News Topics（最新ニュース）

　今日の献立は「麦ごはん、鶏肉と里芋のみそ煮、千切り大根の酢の物」でした。

　給食当番が、力を合わせて上手に配膳をします。

　今日は、２～４年生は、弁当の日に向けて、給食の麦ごはんをつかったおにぎりの練習日でした。「遠足の日は自分でおにぎりを作るの？」と聞いたら、「はい！」と何人かが答えてくれました。みんな、手際よくおにぎりを作れていました　　去年よりもみんな間違いなく「おにぎり」作りが上手くなっています！！

　本日は、４校時に「認知症サポーター養成講座」を実施しました。細田小学校は小規模校ですから、全校児童が一緒に授業を受けました。

　講師には、社会福祉協議会から２名、市役所から２名の方が来られ、子ども達に分かり易く「認知症ってどんな病気なのかな？」、「どうして小学生が認知症のことを学ぶ必要があるの？」といった疑問にこたえてくださる形で学びが構成されていました。資料もいただき、お土産に「認知症サポーターカード」と「キーホルダー」もいただきました。

　認知症の人への対応の心得　３つの「ない」を教えていただきました　　人への愛・優しさを感じます。

　①驚かせない　②急がせない　③自尊心を傷つけない　

　４名の講師の皆さん、今日はどうもありがとうございました

　３・４年生が、森林環境教育の授業を受けました。２～４校時に、谷材木店より２名の方が来られて、子ども達に木工工作の指導と、飫肥杉の話をしてくださいました。

　まずは、飫肥杉材を使った木工工作です。鉛筆立てを作ります。使う材料を見せていただいた後は、分かり易く作り方の説明をしていただき、各自で工作します。

　後半は、飫肥杉のお話です。

　飫肥杉の特徴や、市場から杉を選んで買って来て切った木材を乾燥させ、半年から１年後に乾燥した木材を使って製品化するまでの話をしていただきました。飫肥杉は水に強く、柔らかいため、昔から造船に使ったり、子どもやお年寄りが使う製品に使われたりしていることが多いことを教えていただけました。

　地域の豊かな自然の中で飫肥杉は育ちます。私たちがこれからも森林環境を大切に守っていかなくてはなりません。子ども達が、今日の学習を通じて地域の資源に興味をもち、森林環境を守っていくことの大切さ・良さに気付き、自分達にできることを考えてくれたらうれしいです　谷材木店のお二方、本日はありがとうございました

　秋は読書のシーズンです。小学校では、この時期に読書感想文や読書感想画をかくことが多いのです。細田小でも、図画工作の時間に読書感想画の授業を行いました。

　読書感想画の指導は難しく、小学校の先生にとっては「どのように指導しよう！？」とあれこれ悩むこともある内容です。そこで、今回は、細田中学校の清校長先生をゲストティーチャーとしてお招きし、子供たちへの指導をしていただきました。清校長先生は美術がご専門で、高校や中学で長年生徒への指導をされてきており、県立美術館での勤務経験もおありになる専門家です　指導を受ける子供たちはもちろん学びが多かったのですが、一緒にその指導を行う細田小学校の先生にとっても、専門的な指導を間近に見て、学びの多い場となりました　

　子供たちも、大変喜んでいました。「専門の先生ってすごいです！！」と、手ごたえを感じたようでした　どんな読書感想画に仕上がるのか、、、これからとても楽しみです

　２時間目に、運動会前の練習をしました。今日は、徒競走の練習です。ウォーミングアップをしてから、２回ほど走りました。これまで、外でなかなか体育ができなかったため、試しの「走」ができてよかったです。一人一人のタイムも計ることができました　その後は、体育館へ移動し、エイサーの練習もしました。 朝から体育館の窓を全開放して熱がこもらないようにし、扇風機も４台回して体育館が使えるように準備したところでした。

　今日は重陽の節句です。昨年も、栴檀の木の根元には、彼岸花が咲き始めていました　こんなに毎日３０℃を超える暑い日が続いていても、少しずつ秋が近づいてきているということでしょう　　そして、校内を歩くと、彼岸花の他にもいろいろな花が咲いています。酷暑にも負けない植物の力強さを感じます 逞しく、そして美しい自然の力です

　熱中症警戒アラートがずっと続いていて、体育が外や体育館で実施できない日々が続いています。

　昼休み時間も、外で遊ぶことができず、ずっと室内で過ごす毎日、、、、

　そこで、５・６年生の子ども達が、室内遊びを工夫し、外に出られなくとも体を使って楽しめるレクリエーションをしよう！　と立ち上がってくれました。

　今日は、その第１弾で「ノーハンド立ち上がり大会」というレクリエーションでした。

　入り口には、手作りガチャの箱があり、ガチャを引いて出場順をくじ引きします。隣ではタブレットでトーナメント表を作成し、ＴＶ画面に対戦表を表示します。司会の上級生が、ルールと手本を示し、トーナメントの開始です

　初めてのイベントで、みんな大喜びでした　子ども達が主体的に「昼休みを何とかしたい！」と考え、アイデアを出し合って工夫した遊びをつくってくれました。全校のみんなが感謝感謝です

　昨日通り過ぎて行った台風１５号の影響は、ほぼありませんでした。大雨が降った時間帯もありましたが、特に災害がなく本当によかったです。

　今日の１時間目に、３・４年生は国語の物語文の学習の一環で、難しい言葉や初めて聞く言葉などについて国語辞典で調べ、ワークシートに意味を書き出すという作業をしました。

　同じ作業を繰り返すのですが、さすが４年生！　３年生よりも辞書引きが上手です

　３年生も一生懸命に辞書を引いて言葉の意味を調べていました！！　どちらもすばらしい

　台風１５号の接近により、９月４日（木）は臨時休業となりました。

　低気圧発生から台風に発達するまでの時間が短く、昨日の午前中は忙しくしていました。

　細田地区だけでなく、宮崎県や他の都道府県でも、災害などが起きないことを祈ります。

　９月３日（水）　水曜日は、図書司書、ＳＳＳ（スクールサポートスタッフ）、ＩＣＴ支援員が勤務する日になっています。それぞれの職員には、様々な業務を行ってもらっていますが、図書館の整備にも関わってもらっています。

　３日（水）は、蔵書の登録やラベル張りなどの作業をしていただきました。

　楽しそうに、そして、丁寧にいつも仕事をしてもらっています。ありがたいことです

　また、子ども達の読書量が増えるように、教務学習部の先生や図書司書の工夫によって、様々な取組がされています。写真は、子ども達が本を読むと、シールが溜まっていってその月の読書にいそしんだ様子が一目で分かる掲示物です。季節感があって、楽しいですね

　２・３校時に、細田小・大窪小の５・６年生がバスで大堂津小へ移動し、修学旅行前の事前学習をしました。

　前半は、班別自主研修についての打合せです。「どこへ行きたいか？」「どうやって移動するか？」「何分ぐらい滞在するか？」などなど、みんな真剣に話あっていました

　後半は、男女別の宿泊部屋班（生活班）に分かれ、役割分担をしました。前半の活動で少し緊張もほぐれ、後半はより笑顔が多く見られました　楽しく仲良く計画を立てたり役割分担をしたりできていました　すばらしい！！

　９月になりました。今月も細田小学校をよろしくお願いします

　今朝の業間の時間は全校集会でした。担当の先生から月目標のお話がありました。９月の月目標は、「正しい学習態度を身に付けよう！」です。　１学期から取り組んでいることで、４月に確認した「学習のきまり」をもう一度思い出し、２学期も更に更に身に付けていってほしいと思います

　担当の先生の説明は楽しくて分かりやすい！

　校長先生の話では少し脳のエクササイズ！

　　　表彰も２つありました！

　３・４校時の体育の時間に、運動会で披露する全校表現「エイサー」の第１回練習がありました。

　今日は、子ども達に長年指導をしてくださっている、分衛さんが来て、直接教えてくださいました！　毎年、上級生が下級生に教えながらつないでいくという伝統があります。今年も、上級生が率先して手本を示し、技術だけでなく、心（やる気、意気込み、態度など）の面でも手本を示してがんばってほしいものです

　５時間目に５・６年生の教室をのぞくと、修学旅行の事前学習をしていました。鹿児島市内の自主研修で訪問する施設のパンフレットを使って学習していました。みんな興味津々です　ワクワク感、楽しみを胸に事前学習に取り組み、大窪小・大堂津小の子ども達と仲良く楽しく修学旅行での学びができることを期待しています

　細田っ子「ふるさと学習」の体験活動で、今日は下塚田地区のまちづくり活動のひとつ、コスモス種蒔きに参加してきました。

　田んぼの中に入る機会というものは、現代の子ども達にとっては貴重な体験です。

　長靴をはいて、稲刈りが終わり整備された田んぼに入って、種蒔き体験をしました。

　後半は、公民館へ移動し、コスモスについてのお話や、まちづくりの活動についての思いなどのお話を聴いたり、子どもから質問や感想を述べたりする時間でした。

　貴重な体験の場の提供をありがとうございました　子ども達は「暑かったけど楽しかった！！」と大変喜んでいました。

　昼休み時間に、運動場の石拾いを子ども達・職員みんなで１０分くらいやりました。

　運動会に向けて、みんなでワイワイ言いながら準備です　運動場は風が吹いて空は少し曇り、熱中症指数も下がったので活動ができました。　みんなでやると、不思議と楽しくて元気が出ます

　２学期最初、今日の給食は「まる麦ごはん、夏野菜カレー、大豆とツナのサラダ」でした。夏野菜のナスや枝豆、カボチャがたっぷりと入った美味しいカレーでした。サラダはとても冷えていて、食欲がわきました

　昨日の午後に、２年生の２人が作ったのだそうです　積木のお城だそうです。　途中で倒れたりしないように丁寧に積み上げたのだと思います。嬉しそうに見せてくれました。

１）新学期の始業式を１校時に行いました。

　　「ははは！」と笑顔で

　プレゼンテーションソフトを使って、２学期初めの「校長先生の話」をしました。

　冒頭で、子ども達の顔がやや緊張していたので、「ははは！」と声を出して笑ってみましょう！　前後の友達と笑顔を見せ合いましょう！　と声をかけ、緊張を少しほぐして話をしました。話した内容は、、、

①気持ちを学校生活にピシャっと切り替えてスタートしよう。

②地震や大雨、台風などの災害はいつやってくるか分かりません。２学期も、まずは安全を第１に学校生活が送れるように「落ち着いた気持ち」で生活していこう。

③１学期の始業式で話した、「誰に対しても優しい気持ち、思いやりのある言葉遣い、行動に気をつけ、ルールをしっかりと守り、気持ちのいい挨拶をして、安心で安全な毎日が過ごせるように、がんばろう」を、２学期も継続しよう。

④登校日の平和学習で話したように、「自分の考えを発表すること・書くこと、友達や先生などの話をしっかりと聞くこと」もがんばろう。

⑤運動会や修学旅行・遠足、１５０周年記念行事など、たくさんの行事があるので、精一杯取り組んで、大いに楽しもう。

というものでした。細田っ子達の活躍する姿を想像すると、今からとても楽しみです

２）ＰＴＡ荒武 泰隆さんから、運動場整備をしていただきました。

 　　６年生代表がお礼の言葉

　ＰＴＡの荒武さんのご厚意で、夏休み中に、水はけの悪い運動場に土を入れてくださり、水はけがよくなるよう整備をしてくださいました。今日の始業式の前に、早速子ども達に紹介し、お礼のあいさつをしました　荒武さんからは、学校への思いを語っていただきました。大変うれしく思います。感謝感謝です

　今週から運動会の練習が始まります。子ども達も練習に喜んで励んでくれると思います。ありがとうございました。

３）体力テストの表彰

１学期に新体力テストを行いました。その結果、Ａ判定が７名もいました。賞状が届いたので、みんなの前で表彰しました　おめでとう。

　８月４日（月）は登校日でした。夏休みが始まってから約２週間、子ども達が元気な姿を見せてくれました。

　　毎年、日南市では、登校日の日に「平和学習」を行っています。細田小学校でも１時間目の全校集会で、「平和学習」の時間を設けました。今回は...

１）命の尊さ、大切さについての話を聴く。

２）「命を大事に生きる」ために、例えば、あなたはどんなことに気をつけて生活しようと思いますか？また、それはなぜですか？と問い、ワークシートに考えを書いて縦割り班の中で発表し合う・聴き合う。その後、班の代表が１人ずつ全体の場でも発表して聴き合う。

３）今年は戦後８０年ということを知り、戦争や原子爆弾の愚かさ、恐ろしさ、悲しさについての話を聴く。

４）「世界から戦争をなくし、平和な世界」がいつの日か来るように、あなたができることには、何がありますか？と問い、今日の「平和学習」を振り返って、考えたことを書く。

という流れで学習を進めました。

　低・中学年にはやや難しい内容でしたが、子ども達は最後まで真剣に話に耳を傾け、２つの問いに対して、一生懸命に考えて、自分なりの思いを言葉にして書いてくれました。すばらしい子ども達です

　１学期も残り少なくなってきました。今週末は、時折、豪雨が降る時間があり、子ども達の登下校を心配することもありました。来週で、プールでの学習も終了ですので、天気がよくなることを祈ります

　２年生が、音楽の時間に楽器の練習をしていました。２人でオルガンと木琴の合奏です。同じリズムの繰り返しの楽曲ですが、少しずつテンポが速くなっていくところが特徴の曲です。練習をして、音楽ＣＤに合わせて合奏をしていましたが、２人とも息が合っていてとても上手で、思わず拍手をしてあげました！！

　今日の給食は「麦ごはん、ビーフシチュー、ひじきとごぼうのサラダ」でした。学校でビーフシチューが食べられるという！！　贅沢感を味わえるメニューでした。ひじきとごぼうをたっぷりと使ったサラダは、食感がよく、子どもの顎の発達によい「噛み噛みメニューだな！」と感じるものでした。どちらも美味しかったです

　２年生の様子を見に行くと、２人の２年生が先生と何やら大きく手を広げてやっています。何だろう？と詳しく見てみると…「空に　ぐうんと　手を　のばせ」（※新沢としひこ　作）の詩を読んでいるところでした。体をいっぱいいっぱいつかって「動作化」して読んでいるのです。動作化をすることにより、実感を伴った理解や、内容の大体を理解することにつながります。そして、何よりも楽しい　２人とも、とても楽しそうに読んでいました

　４年生の算数では、「不等号」の学習をしていました。低学年でも数の大小「＞、＜」の取扱はありますが、「不等号」という言葉での理解は、今回が初めてです。算数の世界が具体的なものから、少しずつ抽象的なものへと広がっていきます。２人の４年生は興味津々で、学習に取り組んでいました

①　昨日、５・６年生の道徳の時間は、「命」について考える主題でした。

　導入時に、これまでの「命」に対する今のイメージ（価値観）を子ども達に聴き、それから、副読本の教材を読んで考えました。授業の後半は、自分のこととして、今日「命」について考えた学習を基に、「これからの自分の生き方」について考えたことをワークシートに書いてまとめました。

　「命は自分だけのものではなく、家族や周りの人とつながっている」「命は支え合っている、だから大切」などなど、これまでの「命」に対するイメージをより深めて考えることができたようでした

②　今日の３校時は、５・６年生がプログラミング学習をしていました。

　学優社の社員さんやＩＣＴ支援員さん達の授業支援を受けながら、「スクラッチ」というアプリを使って学習をしました。アプリ画面で動くキャラクターを見て、「どのようにプログラムしたらこのような動きができるのか？」という問いに対し、子ども達一人一人が自分で考えてアプリを動かしながら試行錯誤していました。また、どのように考えてそのプログラムにしたのかを発表する活動もしていました　このような学習を通して考える力がついていくのだと思います　授業支援、ありがとうございました!(^^)!

　今日は七夕です。梅雨が明けているので、天の川が今夜は見ることができるかもしれません。

　給食では、学校行事や、いわゆる年中行事に合わせたメニューが提供される日があります。今日は「七夕行事食」でした。献立名は「とうもろこしごはん、七夕汁、豚肉となすのみそ炒め、七夕ゼリー」でした。

　七夕の名にふさわしいメニューで、七夕汁はまるで天の川のようでした。ご飯もみそ炒めも七夕汁も、季節の野菜がたっぷりと使われていて美味しかったです

　５時間目に各教室を回ってみると、毎回感心するのですが、どの学年もよく集中して学習していました

　４年生は、先生と３年生が教室前面で授業をしている間、漢字ドリルを無言で黙々とやっていました。５年生は、図形の書き取りを分度器やコンパスを使って練習していました。６年生は、算数「並べ方の学習のめあて」を先生と熱心に話し合って決めていました。

　今週は、「いのちの教育週間」です。

　ねらいは、「子ども達が、日南市いのちの教育「レインボープラン」を通して共通の学びをすることで、自他のいのちを大切に守り育む態度を育成する。子ども達が、自分自身の心と体の健康の危機に気付き、身近な人に相談できる力を培うとともに、ＳＯＳを出すことのできる環境を知る。」ことです

　今日の１校時には、２年生が「大きくなる（成長する）ということは？」という題材で授業を行っていました。

　赤ちゃん人形を使った体験や、プライベートゾーンのことなどの学習を通して、「自分や友達の心や体を大切にできること」の大切さについて学びました

　今日も暑いですが、昨日までより細田小は幾分過ごしやすい１日でした。

　熱中症アラートが発表中で、今日も子ども達は室内遊びです。

　子ども達は、それぞれ好きに教室を選んで遊びに行って、カードゲームをしたり、お絵かきしたり、折り紙したり、いろいろと工夫をして遊んでいます。

　２年教室をのぞいてみると、積み木遊びをしている子達がとても楽しそうでした。「日南キューブ」という積み木を使って遊んでいるのです。飫肥杉のいい香りのする積み木です

　今日の給食は「減量わかめごはん、コーンラーメン、フルーツポンチ」でした。コーンラーメンはちぢれ麵で、スープがよくからんでとても美味しかったです。フルーツポンチは夏の暑い日には最高です

　朝の時間、水曜日は「読書タイム」に設定しています。５・６年生は「味見読書」という読書をしていました！

　３・４校時には、５・６年生がジャガイモを使った料理にチャレンジしていました。理科の観察園で育ったジャガイモです！！

　今日も県内は熱中症警戒アラート発表中で、５時間目の水泳は、休息と水分補給の時間を小まめに取りながら実施しました。プールの横は森があるので、木陰ができて、そこは涼しくて気持ちがよいです

　６時間目は、４～６年生がクラブ活動でした。５時間目から引き続きプールでの活動で、宝探しや押し相撲、流れるプールなどをして楽しみました。そして、早めにプールから上がって、残りの時間は５・６教室でカードゲームをして過ごしました

　６月が今日で終わります。明日から７月ですが、校時表では月曜朝の業前活動に全校集会を位置付けているので、今朝は７月の全校集会を実施しました。保健の別府先生が、７月の月目標「暑さに負けない体をつくろう！」について、話をしました。

　４つのポイントは、「１）朝ごはんをしっかり！　２）水分を小まめにとろう！　３）少しずつ体を動かそう！４）　熱中症のサインを見逃さない！」です。　しっかりやって、例年より早い梅雨明けで暑い７月を元気に乗り切れるようにしたいです

　３校時は、プールでの学習でした。今朝から、プールは気温３２℃、水温３２℃で、かなりの暑さです

　水の中に入るまでが、とにかく暑いですね。水に入ってからは、学年部ごとに泳ぎの上達を目指して段階的な練習を積んでがんばっています。毎時間、子ども達の上達が見れて、指導する側もうれしくなります

　３校時が学級の「授業参観」、４校時が学校保健員会（兼：家庭教育学級）で「メディア安全講話」、その後は「給食試食会」を実施しました。

　授業は、通常の授業の様子を見ていただきました。オープンスクールで参観に来ていただいた方から、「子ども達がいい姿勢で全員が先生の方をきちっと向いて、集中して授業を受けていますね！」と、評価してくださいました。さすが、細田っ子です。本校の先生達が、ここまで積み上げてきた成果でもあると言えます

　メディア安全講習会は、小規模校の”利”を生かし、全学年の児童と保護者、教職員が一斉に参加してお話を聴きました。内容は、メディア安全指導員の福田様をお招きし、「メディア使用による脳や目、身体の発達や学業への影響」という演目で講話をしていただきました。途中、自分の生活時間を見つめ直すためのワークショップに親子で取り組む時間もありました。お話がとても分かり易く、低・中学年の子どもでも、内容をよく理解しながら聴けていました。

　給食試食会のメニューは、「まる麦ごはん、豚汁、三食丼の具」でした。給食試食会に参加していただいたご家庭には、子どもと一緒に食べていただき、最後には栄養教諭のミニ講話も聴いていただきました。

　講話をしてくださった 福田 様、給食のお話をしてくださった 野﨑 先生、参観していただいた保護者の皆様、オープンスクールへ参加していただいた方、本日はありがとうございました

　今日の天気は曇りでした。気温は２８℃くらいで、少し蒸し蒸ししますが、熱中症指数は４で、昼休みの外遊びもできました　（※実際のところ、今日はほとんどの子が室内で遊んでいました）

　昼休みの終わりには放送担当の子が「もうすぐ昼休みが終わります・・・・」と休み時間を終えて、５時間目の準備をするアナウンスをしてくれます。細田っ子達は、このアナウンスを聞いてチャイムの合図をよく守り、５時間目の始まる前には全員、着席して授業の始まりを待っていました。すばらしい

　２年生は、静か～に書写に取り組みました。

　３・４年生も、理科のまとめプリント学習に集中して取り組み始めました。

　５・６年生は、英語専科の木村先生と一緒に冒頭の時候の挨拶などを、前に立った今日の当番の子にみんなが英語で質問し、当番が英語で答えていました。　beri-gu

　今年も、玄関にある小さな鉢の水たまりに生息しているホテイアオイの花が咲きました

　ウォーターヒヤシンスと呼ばれるだけあって、今年もとても美しい花を咲かせています。わざわざ、「写真を撮らせてください！」と、学校に来たお客様がおっしゃったこともあります　

　今日の給食は「麦ごはん、赤だしのみそ汁、れんこんのきんぴら」でした。赤だしのみそ汁は、とても具沢山で、豚肉、ワカメ、なめこ、にんじん、ねぎ、じゃがいも、がんもどきが入っていました。普通の家庭生活で、ここまで具沢山のみそ汁を作ることは、少ないのではないかなぁと思います。れんこんのきんぴらも、みそ汁も、大変おいしかったです

　今日は１日中、蒸し蒸しして暑苦しい日でした。

　しかし、学校の教室・特別教室にはエアコンが付いているので、授業中は快適です。

　どの教室でも、細田っ子達は集中して活動できていました

※今日は、欠席が普段より多い日でした。この時期は、１日の寒暖差が大きかったり、エアコンのある環境と無い環境との温度差が大きかったり、低気圧が通過して体調がすぐれなかったり、、、また、この時期に夏越祭があるように、古来から梅雨時は感染症が多くなる時期だと言われています。体調不良等がある場合は、十分に気を付けてお過ごしください。お大事に。

　今日も暑いです（汗）

　３・４年生の国語をのぞくと、先生と３年生が交互読みで音読をしていました。声がよくそろって、どんどん読みが上手になっている様子がよく分かりました　（※４年生は後ろで別の課題に取り組んでいます。）

　２年生は、来週の参観日に向けて発表練習をしていました。調べたことをタブレットでまとめたものを基に、発表するようです。参観日の当日が楽しみです

　給食当番は子ども達が交代で分担してやっています。当番以外の子は、教室で待って、台ふきなどの準備をしています。少ない人数で力を合わせて、当番活動をがんばっています

　先日１８日（水）にプール開きがありましたが、その時の様子を日南テレビさんが取材に来てくださいました。

　ネット上で、報道されているようですので、ＵＲＬとＱＲコードを貼っておきます。ぜひ、ご覧になってください。（※リンク切れになっている場合は、ご了承ください。）

■ＵＲＬ　https://www.nichinan.tv/2025/06/18/pool-hosoda/　　

■ＱＲコード　

　３校時に２～４年生、４校時に５・６年生を対象に、「非行防止教室」を実施しました。講師は、宮崎県警察本部の生活安全少年課　の警察官の方です。

　２～４年生への内容と、５・６年生への内容は、発達の段階に合わせて準備してくださっていて、それぞれの学年の子ども達に分かり易く構成されていました。

　みんな、クイズを基に考えたり、お話や動画視聴を通して考えたことを出し合ったりしながら、「非行防止」について考える事ができました。

　まとめでは、「相手を思いやる心」や、「自分を守ること」、「きまりを守ること」が大切だということでした。

　警察の皆様、貴重な学習の機会をくださり、ありがとうございました

　今日は、プール開きでした。空は曇っていて、気温は３０℃以下、水温もちょうどよく、とてもいいコンディションです

　みんなで元気よく挨拶をし、開会式、準備運動を済ませ、今年度の水泳の無事を祈ってプールに向かっても挨拶をし、２年生は小プールへ、３年生以上は大プールへ、まずは体を慣らすため静かに水に入りました！

　その後は、水慣れの動きを少しずつやって、２年生は水遊び！！　３年生以上は泳力調査、流れるプールをしました。

　一人一人が、プールでの学習の目標をしっかりとイメージし、自分の力を伸ばすチャレンジを楽しみながらやっていってほしいと思います　　最後は記念撮影で終わりました

　今年度から、栄養教諭の配置がなくなったため、飫肥小学校との兼務で、学校栄養職員の野崎先生が、学期に１回訪れて食育指導をしてくれることになっています。

　今日が、１学期の来校日でした。

　２年生向けには、「給食を楽しく食べるための秘密を知ろう！」ということで、いろいろなことを教えていただきました。特に、苦手なものを食べる方法を教えていただき、早速今日からやってみることに

　３・４年生向けには、「自分の体のことを考えて食べよう！」ということで、赤・黄・緑で分類される食品についていろいろと教えていただきました

　２校時に５・６年教室をのぞくと、６年生は先生と一緒に物語文「風切るつばさ」の学習を展開しいていました。その間、５年生は、物語文「世界でいちばんやかましい音」の内容を、ワークシートを使って各自で調べてまとめていました。いわゆる自力解決です。誰に頼ることもなく、教科書を何度も読みながら、問われていることを確認してワークシートに書き込んでいました。とても集中できていました

　今日は、ひなたの日中の気温は３５℃を超えていました。かなりの暑さでした。

　学校は、教室にエアコンが付いているので、子ども達は普段通りに静かに集中して学習に取り組んでいました。

　左の写真は、３・４年生が先日の町たんけんでしらべたことをデジタル新聞にまとめて発表し合いをしてるところです。右は、２年生が音楽で「きらきらぼし」をオルガンで弾く練習の様子です。他の学年も、みんなよくがんばっていました

　今日の給食は「まる麦ごはん、ポークカレー、フルーツポンチ」でした。

　カレーはいつも、本当においしいです。学校のカレーはどうしてこんなにおいしいのでしょう

　フルーツポンチも、今日の暑さには、ちょうどマッチしていて、清涼感を一緒に味わえました！

　５年生の理科の学習では、「メダカの学習」があります。昨日、職員の１人が自宅にいるメダカを子ども達のために持ってきてくれました。

　今朝は、早速子ども達がメダカの前に群がっていました　どうやら、メスのメダカは、卵を産み始めているようで、一生懸命に観察していました！　５・６年生には、理科の学習でメダカの生態や飼い方などについて学び、より知識・技能を深めてほしいものです

　昼休み時間は、グラウンドが湿っていて遊べません。ですから、６月の月目標で確認した「静かな室内での過ごし方」の実践が続いています。今日は、ＡＬＴのカンヤ先生、ノウチ先生が来てくださったので、一緒にカードゲームをしてくださっていました。昼休みの国際交流

　昨日の３校合同学習の様子が、MRT宮崎放送で報道されました。しばらくの期間、ネット上でも視聴できると思います。ご覧になりたい方は、こちらのURLからどうぞ！

https://newsdig.tbs.co.jp/articles/mrt/1972092?display=1

　朝からの大雨で少し心配をしていましたが、バスで移動の時間には雨が上がり、蒸し暑くなってきました！

　今日の２・３校時は、細田地区の３校合同学習です。

　事前に、先生達が打合せをして綿密に計画・準備をして今日を迎えました。子ども達も、緊張してドキドキしたり、久しぶりの友達に会えて大喜びだったり、他校への発表を楽しみにしていたり、、、思いはそれぞれの様子でした。

　３時間目が終わるころには、みんな打ち解け合って笑顔があふれ、帰る前にはなごりおしそうな表情になっていました。日頃体験できない大人数での学習ができた、非常に貴重な体験でした。

　先生方、大堂津小、大窪小の皆様、今日はありがとうございました

　今日は、朝から雨がやんでおり、蒸し暑い１日となりそうです。

　１校時に、２年生が算数で「１００をこえる数」の工夫した数え方の学習をしていました。教科書を使って１０のまとまりがいくつあったかを数えた後、先生と一緒に黒板でも確認し、次に、既習事項の「１０，２０，３０、、、１００」と声に出して唱えていました。１０のまとまりから、１００のまとまりへと進み、少しずつ子ども達の数の認知の世界が広がっていきます

　２校時に５・６年教室をのぞくと、教室の前方では５年生が先生と短歌の学習を進めており、教室後方では６年生が物語文「風切るつばさ」を読んで出てきた新出語句を調べていました。辞書を使って調べ、言葉の意味をノートに静かに書き留めていました。

　複式指導では、教科によっては、担任が学年をわたりながら半分ずつ指導をします。担任がいない側の学年は、自力解決をしたり、ペア・小集団での課題解決を行ったりしています。６年生ともなると、しっかりと学習のスタイルが身に付き、自分達でどんどん学習を進めています。すばらしい

　水曜日に、ふれあい給食を実施しました。小規模校の”利”を生かし、全校児童を縦割りの班で分けて、普段は一緒に食べない友達、先生方とふれあいながら食べる給食の日です

　みんな美味しく楽しく給食をいただきました。

　６月になりました。６月の学校の生活目標は「室内では静かに過ごそう」です。

　６月２日（月）の業前の時間に、全校集会があり、生徒指導担当の植野先生からお話がありました。

　雨の日は外で活動ができなくて、室内で過ごすことが多くなります。みんなが安全に楽しく室内での生活ができるように、休み時間の過ごし方についてのお話でした。

　「読書や、お絵かき、折り紙、カードゲームなどをして過ごしましょう！」とお話があり、学校にある知的カードゲームの紹介がありました（子ども達の知的発達を促すカードゲームを細田小学校は数種類準備しています！）　カードゲームと聞いて、子ども達の目が輝いていました

　今日は、午前中の早い段階で雨が上がり、２年生は生活科菜園のお手入れをしていました。すぐに雑草が生えてくるので、２人して一生懸命に草取りをしていました。もう、ピーマンやミニトマトの苗には、いくつかの実がついています。ナスやオクラ、サツマイモの苗もどんどん大きく成長してきています。２人とも毎日のお世話をよくがんばっています　

　今日で５月の学校生活も終了です。令和７年度が２か月終了しました。早いものです。

　細田っ子達は、この２か月で新しい教室、新しい先生、新しい校時程、新しい学習内容...etc　に慣れてきて、落ち着いて学習活動に取り組んでいます。今日も、それぞれの教室で学習をがんばっていました

　　２年生は町たんけんでまとめたことの発表練習をしていました。

　　３年生は、プリントで算数の問題を練習していました。

　　　４年生は国語の手作りリーフレットの発表でした。

　　５・６年生は理科で、比較実験の準備をしていました。

　どの子も、まじめに学習に取り組んでいて、すばらしいなと感心します

　今日は、新体力テストの最後のテスト項目「２０ｍシャトルラン（往復持久走）」の日でした。２時間目に、全校体育で実施しました。

　今朝の登校時から、「今日はシャトルランです！」と、意識している子が数人いました。その思いは子ども一人一人違うことでしょう。今日の目標を各自がしっかりともって、チャレンジしてくれたらいいなと思います。

　そして、２校時にその様子を見に行きました。体育主任の植野先生から、事前の説明や個人の目標の確認や、安全のための注意事項についてお話があり、さっそくテストが始まりました。

　どの子も、力を振り絞って走っています。目が真剣です。”きらきら”輝く瞳で、”ぐんぐん”挑戦した子ども達でした。みんなにあっぱれ賞をあげたいと思います

　２年生は、１～２校時に図画工作でイイものを制作していました。「わっかでへんしん」という教材を使って、一生懸命に、冠と剣をつくっています　

　目が真剣です　子ども達が自分の感性を働かせて思考しながら制作し、つくる喜びを全身で味わっている感じがします。すばらしい

　２時間目の終わりに、出来上がった作品を、校長室まで披露しに来てくれました！！　うれしいことです

　３・４年生教室をのぞくと、先日の町たんけんのお礼の手紙の仕上げを４年生がしていました。下級生達が書いた手紙などを画用紙にレイアウトして貼ったりする作業です。きれいに丁寧に作業していました ２・３年生に対して、上級生らしいふるまいがよくできていて、感心しました！

　今日の給食は「麦ごはん、炒り鶏、小松菜のおひたし」です。配膳中の２階に上がると、炒り鶏のいいにおいが廊下にただよっていました。少し大きめにカットされた野菜・根菜・タケノコは食べ応えがありました おひたしは、きざみ揚げがいいアクセントを出していました。どちらもたいへん美味しくいただけました

　今日の２時間目、、、

　２年生は、先日の町たんけんの記録（動画）を見ながら、教えていただいて分かったことをまとめようとしているところでした。今は、タブレットで、デジタル化したスタディログを低学年でも残せるので、非常に便利です

　３・４年生は、図画工作で「コロコロガーレ」という作品作りでした。できた作品をペアで確かめていました。ここでも、タブレットを使って出来栄え（転がり具合など）を確かめていました

　５・６年生は、理科の学習で、１人ずつ調べたことを発表し、感想を述べ合っていました。ここでも、１人１台タブレットが大活躍です

　放課後は、職員研修で「救急法」を実施しました。今回は、心肺蘇生の実技、搬送法を行い、最後に「映像１１９番通報」をシュミレーションしました。消防署の協力をお願いし、実際に職員が「映像１１９番」に通報し、消防署の司令部から指示を受けたり、傷病者や周囲の状況を映像で送ったり、必要な処置の動画を視聴したり、といったやり取りをしました。１１９番通報は、電話で音声での情報交換しかできませんが、「映像１１９番」では、できることが各段に違います！！　時代は常に進化しているのだと実感しました。

　今日は、プール掃除日和でした　細田小学校と大窪小学校と合同でプール掃除です。

　両校の子ども達、保護者、教職員、そして地域の方々が、みんな一緒になってプール掃除を行いました。

　汗水流して、異学年交流、他校との交流、異世代交流ができました　プール開きはもちろんワクワクしますが、プール掃除もワクワクして、楽しい行事でありました

　参加してくださった保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました！！

　また、PTA役員さん方には事前の準備から、その他、様々な面でお手伝いしていただきました。いつも感謝いたしております。ありがとうございます！！

　２～４年生は、雨天のために延期した町たんけんを、今日実施しました。

　　　元気に出発する２～４年生

　見学先のＪＡ細田支所からは飲み物を、郵便局ではノートを、子ども達はいただいたそうです。ありがたいことです。子ども達と地域の「人・もの・こと」がつながり、貴重な体験となって子ども達の心に残っていくことと思います。　見学先の地域の皆様方、ご協力をありがとうございました

　５・６年生は、体育で鉄棒にチャレンジしていました。以前に学習した技などを振り返り、今できる技の確認などをしているところでした。体が成長して大きくなってくると、挑戦意欲が増す子もいれば、恐怖感が増す子もいます。「自分の今を知って、できそうなことを目標にしてチャレンジしていこう！」という声掛けを先生がしていました。元気な５・６年生は、自分の今を見つめて、目標をしっかりと設定し、できそうな鉄棒技の習得にトライしてくれることでしょう

　プール掃除の準備をしていたら、プールでおぼれている「コクワガタ」を見つけたので、助けてあげました。

　今年初クワガタなので、子ども達に見せようと紹介したら、昼休み時間に興味のある子たちが集まってきて、クワガタを観察したり手に取って遊んだりしていました。こういうときの子どもの瞳って、とても輝いています

　明日のお昼には、プール近くの林に返してあげようと思います

　南九州が梅雨入りし、日中の気温・湿度が高くなってきました。

　それでも、細田っ子は元気いっぱいです。今日の昼休み時間も、かなり蒸し暑くなってきましたが、外で運動遊びをめいっぱい楽しんでいました

　今朝は、業前活動のアクティブタイム（8:15～8:35）で、ＭＩＭ（ミム）にチャレンジしました。

　ＭＩＭ（ミム）とは、子どもの初期の「読み」の力を高めるための指導モデルのことです。文字や言葉を正しく読んだり書いたり、なめらかに読んだりといったことを目指しています。

　具体的には、子どもがつまずきやすい、長音、拗音、促音、拗長音などのワークシートを使った練習（トレーニング）を通して、指導・支援をしていきます。子ども達は、静かに集中して取り組んでいました。すばらしい

　２時間目に、読み聞かせＧＡＹＡの皆様にお越しいただきました。

　今年は、児童数が少なくなったこともあり、全学年一斉で読み聞かせをお願いしました。快く引き受けてくださり、低・中・高学年に関わらず、みんなが本の世界に引き込まれ、楽しく知的な時間を提供していただきました

　すばらしい読み聞かせをありがとうございました　また、２学期もよろしくお願いいたします！

　４時間目は、細田小学校「ふるさと学習」の時間で、地域から３名の方にお越しいただきました。

　「こざえん」を経営されている田原さん、「さくちゃん農園」代表の作本さん、鍋倉さん　です。

　地産地消のお話や、どんな農作物を生産しているのか、なぜこのような事業をしているのか、細田地区には他にどんな魅力的なものがあるのか、、、など、それぞれのお立場から子ども向けにお話してくださいました。先日、「みやざきフードアワード2025」で最優秀賞の「レモン生産者が作ったレモンとサトウキビのシロップ」の飲み物もいただきながら　美味しく楽しく、細田のよいところのお話をたくさん聞くことができました。

　このお話をきっかけに、子ども達の「もっと知りたい」、「行ってみたい」、「体験してみたい」、「自分も何かしてみたい」といった思いが起こり、探究課題をもって協働的な学習につながっていってほしいと思います。

　もっともっと知りたいことがいっぱいになりました　３名の皆様、ありがとうございました。

　本日は、第１回学校運営協議会を開催しました。

　校長室で、参加者の自己紹介、学校長挨拶、辞令交付、規約の確認、会長・副会長の選出、学校の説明と協議、授業参観、意見交換と、盛りだくさんの内容でした。

　短い時間でしたが、今年初めて授業風景を見ていただけました。

　普段通りの落ち着いた雰囲気で集中して授業に取り組む細田っ子の様子を見ていただき、運営委員の皆様も大変喜ばれていました　人数の少ない学級では、委員さんにぐるっと囲まれるように見られてしまうことになりしたが、それでも元気に普段通りの授業への取組ができていて、とても感心もされていました

　今日の給食は、「きつねうどん、ツナのゴマ油いため、減量麦ごはん」でした。

　きつねうどんは、具にしっかりと味が染み込んでいていました。油炒めは、油っぽさがなく食べやすくておいしい炒め物でした