生活単元学習の時間を使って、2年生全体で豆まきをしました。豆まきに使用する豆に見立てた紙ボールや鬼の金棒を制作したり、自分の中にいる追い出したい鬼を考えたりして節分を楽しみました。鬼に驚きながらも、全員で鬼を追い出した後、自分の年の数の豆をいただきました。豆をまいたあとは、すぐに窓を閉めた方が良いそうです。理由は、追い出した鬼が、また戻ってくるのを防ぐためのようです。御家庭で豆まきをするときは参考にしてみてください。鬼を払い、福を招いて今年一年も元気に過ごしましょう。

３学期になると、１・２年生は進級に向けて希望する作業班を考えるために、各班を見学します。見学される作業班はいつもと同じように作業をしますが、回ってきた学年の生徒たちに説明したり、質問の受け答えをしたりと、１年間の成果も見ることもできました。これまでやってきた自分達の活動に自信を持って行う姿は、とても生き生きしています。見学する生徒も興味深くワクワクしながら見学することができ、みんなが有意義な時間を過ごすことができました。（中学部３年生も、先日見学に来ました。）

外部から講師をお招きして、ドローンサッカーの体験学習が行われました。

操作の難しさに苦戦する生徒の姿も見られましたが、楽しんでいる姿も多く見られました。

貴重な体験をすることができ、生徒たちも満足した様子でした。

　都きり祭WEEKでは、体育館で作品展示が１週間ありました。小学部・中学部・高等部の作品が集まり、いろいろな工夫がされている素敵な作品を見て回ることができました。生徒たちは、作品に顔を近づけてみたり、見比べたりして楽しんでいました。高等部1年生は、空想の世界の背景に自画像を貼り付けた作品を掲示したのですが、自分の作品を見つけると嬉しそうな顔をしていました。作品の横に並び、友達同士で自画像と実物を見合わせて楽しむ姿もありました。

１０月２５日、本校体育館で「心のバリアフリー活動」が実施されました。都城工業高等学校インテリア科３年生の皆さんが来てくださり、本校高等部１年生３２名と楽しく交流することができました。自分たちで考え描いたデザイン画を板にレーザープリンターを使用して印刷してもらい感動していました。釘打ちをしてペン立て制作を丁寧に一緒に活動することで心通わせ、共に楽しい気持ちを感じ「心のバリアフリー」を図ることができました。完成したペン立てを手にしてとても素敵な笑顔を見せてくれました。

　１１月１日（火）・２日（水）・４日（金）の３日間、「よってみらんね都きり」が行われました。

　新型コロナウィルス感染防止の観点から、人数制限がある中ではありましたが、保護者の皆様や、児童生徒が通っている放課後等デイサービス事業所の職員、学校周辺の地域の方々など、たくさんの方に来校していただくことができました。

　主に授業参観や、中学部・高等部の生徒が作業学習で製作した製品の一部の販売がありました。参観をされた方からは、本校での教育活動について、「ぜひみんなに知ってほしい。」「子供たちの授業での様子が分かって良かった。」など、とても嬉しい感想をいただきました。

　実に３年ぶりの、「よってみらんね都きり」でした。来年度も実施できることを願っております。　

　高等部では学年ごとに、交通安全教室が行われました。横断歩道の渡り方を学ぶ班や、自転車の安全な乗り方、点検の仕方を学ぶ班に分かれての学習です。横断歩道の渡り方を学ぶ班では、どのタイミングで渡るのが良いのか、どこを確認すれば良いのかなど、画面上のシミュレーションを操作しながら学べる初めての体験でした。自転車に乗る班では、乗る前の自転車点検の大切さも学びました。日頃、交通ルールを意識しながら生活できているだろうか、振り返る良い機会になりました。

　「自分の命は自分で守る」･･･ 心掛けていきましょう。　

　天気が心配される中、２年生の２クラスで環境美化活動を行いました。学校から志比田街区公園に向かうまでの道のりをみんなで協力してゴミを拾いました。台風の爪痕が残っており、トタン板の一部が多く残っていました。また、煙草の吸い殻、カン、瓶、ペットボトル等たくさんのゴミを拾い、環境保全に対する意識を高めることができました。

　正門付近の花壇にマリーゴールドとサルビアの花が咲いています。６月の産業現場等における実習の期間に、都きり農園で実習を行った２年生の生徒が花の苗を植えました。

　朝、きれいな花を見ると明るい気持ちになります。帰るときに花を見て、１日の疲れを吹き飛ばし、「また明日も頑張るぞ」と前向きな気持ちになってくれるとうれしいです。

もう少しで１学期が終わります。暑い夏をみんなで乗り切りましょう。

6月６日～17日の2週間、高等部では、産業現場等における実習が行われました。これは、将来の自立に向けた学習に主体的に取り組む力を育むことや、将来の進路について考える力を伸ばすことなどを目的に行われている実習です。

1年生は主に、校内にて４班に分かれ、「校内実習」を行いました。

2年生は主に、複数人で引率職員とともに、校外の企業や事業所等で「校外実習」を行いました。

3年生は主に、単独で引率職員なしで、校外の企業や事業所等で「個別実習」を行いました。

生徒たちはそれぞれ、日頃の作業学習を中心に学んだことを生かしながら、また、新しい力も身につけながら、真剣に実習に取り組んでいました。実習後の日頃の様子や授業の様子からも、成長した姿を見ることができています。

日頃から、挨拶、返事、報告・連絡・相談、コミュニケーションをしっかりと行い、「かっこいい大人」を目指して、頑張っていきましょう！