品は、実は空想のままに作りました。なので、自分の顔ではありません。作品を触って鑑賞してください。

１２月４日（水）に生徒会役員就退任式がありました。

旧役員には感謝状が、新役員には認証証がそれぞれ手渡され、１年間取り組んだ感想や今後の抱負などを発表してくれました。

その後は場所を生徒会室に移して、現在行われている全幼児児童生徒交流企画の景品詰めを行いました。

今後の生徒会の活動が楽しみです！

　１１月６日から２泊３日で大阪方面に修学旅行へ行きました。
　事前に旅行の目的や日程、乗り物の乗り方、マナーなどを確認したり、行く場所について詳しく調べたりして、楽しみながらも一生懸命学習に取り組み、出発しました。
　１日目は、大阪城公園や大阪国際センターで大阪の歴史について学び、夜ご飯は串カツやお好み焼きなど粉もんコースを堪能しました。

　２日目のＵＳＪでは、アトラクションにハラハラドキドキしながらも楽しい時間を過ごすことができました。

　３日目の日本ライトハウス情報文化センターでは、シネマデイジーの作り方やたくさんの便利グッズを見て、驚きがたくさんありました。国立民族学博物館では、視覚障がい者のために鑑賞の工夫がされており、触って楽しめるいろいろな国のものが展示してありました。インドネシアのアンクルンという民族楽器で「ふるさと」を演奏することもでき、見て聞いて触れて、たくさんのことを学ぶことができました。大阪では、外国の方が多く、大阪弁だけでなく英語もたくさん聞こえてきたなど大阪の雰囲気もたくさん感じたようでした。
　旅行から帰ってからは、事後学習。見たり聞いたり感じたりしたことをまとめて発表する活動を行いました。
　修学旅行でのたくさんの経験がこれから先の学びにもつながってほしいと思います。

　事後学習で、写真や生徒の感想などをまとめたものを、職員室前廊下へ掲示しております。本校に来られた際には、ぜひご覧ください。