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　２時間目に校内を回ると、１・２年生が秋の自然を使って、何やら楽し気なものを作っていました

　遊ぶもののタイトルポスターや、遊び方の説明なども同時に作っていました。これらを使って、みんなで遊ぶのでしょう  自分で作る喜び、友達に説明したり遊んでもらったりする喜び、自分や友達が作ったもので遊ぶ喜び、考えるだけでワクワクしてきますね 

　今日も大雨でした。運動場はプールみたいになっています　週末の天気回復を祈ります！

　校舎の２階廊下に、運営・放送委員会からの呼びかけコーナーが作ってあります。１つは、「みんなで遊ぶ日リクエスト」、もう１つは「昼の放送のお話リクエスト」です。委員会で話し合い、全校への呼びかけをして意見を募っています。先日は、このリクエストの中から「なんでもバスケット」というレクリエーションゲームをみんなで遊ぶ日に実施していました(^^♪　みんなとても楽しそうでした！！

　廊下にあるリクエストコーナー

　雨ばかりなので、昼休みの遊びも運動場が使えないため、体育館です。体育館でドッジボールをしたりボール当て鬼をしたり、元気よく遊んでいました。

　夜中に大雨警報が出るくらいの土砂降りで、今日はの天気は晴れでしたが、トラックの水がひかず、体育館で予行練習を行いました。

　開会式と閉会式を通しで行い、その後は競技の入退場の確認をしました。全員綱引きの移動や掛け声の確認もできました。エイサーの練習は、法被も着て、頭には頭衣を巻いて本番通りの格好で練習しました。

　本番まであと１週間です。天気予報とのにらめっこが続きます､､､。なんとか天気がよくなりますように！！

　今日の２・３校時に運動会の予行練習をする予定でしたが、あいにくの雨で、明日へ延期にしました。１週間後が運動会の本番ですから、今週中に１回通しで予行をやっておきたいので、天気が少しでも明日は回復してくれることを願います。

　今日の給食は、「チキンカレー、フルーツポンチ、牛乳」でした。

　カレーは、チキンがたくさん入っていて、ルウの味はコクがあって非常に美味しかったです。フルーツポンチはゼリーのプルプル感と、フルーツの噛みごたえ感、ジュースの爽やか感がうまく合わさって絶妙な美味しさです(^^♪

※学校給食では、配膳時にはごはんとルウを別々の食器に盛り、食べる際にルウをご飯にかけて食べています。

　２校時に、運動会の練習を全校で行いました。障害物競走や全員リレー、綱引きなどの練習です。

　今日は、欠席が多く、競技者や走者が足りないところを教職員が補う形で、できるだけ本番に近いリレーができるようにみんなでやりました！！　本当に、子ども達と教職員がみんなでつくっていく運動会だと改めて思います 小規模校ならではの一体感があります

　練習中は、写真を撮ることができなかったので、今日はみんなの片付けの様子を撮ってみました(^^♪

　１～６年生までみんなが片付けに参加します。一人一人に”役割”があって、助け合いがあって、何ともすばらしいことだといつも思います

　秋分の日以降は、日が暮れる時間が短くなり、秋の夜長といいますが本当にそういう時期になってきました。

　２時間目に、５・６年生は、理科の学習をしていました。「月と太陽」という単元です。月の形の見え方と太陽の光にはどんな関係があるのかについて、６時間前後を使って学びます。理科の担当は、教頭先生です。

　本時の学習のまとめの前に、電球とボールを使って、月の満ち欠け（地球から月を見上げた時の、月の見え方の違い）について子ども達と一緒に確認をしていました。

　「あ！満月に見えます」 「今、半月です」「三日月です！」「新月ぅ～！」と、教頭先生の持つ電球が動くことでボールに当たる光の面の見え方が変わっていくと、子ども達が反応して声に出していました。

　その後は、分かったことをグループで話し合い、最後に全体で本時のまとめをしていました。

　今夜は、ちょうど「半月」です。子ども達にも、天体の観察に興味を持って、時には夜空を眺めてほしいなぁと思います　学校で学んだことを、実際の自然の中で自分の目で見て確かめてほしいです!(^^)!

　明日から３連休でもありますし、夜空の鑑賞はいかがでしょうか

　今日の給食は「麦ごはん、豚汁、ひじきの炒め煮、みかん（大窪地区で生産）、牛乳」でした。
　県や市は、食育の推進をしています。そして、学校では、給食の献立に「地産地消の日」を設けるなどの工夫をしています。今日は、みかん提供者の「大窪地区みかん農家：長友 様」と日南市教育委員会にお越しいただき、３・４年教室で交流給食を行いました。

　子ども達が給食の配膳をした後に、教育委員会の栄養士さんが、今回の交流給食についての説明をしてくださり、みかん農家の長友さんの紹介もありました。そして、長友さんの自己紹介と、今日の給食で提供してくださったみかんのこと、お土産に持ってきてくださった別の品種の美味しいみかんのこと、などを教えていただき、その後、給食を一緒に食べました(^^♪

　給食を食べ終わった後は、子ども達が長友さんに質問をしたり、お土産でいただいたみかんを味わったり、美味しいみかんの見分け方を教えていただいたり、みかんちぎりの疑似体験をしたりして終わりました。

　大窪のみかんはとても美味しくて、子ども達は大満足でした。身近なところに、こんなに美味しいみかんを生産し、学校給食にも提供をしてくださる方がいらっしゃることを知るよい機会となり、大変意義のある楽しい交流給食会でした

　※宮崎日日新聞の方が取材に来られていたので、近日中に紙面に今日の様子が掲載されるのではないかと思います！

　　１・２年生が運動会の装飾品を作っていました

　エアコンをつけなくても涼しくて気持ちのよい季節になってきました。運動会へ向けた様々な準備が進んでいます。

　さて、細田小学校には、図書館にデジタルで管理するシステムがまだ導入されていません。現在も、図書カードに鉛筆で書いて貸し借りをしています。

　そこで、本校でもＰＣを使った図書管理システムを導入するために、夏前から準備を進めているところです。９月までに蔵書の登録と、登録情報のバーコードへの出力が終わり、かなり準備が進んできました。

　今日の５時間目には、低・中学年の子ども達と教職員が、図書館整備の作業をしていました。子ども達は、書架から本を探す役割です。見つけた本に、図書司書や教職員がバーコードラベルを図書に貼り付けます。小規模校で人数が少ないため、かなりの作業量ですが、地道に進めて今年度中（できれば３学期）には図書管理システムのスタートと考えています。

　不思議ですが、子ども達は本探しがとても上手で大人よりも数倍も速いのです　大助かりです

　タイトルの通り、１０月８日の午前中に、県道４４３号線沿いの学校案内看板が、新しくなって生まれ変わりました。

　色は、子ども達・保護者・教職員のアンケート結果から、白に決まっていました。実際に立った看板を見ると、美しく輝いて見えます　うれしいことです

　県道を通る方々に、「あぁ、この先に『細田小学校』という学校があるのだなぁ。」と認識してもらいやすくなると思います。同時に、車を運転される方々のスピードが安全な速度になることを願います

　１時間目の体育で、エイサーの全体練習をしました。今日は、本番に着用する衣装が配られました。１年生や転入生は、初めて衣装を手にする子もいます。担当の先生から渡された衣装を両手で大事に抱えて移動し、うれしそうに着衣を始めました。６年生は、サッと自分の着衣を済ませ、１年生の元へ駆けつけて着方を教えたり、腰ひもの結び方を教えたりしていました。さすが、最上級生　　本番までは２０日を切りました。踊りの完成度を高める練習にも、力を精一杯注いでほしいです。

　１・２年生は、２時間目に芋ほりをしました。

　大きいいも、細長いいも、いくつかつながっているいも、、、etc　自分たちの手とスコップで一生懸命掘っていました。「うお～！」　「大きい～！」　「先生！？　取れません」　などなど、各自が目の前で体験していることを声に出しながら掘っていました。体験的な活動です。

　これを体験的な「学び」とするために、その後の学習活動が大切です。何が分かったか・どんなことに気付いたかなどを、言語化させていくのです。子ども達は、担任の愛甲先生といろいろなやり取りをしながら、学びへと深めていっていました

　３・４年生の国語の時間をのぞくと、物語文の読み取りをしていました。ちょうど、タブレットで思考ツールを用いて、場面の叙述から登場人物の心情や様子を書き込んだり、ツールを使って自分の考えをまとめたことを発表し合ったりしていました。

　４年生は教材文「一つの花」です。思考ツールに担任の工夫があります

　４年生は自分の考えを発表し合っていました。

　３年生は教材文「サーカスのライオン」です。

　最後の場面の読み取りをしていました。命がけで火事から男の子を助けたライオン（じんざ）の思いにふれながら、登場人物のそれぞれの気持ちを考えて書き込んでいました。これまでに読み取ったことをもとに考え、思考ツールでまとめ、考えを交流し合うことで、深い学びにつながっていきます。

　５年生は教材文「和の文化」、６年生は教材文「永遠のごみ～プラスチック～」を学習していました。５年生はノートに序論・本論・結論の３枠に分けた表を作成し、段落の要点をまとめていました。６年生は、文章と資料を関係づけて読み、プラスチックの長所・短所や、プラスチックごみ問題の解決策について、ワークシートにまとめていました。中学年と違って、どちらも手書きで書いています。発達の段階に合わせた、担任の工夫があります

　５年生の手書きノート

　６年生のワークシート

　１・２年生の教室の廊下側には、掲示板があります。先日作っていたリースも、できあがってさっそく飾られていました。低学年の掲示物は、とても季節感があります。これも担任の工夫ですね

　３校時に学校行事で運動会の全体練習を行いました。内容は、開会式、開会式後の退場、閉会式の練習です。

　天気予報では雨の心配もありましたが、グラウンドコンディションもまあまあで、ポツリとも雨が降らずに練習できました。

　運動場の奥に赤・白で並び、合図でフィールド中央まで前進

　本部席・朝礼台前まで全体で前進

　始めての練習でしたが、みな自分の位置をよく捉えて、適度な間隔で入場できました

　入場後は開会式や閉会式の流れに沿った動きの確認をしました。礼儀正しくよい意味での緊張感もあり、本番のように練習することができました。すばらしい

　今日の給食は「黒糖パン、鶏肉のトマト煮、りっちゃんのサラダ、牛乳」です。

　トマト煮は、鶏肉も野菜もたっぷりと入っていて、熱々で美味しいです。りっちゃんのサラダは、国語の教材文「サラダで元気」のレシピ通りに作られた人気メニューです。黒糖パンはほんのり甘みがあって牛乳によく合います。給食は、栄養バランスも良く、本当に美味しくてありがたいです(^^♪

　１時間目に、１・２年生が折り紙を使って工作をしていました。ハロウィーンに向けて何やら準備をしていたようです。教室の設営が次はどのように変わっているのか、楽しみです

　今日の全校集会では、まず初めに「運動会の歌」を練習しました。１回目よりも、２回目の方が上手に、そして力強く歌えていました。本番までに、運動場に響き渡る声で歌えるようになっていってほしいです

　係の先生の話では、生徒指導の堀田先生から、１０月の月目標や、安全面についてのお話がありました。

　１０月は「きまりを守ろう」が月目標です。運動会の時期は、廊下歩行やトイレのスリッパ並べがやや乱れがちになったりします。そういう時期でも意識してきまりを守る行動がとれるようにがんばってほしいです

　※昨日は、校区内で交通事故が発生していたようです。登下校時の交通安全や、歩道を歩くこと、道路では遊ばないことについてのお話もしました。ご家庭でも、交通安全については繰り返し子ども達とお話をお願いします。

　１０月になりました。運動会の練習は、本番を想定しての動きの理解も、運動と同時にやっていきます。

　先日は、環境整備員さん方により、トラック＆フィールドをきれいに整備していただけたので、子ども達も運動場での自分の位置確認が大変しやすくなりました！　ありがたいことです

　整備のおかげで、ラインもきれいに引けます

　今日の１時間目は、どの学級でも「算数」の学習をしていました。

　単元の復習・まとめをしている学年、単元テストをしている学年、発展的な学習をしている学年、単元の主たる内容を学習中の学年、それぞれでした。

　大事なことは、「分かっていること、求めること、解決の方法、答えの単位など」を子ども達がしっかりと把握できているかということです。教師は授業の展開の中で様々な関わりをしていきますが、最終的には自力解決です。一人一人の定着・習熟を目指して、子ども達も先生たちも、毎日がんばっています

　今日で９月が終わります。今年度の半分が終了です。早いものです。

 　さて、学校にはたくさんの看板（表札や学校案内看板など）があります。

職員玄関　　　旧校門　　

　正門（左）　　　正門（右）　　

県道４４３号線沿い　　

 　旧校門の表札は、かなり歴史を感じます。一方、県道沿いの学校案内看板はかなり色あせてしまっています。

　そこで、県道沿いの学校案内看板を新しくすることにしました　看板が新しくなったら、また紹介します。

　宿泊学習２日目も、天気に恵まれ充実した体験的な活動ができました。

　青島青少年自然の家では、規則正しい生活を集団で送ります。今朝は６時半に起床。７時１５分から朝食。８時からは宿泊した部屋の清掃や片付けです。

　そして、９時～１１時半まで「追跡ハイキング」という研修を行いました。子ども達は研修グループの仲間と協力し合い、指定されたポイントを探しながら自然を楽しむプログラムとなっています。青島の美しい景色を楽しみながら、アーチェリーや輪投げなどのアクティビティも体験できる内容です。

　細田っ子も、大窪小・大堂津小の子ども達も、みんな笑顔ですね

　２日間共同で生活した学びは、これからの学校生活によい影響をもたらします。

　また、今年の５年生は来年度の「修学旅行」へとつながっていきます。今年の６年生は進学先での中学校生活につながっていきます。

　１５時１５分　５・６年生は無事に学校へ帰ってきました。「『規律・協働・友愛・奉仕』のキーワードを胸に、大いに学びのあった２日間でした。これからの学校生活に生かしていきたいです」と、代表児童のあいさつで報告がありました。みんな少し日焼けした表情で、元気なあいさつで帰校式を終えました。

　土日で、ゆっくりと休んで、来週また元気に登校してきてほしいです。

　大窪小・大堂津小の児童の皆さんも、３校の先生方も、お疲れさまでした

　明日、あさっての２日間、細田小学校の５・６年生は、大窪小・大堂津小と３校合同での集団宿泊学習です。

　８時１０分には細田小学校の児童玄関で出発式を行い、在校生と教職員に見送られて、元気に出発していきました

　天気に恵まれ、充実した活動となることを願います

　９時４０分　「全員無事に自然の家へ到着しました」との連絡が入りました

 １６時２０分　フィールドアスレチックが終わりました。暑さはありましたが、子ども達は元気に過ごしているそうです。この後は、夕食　→　キャンプファイヤー　です。

　入所式の代表は細田っ子です！

 　１８時３０分　キャンプファイヤーが始まりました。

　第１部は、静かな始まり。夜空に舞い上がっていく炎を見つめながら、キャンプファイヤーの目的を確認します。

　第２部は、にぎやかな時間。３校の５・６年生がレクリエーションを通して交流を深める時間です。

　そして、第３部は、再び静かで厳かな時間。営火係の子ども達から、キャンプファイヤーの炎が全員のトーチを伝って広がっていきます。ファイヤー場の炎は今宵で消えても…自然の家で深まった友情の炎は、これからも輝き続けていきます

　2日目の活動も充実することを願います

　３校時に、３・４年生が都城市立夏尾小学校の３・４年生と、オンラインで交流学習を実施しました。

　総合的な学習の時間の「まとめ」の時間を、交流学習に位置付けました。普段は、自分の学校の中だけで学習のまとめをしていますが、細田小学校は小規模校なため、もっと他の人に自分たちが調べたことやまとめたことを聞いてもらい、子ども達の世界を広げたいという思いから、事前のやり取りを進めて、本日に至りました。

　夏尾小の子ども達は、学校の玄関の砂利を毎朝”目立て”していることや、希少な絶滅危惧種「ヒゴタイ」について調べたことなどを発表してくれました。クイズも交えて上手に詳しく発表していて、細田小の３・４年生は興味津々で画面を見ていました。積極的にクイズに答えたり、夏尾小の子ども達の発表内容に質問したり、感想を述べたり、主体的な学習活動ができていました

　また、自分達が飫肥の町について調べたことを一人ずつ発表し、夏尾小の子ども達からの意見や感想をもらい、他校の子どもからも称賛されたことで、大きな達成感を得たようでした

　ご協力をいただいた、都城市立夏尾小学校３・４年生の皆様、有意義な時間をありがとうございました

 　次の機会がまた得られたら、子ども達がタブレットでそれぞれ「対話」をしながら学習ができるような活動を工夫してやってみたいと思います

　９月２１日（土）～３０日（月）は、秋の全国交通安全運動です。細田地区でも、今朝「秋の交通安全街頭指導」が実施されました。

　午前７時までにＪＡ細田支所前に関係者が集合し、開会行事が行われました。

　その後、のぼり旗やプラカードを持った参加者が県道４４３号線沿いに立ち、行き交う車に向けて安全運転の呼びかけをしました。

　ほとんどの車が呼びかけに応じてゆっくりと走ってくれていましたが、中にはすごい勢いで走ってくる車もおり、警察の方に注意を受けた車もいました。

　県道４４３号線は細田小・中学校があるため、児童生徒や教職員が通学・通勤する時間帯（午前７時～７時５０分）には、安全運転をしていただきたいものです。ちなみに、日南市では年々人身事故の数が減っており、令和４年度から現在まで死亡事故”０”が続いているそうです「市民の皆様の安全運転意識の高まりに感謝したい」と、交通課の方もおっしゃっていました。すばらしいことです 細田地区のまちづくりに、子ども達が安心して登下校できる道路は欠かせません。本日の街頭指導に参加していただいた地域の皆様、ありがとうございました

　１学期の初めに、学校の玄関前に咲くブラシの木の美しい赤い花のことを書いたのですが、なんと今も咲いています。ブラシの木はニ度咲く！？　調べてみると、日本の気候では春と秋の二度咲きが多いらしいです。何度見ても美しい花です　

　今日の給食は、「カレーうどん、きゅうりとささみのあえもの、ごはん（少な目）、牛乳」でした。学校のカレーがおいしくて人気メニューであることは有名だと思いますが、カレーうどんもおいしくて人気です！！　

　今日は２学期最初の「わくわく金曜日」でした。給食を食べた後は、帰りの会をして全校一斉に１３時下校でした。今週は連休明けで、運動会練習も始まり、気温・湿度が高く、大人でも気を付けておかないと体調不良になりそうな週でした。子ども達には、今日早めに下校してゆっくり休んでもらい、明日からの３連休で英気を養って、また来週から元気に登校してきてほしいと思います

　全校体育①で徒競走、全校体育②でエイサー、今日の全校体育③は「徒競走」です。

　準備運動、説明・注意、ウォーミングアップ×１、タイム計測×２、振り返り・あいさつ、という流れで２時間目に実施しました。

　昨晩雨が降ったのですが、グラウンドコンディションはまあまあ。運動会の当日を意識してスタート位置へ入場し、ウォーミングアップも入れて計３本（１００ｍ×３）を走りました。空は曇りで時々太陽が顔を出す天気。とにかく湿度が高いので、曇っていてもかなり蒸し暑く感じます。それでも、子ども達は元気です。よく走っていました

　前回も今回も各自のタイムを計測しているので、自分の走りをタイムで可視化できます。自己記録の更新をいつも意識してチャレンジしてほしいと思っています

　※全力疾走をすることは、成長期の子どもに次のような効果があると考えられています。■心肺機能の向上、■筋力の強化、■集中力の向上、■ストレス解消などです。文部科学省やスポーツ庁も、児童の体力向上のために全力疾走を含む様々な運動を推奨しています。

　放課後のＡＣＴ（アクティブタイム）に体育館で運動会に向けた「結団式」を行いました。

　まずは、先日決まった運動会スローガンの発表です。運営委員会の子ども達が全体に披露してくれました。そして、６年生の団代表（まとめ役）の自己紹介がありました。

　その後は・・・子ども達が楽しみにしていた赤・白の団色決定です。団のまとめ役の６年生の抽選で色が決まります。全校児童の瞳が二人の手に注目しています！　さあ、何色か　

　赤・白が決定し、団旗が授与され、その後は帽子を赤・白に分けてかぶり直して、それぞれの団で集まって顔合わせがありました。「優勝するぞ！　オー！」「〇〇の色は？　赤～！」「〇〇するのは？　白～！」などと円陣を組んで声を出し合ったりエイエイオー！の動作をしたり、運動会へ向けての雰囲気が高まりました

　これから、６年生が中心となり、運動会へ向けての練習がより意識的な取組となることでしょう

　子ども達が全力で力を出し切れるように、細田小の教職員もはりきって支援していきます

　今週は「授業参観週間」です。学校の中での職員研修の一環で、学級担任が自分の授業を公開し、参観した教職員がその授業を見て気付いたことを公開者と情報交換することで、授業力の向上につなげようという試みです。

　今日はその１番バッターで、１・２年担任の愛甲先生が、生活科の授業を公開しました。子ども達が校内で見つけてきた生き物を、住んでいる環境で分類する授業でした。「Wチャート」という思考ツールを使い、写真で記録していた生き物を、タブレット上で「土（地面）、木、草花、空、水」の５つの場に分類します。２年生が１年生を上手にリードしながら話し合って分類し、発表も２年生がお手本を示していました。１年生は、２年生からいろいろなことを学んでいます☆☆☆

　今夜は中秋の名月。”十五夜”のお月様を今宵楽しめそうです。今日の給食は「麦ごはん、里いものそぼろ煮、土佐酢あえ、十五夜ゼリー、牛乳」です。季節感や年中行事を考慮した献立メニューを毎月作っていただいていますが、今回は里いもと十五夜ゼリーでした(^^♪　昔から、十五夜には里いもをお供えする地域があったようですね。献立からいろいろなことを知ることができ、勉強になります

　運動場には、彼岸花が咲き誇り始めましたが、今日は季節外れの桜を見つけました　運動場ではツクツクボウシが鳴き、日光が雲で遮られると涼しい風が吹き、校庭には彼岸花・・・そして、桜　自然とは不思議なものです。

　３・４校時に９月の参観日を実施しました。今回の内容は家庭教育学級と学校保健委員会も兼ねており、栄養教諭による講話と調理実習でした。

　まずは、栄養教諭の河野先生から「朝ごはんの３つの目覚ましスイッチ」についての講話がありました。ジェスチャーを使って答えるクイズなどもあり、１～６年生全員が分かりやすく楽しめるお話となっていました。

　後半は、保護者も一緒に調理実習です　兄弟姉妹を考慮して異学年でグループを５つ編成し、そこへ保護者と教職員も入って調理をしました。今回のメニューは、朝ごはんを食べて１日を元気にスタートするための簡単メニューということで、「おにぎり」「みそ玉のみそ汁」「キャベツとベーコンの巣ごもり卵」の３品でした。

　最後は、班ごとに楽しい会食です　みんな笑顔で、楽しく美味しい参観日ができました。子ども達は、講話や実習を終えての感想を発表したり、栄養教諭の先生や親に感謝の言葉を述べたりました　

　実習は、片付けまでが実習ですが、しっかりと片付けもできて、たいへんすばらしい活動ができました

　保護者の皆様、子ども達と一緒に実習にも参加していただきありがとうございました。意義のある体験活動ができました

　今日も朝から残暑が厳しいです　２時間目は、体育館でエイサーの練習がありました。

　始めに全体で通しをして、今日の練習の流れやポイントを体育主任の先生が説明し、その後は縦割り班に分かれて練習をしました。

　まずは、タブレットでエイサー指導の先生が踊っているお手本動画をタブレットで視聴し、その後は６年生が下級生に振り付けのポイントを言葉で伝えたり動作で示したりしながら指導します。上級生から下級生へ踊りをつないでいく伝統が築かれつつあります。すばらしいことです　子ども達は、上級生の教えをよく聞いて、手足の動かし方や、太鼓・ばちの向きなどを確認しながら踊っていました。最後は、全体でもう一度通しで踊って今日の練習を終えました。

子ども達同士で教え合い高め合う姿を見ていると、うれしくなりますね

　４時間目に「全校体育①」を運動場で実施しました。予定では、昨日に実施するはずだったのですが、雨天のため本日に変更しました。グラウンドの整備を、教職員がこの日のために少しずつ地道に行っていて、そのおかげで今日の開催ができました。感謝です!(^^)!

 　子ども達は、１００ｍを走って、それぞれの現時点でのタイムを計測しました。グラウンドのコンディションは、やや湿気が残っていて万全ではありませんでしたが、真剣に走っていました。来週の１８日（水）には、結団式が控えています。その後は、赤白に分かれて、競い合う場面も出てくるでしょう。それぞれの子ども達には、運動会にかける様々な思いがあると思いますが、自分の体力や走力の向上を目指して走ってほしいと願います。私たち教職員は、子どもの挑戦を認め励まし、自分の力を高めようとする子どもの態度・取組を大いに称賛するようにしていきます(^^♪

　６校時に代表委員会がありました。本校は小規模校で人数が少ないため、４年生以上が参加しています。

　今日の議題は、「運動会のスローガンを決めよう」でした。子ども達は、タブレットの授業支援アプリを使って、スローガンに入れたいキーワードをまずは出し合っていました。そして、いろいろと意見を交わして、３つのキーワードに絞り込み、最後はそのキーワードに付けたしたい言葉や、キーワードの並び順について話し合い、今年度のキーワードが決まりました！！

　今年度の運動会のスローガンは、『　みんなで楽しく　力を合わせて　きらきら笑顔　』です。

　全校の子ども達が、スローガンを胸に運動会練習に励み、このスローガンに示されたキーワードを、運動会当日に体現して見せてくれることを大いに期待したいと思います。本番が今から楽しみです

　今日は「重陽の節句」です。この時期、どんなに残暑が厳しくても不思議と彼岸花が咲き始めるのですが…細田小の運動場でも咲き始めていました！　学校の木「栴檀（せんだん）」の周りにたくさん咲き始めていました

　今日の給食は「三食そぼろ丼、わかめスープ、牛乳」です。そぼろは、ご飯にとてもよく合うように味付けされていました(^^♪　わかめスープは、わかめだけでなく「豆腐・かまぼこ・たけのこ・人参・えのきたけ・ねぎ」も入っていて、具だくさんスープでした

　今日の昼休みは、みんな遊具で遊んでいました。猛暑ではなく曇りで風もあり、過ごしやすい昼休みでした

　２時間目に、５・６年生が理科の学習をしていました。「水溶液の性質」の学習で、今日は”炭酸水には何が溶けているのか？？”を実験で調べていました。子ども達は、これまでの学習から「二酸化炭素」が溶けていると予想し、気体検知管を使ってみることや、火をつけてみる、石灰水で反応させてみる、などの方法を考えていました。

　実験の結果から考察をしてまとめをした後、最後には「ペットボトルに水と二酸化炭素を入れて振ると二酸化炭素が水に溶けてペットボトルがしぼんでしまう！？」ということを確かめていました。そして、みんなで実験の後片付けをして本時の学習を終えました。体験的な学習では、子ども達の目の輝きがとてもいいです

　職員玄関に小さな石の置物があり、そこに水が溜まっていてホテイアオイが育っています。きれいな青紫の花が咲いていました！　水に浮いているので”ウォーターヒヤシンス”とも呼ばれているらしく、とても美しい花です。

　今日の給食は「麦ごはん、牛肉のピリ辛炒め、はるさめスープ、牛乳」でした。子ども達に「どれが好き？」と聞くと、「はるさめスープ！」と答える子が多かったです(^^♪　はるさめが人気でした

　３校時に、１年生は国語の音読で、東京書籍「かいがら」を読んでいました。入学当初は平仮名の読み書きが、さあこれから！という感じでしたが、２学期ともなると、上手に音読ができるようになっています　自分の名前を枠の中に丁寧に書くことなどもできるようになっています　足し算・引き算などの計算も上達しているし、１年生の発達のスピードには目を見張るものがあります

　３・４年生は、理科の学習で屋外に出て昆虫探しをしていました。校庭にはトンボやバッタがたくさん飛び回っていて、捕虫網を持った子ども達は虫を追いかけまわしていました。捕れた虫は一旦虫かごに入れて写真を撮ったり観察したりして、また放してあげます。昆虫探しを通して、昆虫以外にもいろいろな生き物が身の回りにいることに気づいているようでした。大きなバッタを捕まえると、誇らしげに写真を撮ってもらっていました(^^♪

　３校時に、避難訓練（地震・土砂崩れ）を実施しました。

　日南市では、４月、８月に大きな地震が起きていることもあり、管理職と防災担当者と避難訓練の在り方を練り直し、次のような流れで訓練を実施しました。

１　事前指導（※本日の訓練の注意事項や、本日は外に一時避難をするが熱中症よりも避難が優先であることなどを、学級担任が学年の発達の段階に応じて指導）

２　緊急地震速報　→　教室で危険を回避する行動

３　避難指示の放送　→　校外の駐車場へ一時避難（※今回は校舎内のガラスが割れたり天井板が落ちたりしており、運動場には斜面の土砂が流れ込んできていることを想定、※子どもの中から数名軽いけがを負った状況を設定し関係職員が傷の応急手当）

４　一時避難完了の確認　→　津波警報

５　津波警報を受け、教職員へ二次避難場所として校舎・体育館の安全確認を指示（※この間子ども達は落ち着いて待つ。教職員は子どもの見守りと応急手当の継続）

６　教職員の報告を受け、二次避難場所を体育館と判断し、全員に移動を指示

７　避難完了の確認　→　場所を多目的室に変えて縦割り班でワークショップを行う。

８　校長の話で本時学習の振り返り

　長くなりましたが、このような内容です。子ども達に、ワークショップを通して考える・聞く・話す時間を設けました。最後に、本時学習の振り返りも全員で行うようにしました。「避難訓練」も非常時への備えです。子ども達は真剣に学習に参加し、自分の考えを話したり聞いたりし、地震への備えについてみんなの考えを共有できました。今日は大変意義のある訓練が実施できました(^^♪

※興味のある方は、参考資料をどうぞ。→R6.9.4細田小地震避難訓練（写真記録）.pdf

　９月３日（水）の給食の時間は、「ふれあい給食」でした。３つの縦割り班に分かれ、楽しく会食です。「みんな、美味しく食べてますか～？　写真撮りますよ！　はいっ！モグモグ！！」と声をかけて写真を撮りました。普段は静かに食べている子ども達ですが、普段より会話が弾んでいました(^^♪

　昨日は、１学期の遊具点検で一時撤去されていた運動場のシーソーが新品と入れ替わり、業者さんによって設置されました。昼の放送で「新しいシーソーが設置されたので、ぜひ昼休みに見たり触ったり遊んだりしてください！」と呼びかけました。昼休みには、大勢の子ども達が集まってシーソーで遊んでいました

　台風１０号の影響はほとんどなく、今朝は少し秋の気配を感じる涼しい朝でした

　夏休み明け早々の臨時休業で子ども達は４連休となり、今日から２学期のスタートの仕切り直しです！

　今日の３時間目は、５・６年生はタブレットを使って個人の「２学期の目標」を作成していました。学習・生活・自由欄の３つの枠があり、それぞれが目標を考えて書き込み、タブレットから印刷機に送信して出力していました。便利な時代になったものです。 出力された自分の目標を手に取り、子ども達も満足そうな表情です　目標達成に向けて、意識した取り組みを続けていってほしいと思います。

　１～４年生は、第２学習室に集まり、エイサーの動作を覚える練習をしていました。先週、基本動作を確認したので、今日はエイサーの唄に合わせた振付を大まかに確認する授業です。バチと太鼓の持ち方や見せ方にも気を付けて練習しなければならないので、みんな真剣です！！ よくがんばっていました。本番の「運動会」１０月２６日（土）までは、約２か月の練習期間があります。仕上がりが今から楽しみです

　台風１０号の影響で、本日は３時間の授業を実施後、下校の措置をとりました。

　時折、激しい風雨があり、明日、あさってが心配です。日南市の公立小中学校は、２８日（木）と３０日（金）の２日間は臨時休業となりました。何事もなく台風が通り過ぎていくことを願うばかりです。

　閲覧者の皆様も、どうぞ気を付けてお過ごしください。

　今日の３時間目は、全校体育でした。

　運動会の全校表現で、細田小学校は「エイサー」を毎年発表しています。今日は、その練習の第１回目でした。全校児童が体育館に集合し、通しの踊りを１回やってみました。１学期のうちに、昼休み時間を使って上級生が下級生に何度か踊りを教えていたので、１年生や転入生も、ある程度の踊りができる状態になっていました。

　そして、改めて基本姿勢と基本動作を確認し、声出しもして今日の練習を終えました。今後の練習でも、上級生が下級生に踊りを教えて伝承していくスタイルで進めていきます。運動会当日が楽しみです(^^♪

　今日の給食は、「ポークカレー、牛乳、フルーツジュレ」でした。

　２学期最初の給食は、子ども達に大人気のメニューで、デザートもついていました。

　学校のカレーはとても美味しいので、最初の一口で顔が笑顔になってしまいます。ポークは柔らかく、野菜は程よい大きさにカットされていて、子ども達の食べやすさも考慮されています。ありがたいことです！！

　フルーツジュレは、暑い夏には最高です。冷やしたフルーツの甘さと酸味で感じる清涼感、ジュレのちゅるっとした舌触り、こちらも最初の一口で、おいしさとうれしさについつい笑顔が出てしまいます(^^♪

　久しぶりの給食に、感謝です！！！

　「今日から、２学期が始まります。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。」と、１校時の始業式で、まず最初のあいさつを子ども達にしました。

　それから、プレゼンテーションでスライドを提示しながら、夏休みの振り返りと、２学期の目標設定についての話をしました。

　子ども達が始業式で先生の話を聞くだけではお尻が痛くなってしまうし、あんまり楽しくありません。そこで、一人一人が参加できる始業式とするために、校長先生のお話の途中で、「夏休みに何をしたか、そしてそれがどうだったのか、他の学年の友達と紹介し合いましょう！」と投げかけ、しばらく時間を取って、異学年交流の場を設定しました。子ども達は、うれし恥ずかしそうに、他の学年の友達と夏休みの思い出を紹介し合っていました(^^♪　それぞれに楽しい夏の思い出があったようで、うれしく思います。

　お話の最後に、「始業式の最後に、校歌を歌います。元気よく歌って、２学期のスタートを盛り上げましょう！」と伝えて終わりました。その後の校歌斉唱では、非常にすばらしい歌声が会場に響き渡りました♪♪♪♪♪　伴奏もとても上手に弾けていました!(^^)!　元気な歌声で２学期のスタートができたので、非常によかったです。

　また、８月８日の地震を受け、子ども達の安全確保の観点から、「地震はいつどんな時に起こるか分かりません。今日からヘルメットをすぐに被れるように、机の横にかけるようにしたいと思います。」（※配慮の必要な児童につきましては、この限りであありません。）と話をしました。

　何事もないことが１番ですが、有事の際には、すばやくヘルメットを被って避難できるようにします。

※学校の玄関の丸窓ですが、窓ガラスが割れやすいために、ガラスを入れ直すことをやめ、穴を封じてもらいました。昨日、仕上がったので写真をのせておきます。壁と同じ“白”に塗ってもらいました！

　震度６弱の地震から、２週間が経過しました。

　この間、教育員会等へ相談し、校舎の被害の大きなところの復旧をお願いし、工事がほぼ完了しました。ありがたいことです。関係者の皆様に感謝いたします。

　特に、正面玄関の被害が大きく、復旧をしていただいたところは以下の通りです。この他にもありましたが、主な４か所だけ紹介します。

・玄関の丸窓（ガラスが割れたため、今後の安全も考え、穴を封じてもらいました。）

・玄関入口のタイル張り（５ｃｍ幅くらいのひび割れがあり、埋めてもらいました。）

・ユーカリの木（玄関入口に固定していたワイヤーがちぎれたため、傾きを修正し再固定していただきました。）

・児童玄関・体育館通路（児童玄関から体育館へ向かう通路のコンクリートが割れていたので、補修していただきました。）

※夏休み中にも、ホームページの閲覧数が増え、５０万人を突破しました（祝）うれしいです(^^♪　ありがとうございます！！

　・２学期の学校が始まりましたら、できる限り毎日の発信を続けていきたいと思います。

　・サーバ容量の関係で、アップロードする写真やデータの容量をできるだけ小さくする必要があるため、これまでより写真のサイズを小さめにしたり、少なめにしたりしながら、更新していきます。すみませんが、ご了承をお願いいたします。

　昨日の地震はこれまでに経験したことのない揺れでした。

　学校の玄関を閉めている時にドーンと音がして揺れが始まり、職員玄関のユーカリが激しく揺れて、その後玄関の丸い窓ガラスがバリーンと音を立てて割れました。外へ出てもしばらくは揺れが収まらず、事務室の方から物が落ちる音や何かが割れるような音が聞こえました。

　地震が収まってしばらくたってから、校内外を見てまわりました。大きな損壊はありませんでしたが、事務室と校長室、理科室、図書館がかなり落下物で散乱していました。

　９日（金）の今朝は、休みの職員も数名学校へ来てくれて、分担して片付けをしました。午前中で大方の片付けは終わりました。また、子ども達や職員の人的な被害の報告は今のところ入っていません。あれだけ激しく揺れたのに、けがなどがなくて本当に安心しました。

　まだ、しばらくは余震の心配がありますので、くれぐれも気を付けて夏休みをお過ごしください。

　今日は登校日でした。夏休みということで、登校した人数が少なかったのですが、みんな元気そうでした。

　健康観察の後に、「平和学習」、学級活動、下校という日程でした。

　全員が多目的室に集まり、「平和」について考える学習をしました。人数が少なかったので、先生方にも一緒に学習に参加していただきました(^^♪

　学習の流れは、１：細田小の日常生活を写真で振り返り、「平和」な日常を意識する。　２：世界に目を向けると、多数の国や地域で戦争や内戦・紛争、テロなどが起きており、たくさんの人が傷つけあっていることを知る。　３：祖父母や曽祖父母が若い頃・子どもの頃、、７９年前には、日本も戦争をしていてとてもとてもたくさんの人が命を落としたことを知る。　４：日本や世界のことを知って、感じたこと考えたことを発表し合う。　です。

　１と２の後に、ワークシートを使って、高学年の子がリーダーとなって「日本は平和な国か？」について話し合い、グループの考えをまとめて、発表し合い・聞き合いをしました。（※選択肢は、日本は①平和だ、②平和ではない、③どちらとも言えない、④分からない）

　それぞれのグループで、次のようにまとめてくれました。どれも、すばらしい考えです。考えた結論には、理由も付けるようにしていましたが、子どもらしい理由付けがあって、うれしくなりました(^^♪

　この後、「この問題に、正解はありません。だけど、、、校長先生は、日本は平和な国だと思います。」と話しました。

　そして、「実は、みんなのおじいちゃんおばあちゃんや、ひいおじいちゃんおばあちゃん達が若い頃・子どもの頃、今から７９年前まで、日本も戦争をしていました。」と話し、戦時中の様子や原子爆弾投下のこと、終戦記念日のことなどを示し、「日本でも昔、戦争がありました。とてもとてもたくさんの子どもや大人達がぎせいとなって命をおとしました。あなたは、どんなことを感じますか？」と伝え、子ども達に近くのペアで感じたことを話合い・聞き合いをさせました。

　最後に、この時間の振り返りをして、「さあ、わたしたち、一人一人にできることって、どんなことがありますか？」と問いました。高学年の子ども達が、「けんかをしない」とか「話し合う」などの意見を出してくれました。（※素晴らしい考えです　(^^♪）

　そして、校長先生としての願い・思いを伝えてこの時間を終わりました。

◆日本はとても「平和」ですばらしい国ですよと、出会った人に伝えてほしい。

◆平和的な解決の力→話合いで解決できる力を身に付けてほしい。

◆自分の意見や考えを素直に発表できる子ども、友達の話をしっかりと聞いてあげられる子ども　になってほしい。　です。

　子ども達には、この後に学級に戻って、今日の学習の感想もワークシートに書いてもらいました。低・中学年の子ども達には少し難しい内容でしたが、自分なりに考えたこと・感じたことを一生懸命に考えて発表したり、書いたりしてくれました。とても意義のある学習ができました。子ども達に拍手です☆☆☆(^^♪

　ＰＴＡ研修生活委員会の行事で、１０時００分～１１時３０分に「ＰＴＡ親子レクリエーション」が実施されました。参加を申し込んだ親子が、学校に集合し、プールで楽しく遊びました。

　水温は３２℃、気温は３５℃　しかし、空には少し雲が流れ、思ったほど暑くは感じないベストコンディションでした。

　６年生の代表児童が号令をかけ、準備運動をしてからプールに入りました。ＰＴＡの方も数名プールに一緒に入ってくださり、一緒に遊んでくださいました。プールサイドから見守りをしてくださるＰＴＡや先生方も、水鉄砲で遊んでくださったり、声掛けをしてくださったり、途中の休憩でジュースを配ってくださったり…お手伝いをありがとうございました!(^^)!

　子ども達はもちろん大喜びです。ボールや浮き輪やフロートに、水鉄砲、大人やお兄さんお姉さん方に見守られながら思いっきり遊ぶことができました。最後は、流れるプールと大波づくりをして終了しました。（※大波はうまくできなかったので、来年はビッグウェーブを成功させます！？）

　ＰＴＡの役員さんと教頭先生の準備、先生方の毎日の水の管理のおかげで、本日の「ＰＴＡ親子レクリエーション」が実施できました。感謝いたします。 ^^) _旦~~　何度も言いますが、ありがとうございました☆☆☆

　本日で、１学期が終了しました。１年生が６８日、２～６年生が７３日間の１学期でした。

　体育館で終業式を始めましたが、体育館の気温が高く熱中症の危険が高まったので、後半の表彰と係の先生の話は、場所を変えてエアコンが使える多目的室に移動しました。

　５年生の代表児童が、「１学期にがんばったこと」を発表してくれました。１つめは委員会活動、２つめは勉強、３つめは積極的に発表することについての話でした。特に、この児童は、この４か月、本当に進んで学級でも全体の場でも３校合同学習でも、進んで発表している姿を見せてくれていました。その積極性が光っていました☆☆☆

　校長先生の話の後には、６年生の代表児童が校歌の伴奏をしてくれました。暑い中でしたが、全校で校歌を歌い、体育館に声を響かせて終業式を終えました(^^♪

　場所を多目的室に移し、表彰と、生徒指導の先生の話、保健の先生の話があり、１学期最後の行事を終えました。

　４月から７月までの様子を動画で振り返った後に、子ども達に「毎日、学校でいろいろな学習や活動を積み上げてきました。細田っ子の全員が、大変よくがんばりました！　すばらしい。１００点です!(^^)!」と伝えました。 子ども達に、このことを伝えることができてうれしく思います(^^)　（※１７時１５分更新）

◆◆子ども達に「楽しい夏休みにするには…何かをやってみることです。夏休みだからこそできることを、たくさんやって楽しく過ごしてください！」と話しました。　無事に１学期の終了を迎えることができて大変うれしく思います。保護者の皆様、地域の皆様方、細田小学校へのご支援・ご協力に感謝いたします。ありがとうございました。◆◆

　今朝、登校中の子ども達に「あと２日がんばったら夏休みだねぇ～。」と声をかけていたら、１年生の子が「学校の方が楽しいです。学校の勉強も好きです。」と話してくれました。なんともうれしいことです(^^♪

　また、掃除の時間の終わりには、「校長室の掃除をするのは今日で終わりで、みんなそろって掃除ができてよかったです！」と反省会で子どもから発言があり、帰るときにハイタッチをしてくれました。心優しいすばらしい子ども達です!(^^)!　（※１３時２１分更新）

　学校ではＩＣＴを活用しています。学習をより効果的・効率的にする手段として用い、学習指導過程のどこかにＩＣＴを使う場面を積極的に位置付け、子ども達が活動する場面を設定しています。（※必ず使う訳ではありません。）

　今日も、タブレットを使って学習している場面がありました。

　１年生は、作文にタブレットを活用していました。文字を書くより速く、子どもの集中力が持続します。加筆修正も容易にできます。（※文字を丁寧に書く練習や、仮名・漢字などを覚える練習などもしっかりと行っています。授業の目的に合わせて、担任がタブレットを使う場面を計画的に設定しています。）

　３・４年生は、図画工作の作品をみんなに発表する手立てとしてタブレットを使っていました。写真に撮って題名を付け、出来上がった粘土の作品についての説明をし合いました。

　５・６年生は、総合的な学習の時間で、夏休み中の課題を計画的に進める方法について各自で考え、それをシェアして分類し、自分の考えに生かす活動をしていました。

　朝の会の時間に、「細田ストレッチ」と言って、体力アップの時間を取っています。今朝は、３・４年生が「上体起こし」をやっていました。上体の筋力を高める運動です。

　今日の２時間目、５・６年生は、音楽で合奏のためのパート練習をしていました。低・中学年時よりも曲の難易度が上がります。真剣に練習していました！

　給食の時間は、２回目の「ふれあい給食」でした。縦割り班で分かれて、それぞれの担当の先生方と一緒に給食を食べます。いつもと違った雰囲気で食べるのは楽しいし、食欲も増すものです！！　うれしい時間です。

　※今日の給食は「フォカッチャ、ミートボールスパゲティ、海藻サラダ、牛乳」です。今日のメニューは、少しイタリア～ンな感じで、素朴な味のフォカッチャと、味がしっかりとついたスパゲティとの相性が抜群でした(^^♪

　梅雨が明けました。学校の周りでは、アブラゼミだけでなく、ツクツクボウシの鳴き声もします！？

　さて、今日は２校時に「水泳納会」を実施しました。水泳学習の成果を披露し合い、自他の成長を確かめ合い・認め合い、互いに称賛し合うまとめの会です!(^^)!

　はじめの会　→　準備運動・シャワー　→　水慣れ　→　各学年の発表　→　まとめの水遊び　→　整理運動　→　あいさつ　という流れで行いました。

　発表は、自分の目標を言ってから泳ぐようにし、１・２年生は小プールで、３～６年は大プールで発表しました。天気がよく、水泳日和の中で、みんな笑顔です(^^♪　発表の際には互いに声援を送り合い、最後は全校で流れるプールをして大いに楽しみました。どの子も昨年よりしっかりと成長した水泳学習でした☆☆☆

　クマゼミの鳴き声が聞こえます。もうすぐ梅雨明けでしょうか！

　今日の昼休み時間に、「キャッチボールしましょう！」と子どもから声がかかり、運動場でキャッチボールやミニ野球をして遊びました。始めはキャッチボールだったのに、途中から三角ベースみたいなミニ野球に変わっていったという流れです。ＡＬＴのアビゲイル先生も一緒に遊んでくれました！（※一緒に遊んでいるので遊んでいる写真はありません）　使ったのは、あの「大谷グローブ」です。ボールは柔らかいものを使っていて、打つのは手打ちです！

　今日の５時間目は、５・６年生が社会科で歴史の勉強をしていました。「貴族のくらしから生まれた文化」のところで、貴族が生み出した文化を各自で調べ、全体で確認をしているところでした。現在の大河ドラマの世界もこの頃でしょうか。１０世紀前後に生まれた文化が今もなお継承されて続いています。仮名文字や百人一首など…たくさんあります。日本の長い歴史に思いをはせる時間です。

　１２日（金）のアップが遅くなりました。

　３時間目に１・２年生が音楽をしていました。鍵盤ハーモニカと木琴・鉄琴を使って合奏の練習です。使う楽器をローテーションで回して、繰り返し練習をしていました。みんながそれぞれの楽器を演奏する機会があり、とても力がつきますね(^^♪

　大窪小学校の皆さんが、今年度の水泳学習を終え、職員室へご挨拶に来てくれました。毎回、天気の運がよく、計画通りに今年度の水泳学習ができて、大変喜んでいらっしゃいました。大窪小学校の５・６年生、泳力をしっかりと伸ばしたということでした!(^^)!

　今日の給食は「麦ごはん、肉じゃが、千切り大根のごま酢あえ、おかかふりかけ、牛乳」でした。

　ふりかけがつくと、何故かお得感があってうれしくなります。じゃんけんマークが付いていて、それでじゃんけんして盛り上がったりもします(^^)　肉じゃがは最高においしかったです。

　湿気や暑さが続くと、体には知らず知らずのうちに疲れがたまりがちです。今朝、登校してきた子ども達は、普段より少～し体が重そうに見えました。あいさつして話しかけると、あいさつが返ってきて目が輝き始め、いろいろとおしゃべりしてくれました(^^♪　あいさつは、心のスイッチだなぁと感じた一幕でした。

　今日の給食は「チーズパン　魚フライ　マカロニスープ　キャベツ　タルタルソース　牛乳」です。魚フライは白身がふわっとしていて、タルタルとキャベツも一緒に食べると、美味しさが増しました。パンも柔らかで、マカロニスープによく合いました。

　今日は栄養教諭の河野先生が１・２年生と一緒に給食を食べ、歯磨き前のわずかな時間ですが、先生からの食育指導がありました。内容は…「朝ごはんは３つの目覚ましスイッチを入れる」です。こちらは体のスイッチの話ですね。①脳へエネルギーを送る、②体温を上げる、③腸の働きを活性するスイッチが入る、の３つです。

※７月１０日（水）の２～４校時に、３校合同宿泊学習打合せ会が大堂津小学校でありました。９月に細田小、大窪小、大堂津小の３校で一緒に宿泊学習へ行くので、その事前打ち合わせです。プログラムの内容を確認したり、班づくりをしてメンバー確認・役割分担などをしました。

　今朝、郵便物受けに、お客様が１匹いらっしゃいました ^^) _旦~~

　バッタの幼虫でしょうか。左の後ろ足が１本なくてジャンプできないようでしたが、元気だったので、丁寧に捕まえて、外に出ていただきました(^^♪

　今日の給食は、「ご飯、焼きそば、たたききゅうり、牛乳」でした。焼きそばは、麺にも具材にもよくソースがからんでいて、とても美味しくいただけました。たたききゅうりは歯ごたえがよく、ご飯によくあいました！

　１～４年生は、５時間目に合同で図書の時間を設定していました。図書司書の先生が来る日で、文字を使った言葉遊びをしているところでした。知的な遊び（図書や絵、言葉など）で想像を膨らませることは、成長期にある子ども達にとって大切なことだと思います。心情豊かな子どもに育っていってほしいものです☆

　今朝は、昨日おとといより細田の空には雲が多く、若干暑さが違います。ほんの少しですが、過ごしやすいです。

　２時間目は、プールでの学習でした。子ども達は、登校時から「今日はプールできますか？」、「今日は雷なりませんか？」と聞いてきます。みんなプールに入りたい！プールが大好きなんですね(^^♪

　先生方の丁寧な指導で、一人一人の泳ぎも少しずつ伸びてきました。それぞれが自分の課題を克服するために、素直に練習に取り組んでいます。すばらしい☆☆

　３時間目は、３～６年生が「非行防止教室」の学習でした。宮崎県警察日南地区少年サポートセンターより２名の講師がお見えになり、今回は夏休み前ということで、「情報モラル教室～ゲームのトラブルについて考えよう～」という題材で授業をしていただきました。

　“分かっちゃいるけど…やめられない！？”のが、インターネットの世界です。子ども達には、使う楽しさと、その奥に潜む怖さと、その両方を知った上で、トラブルに巻き込まれないように…取捨選択が自分でできるようになるとともに、便利に楽しく使えるようになっていってほしいと思います。「あれ？これは何かおかしいな？変だな？」と感じたら、すぐに大人に相談できるようになってほしいと思います。

　暑い毎日が続きます。

　１・２年生の野菜がずいぶんとたくさん実を付けるようになりました。玄関のヒマワリも花が咲きました！

　４時間目は、３・４年生が音楽で笛の練習をしていました。学年でパートを分けて練習しているところでした♫　５・６年生は国語の学習、１・２年生は算数のテスト中でした。

　月曜日の４時間目…２時間目に水泳もして、この時間にはかなりお腹も空いているところですが、子ども達は、元気に学習していました。もうすぐ１学期がおわります。学習のまとめの時期です(^^♪

　今日の給食は、「ビビンバ丼、わかめスープ、牛乳」でした。ビビンバ丼は、上のおかずを左のご飯にかけて食べます。時々、学校ではこのようなメニューが給食で出ます。