2024年12月の記事一覧
学校外での明和っ子の活躍!~明和スポーツ
先日、うれしい報告がありました。
野球のスポーツ少年団「明和スポーツ」の皆さんが、「令和6年度 第15回内外ゴムカップ ラストチャレンジ少年野球大会」において、Aパート準優勝を獲得したとのことでした。素晴らしい!
立派な賞状と盾をお預かりしたので、明和スポーツに所属する子どもたちに校長室に来てもらって、改めて表彰をさせてもらいました。
集まってくれたメンバーの様子から、上級生から下級生までとても仲が良く、チームワークの良さを感じました。
メンバーの中には、スポーツ少年団の練習時間以外でも、昼休みに大谷選手からいただいたグローブでキャッチボールをしている子もいて、野球が大好きなことが伝わってきます。
これからも、野球を楽しんでほしいと感じました。
集まってくれた明和スポーツのメンバーです。(インフルエンザでお休みしている子もいるので、全員ではありません)
学校外で明和っ子が活躍していることを改めて知り、とてもうれしく思いました。
2学期終業の日
今日は2学期最後の日です。学校では終業式を行いました。
当初は体育館に集まり、対面で行う予定でしたが、インフルエンザの流行や気温が低いことを考慮し、オンラインで行いました。
はじめに、1年生から6年生までの代表の子どもたちが、2学期を振り返り、発表をしてくれました。
どの発表も、勉強や運動面だけでなく、廊下歩行やあいさつの様子など、しっかり振り返ったよい作文でした。
校長からは、初めにクイズを出しました。「今日、担任の先生から皆さんがもらうものは?」
「あゆみです!」とすぐに答えてくれました。続けて、このような話をしました。
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「あゆみ」には、この2学期、みなさんがどんなことを頑張り、成長したかが数字や言葉で書いてあります。担任の先生を中心に、しっかりと書いてくださいました。 この「あゆみ」を見て、自分のことをよく「振り返って」ってみてください。 例えば、「ここが得意だったな」とか、「もっと頑張りたいな」と思うことがあったかもしれません。 そして、家に帰ったら、おうちの人ともう一度「あゆみ」を見ながら、これからの「目標」を立てましょう。 「算数の計算をもっと速くできるようになりたい」「授業中もっと発表したい」 「新しいことをたくさん覚えたい」など、どんな目標でも構いません。 そして、目標に向かって、「努力」していきましょう。 このように、「ふりかえる、目標を立てる、努力する」 を繰り返していけば、みなさんはどんどん成長すると思います。3学期に、目標に向かって努力する皆さんの姿を見るのがとても楽しみです。 |
生徒指導部からは、「火、車、お金、ネット」など、冬休みを楽しく、安全に過ごすためのポイントを具体的に話してもらいました。最近は、子どもたちが事件や事故に巻き込まれてしまう悲しいニュースをよく目にします。
楽しく、安全に冬休みを過ごしてほしいと思いました。
最後に表彰です。作品募集で特に優秀な成績を収めた人や「明和小あいさつ名人カード」をたくさんもらった人を表彰しました。
画面越しですが、もらった賞状を全校の人たちに見せてくれました。
表彰を受けた子どもたちはとてもうれしそうでした。これを励みに、また頑張ってくれることと思います。
3時間目は各学級で学級活動です。教室の片付けやプリント類が配られます。もちろん「あゆみ」が子どもたちに渡されます。
今年お世話になった教室の掃除をしています。埃の多さに驚いているようでした。
プリントや宿題が配られています。封筒にまとめていれています。
担任の先生が「あゆみ」を渡します。一人一人の頑張りを褒めながら渡していました。
「あゆみ」をもらった6年生。内容をじっくり確認しているようでした。
しっかりと振り返り、目標を立て、3学期の努力につなげてくれるよう、励ましていきます。
明日から冬休みです。
1月7日の始業式には元気な明和っ子の皆さんと会えるのを楽しみにしています。
この明和小HPを御覧になられている皆様、健康に気を付けて、よいお年をお迎えください。
校長より
グローブプロジェクトその後
久しぶりに、グローブプロジェクトのメンバーに校長室に来てもらい、あるものを見てもらいました。
このプリントは、グローブやボールの「貸し出し表」です。グローブを借りる人が学級学年と氏名、借りたものとその数を書いていきます。これを見ると、どのくらいの人がグローブを借りたかがわかります。
数えてみると、延べ113人がグローブを借りていました。もちろん、代表でグローブを借りる人もいますので、実際に野球をした人はもっと多いことになります。
しかも、熱中症指数が高い日や雨の日の影響で外遊びができる日は限られていました。それも考慮すると、短い期間で多くの人が利用したことがわかります。
メンバーは、「週に5~6人借りるくらいだと思っていたので、びっくりしました。」とこの数に驚いていました。
グローブです。ずいぶん使い込まれてきました。
メンバーに改めて感謝を伝えるとともに、一つお願いしました。
「5個あったボールが3個に減っています。いつの間にか、どこかに行ってしまったようです。これ以上なくなってしまっては困りますね。3学期の初めに、改めて放送で呼びかけてもらえませんか。」
メンバーは快く引き受けてくれました。
自分たちで考え、計画し、実際にやってみて、うまくいかないところは修正する。
とても大切な力だと思います。3学期の呼びかけに期待しています。
大谷選手へ。明和小の子どもたちは、大谷選手が送ってくださったグローブをたくさん利用しています。
野球好きの子どもたちが増えると思います。遠くアメリカから、見守っていてください。
落ち葉掃きをとおして~Fさんとの言葉なき会話
今朝は一段と冷え込みました。子どもたちは寒さに負けず、元気に登校しています。
今日は月曜日。月曜の朝は特に気になっていることがあります。
それは、本校周囲の道路の「落ち葉の散らかり」です。
特に、野草園周りは落ち葉が大量に落ちています。
竹ぼうき、てみ、落ち葉を入れるビニール袋を一輪車に積み、野草園南側に歩いていると、登校してくる子どもたちだけでなく、地域の方ともお会いします。
校長「学校の木の落ち葉で御迷惑をおかけします。」
地域の方「そんなことないですよ。近くに住むFさんも、よく掃いてくれていますよ。」
Fさんは学校のすぐ近くに住んでおられる方です。以前から学校の周辺道路の落ち葉を掃いてくださっています。何年も続けてくださっています。
私もお会いしたことがあり、一緒に掃き掃除をしたことがあります。とても気さくな方です。
この土日にも掃き掃除をしてくださったようで、大きなビニール袋が3つ、落ち葉置き場においてありました。
どの袋も、落ち葉でいっぱいです。袋をよく見てみると、ところどころ穴が開いた跡があり、そこをテープで修復してありました。繰り返し落ち葉を集めてくださっていることがよく伝わってきました。本当にありがたいです。
校長も負けていられません。5年生の子どもたちも手伝ってくれて、ビニール袋4つ分落ち葉を集めることができました。
Fさんとは、最近は直接お話しする機会はないのですが、この少しきれいになった歩道を見ていただけたら、学校の努力も少しは伝わるかもしれません。
落ち葉掃きをとおして、Fさんと会話をしているような気がしてきました。
落ち葉集めに使ってくださっているビニール袋は、Fさんが使いやすいところにおいてあります。こっそり新品の袋に交換しておきたいと思います。
ICT機器操作に慣れる
3年生の2人が、パソコン片手に校長室を訪ねてきました。
「お楽しみ会で校長先生や学校のことについて”カフート”を作りたいので、インタビューに協力してください。」
「カフート」とは、子どもたちが簡単に作成でき、夢中になれるクイズアプリです。正式には、「Kahoot!」です。
一人一台端末を活用すると、全員参加のクイズ大会を開催することができます。
先日は、計画委員会の皆さんが、児童集会で「全校クイズ大会」を開いてくれて、大盛り上がりでした。計画委員会の皆さんは、高学年なので、パソコンの活用は慣れていると思いますが、3年生も使っているようです。
「校長先生は何歳ですか?」「明和小の子どもは何人いますか?」「明和小の先生は何人いますか?」
「明和小には部屋がいくつありますか?」‥‥
「ちょ、ちょっとまって」と少々あわてながら、資料を確認して教えました。
子どもたちは紙にメモしながら、同時にパソコンにも入力していきます。手際が良いです。
タイピングもスムーズに行っています。かな入力に慣れているようです。タイピングの速さに驚きます。
2人は、「作文を書く際には、手書きより、パソコンの方が書きやすい。」と話していました。
勉強で利用することに加え、このように係活動など普段の生活でも利用することで、子どもたちはどんどん慣れていきます。
これからも上手に活用してほしいと思います。
子どものときから「きまり」を守ろう!~4年生非行防止教室~
明和小には「野草園」があり、様々な木が植えられています。昼休みや理科の時間など、子どもたちが自然に触れあえる場所です。この時期になると、大量の落ち葉があります。今朝、ボランティアの子どもたちと一緒に落ち葉の掃き掃除をしていました。
集めた葉をよく見てみると、モミジの葉が混じっていました。見上げると・・・
キレイに色づいたモミジがとてもきれいに色づいていました。下ばかり向いていると、気づかないこともあると感じました。
さて、今日は、2時間目に4年生が、「非行防止教室」を行いました。講師は、都城警察署から来ていただきました。子どもたちもいつも以上に真剣に聞いています。
「授業中におしゃべりする」「廊下を走る」など、普段の生活の場面を取り上げていただき、なぜいけないのかについて、改めて考えました。
その後、悪口を言ったり、人のものを壊したりすることは、犯罪につながる可能性があることや、子どものうちから、そのようなことをしないことの大切さをていねいに教えてくださいました。
子どもたちは、普段の自分の行動を振り返り、今のうちから「きまり」を守ることの大切さをしっかりと学ぶことができました。
親父っどんの会 ~焼き芋~
7日(土)に、親父っどんの会主催で「焼き芋づくり」が行われました。
12月らしく気温は低かったのですが、晴天で風も無く、「焼き芋」日和です。
開催の2時間ほど前に、親父っどんの会の皆さんが集まり、準備をしてくださいます。
溝を掘り、火をおこします。製材所の方から分けていただいた木片(大量!!)に火をつけます。
初めはなかなか火がつきませんでしたが、会の皆さんの粘りと根性でようやく火がつきました。
煙たい中、一生懸命にうちわであおいでいただきました。
火が落ち着いてきたところで、子どもたちが集まってきます。段取りが素晴らしいです。
子どもたちは芋を洗って、新聞紙、アルミ箔で芋を包みます。
芋は、PTAの尻枝さんから御提供いただきました。
焼けるのを待つ間、「焼きマシュマロ」をしました。ちょうどよいかげんに焼き目を付けるのが難しいようで、真っ黒マシュマロになってしまった子もいたようです。みんな美味しくいただいていました。
焼き芋の出来上がりです。ちゃんと焼けているか、ドキドキしている子どもたちでした。
中までしっかりと焼けていたようです。みんなで美味しくいただきました。
子どもたちにとって思い出深い一日となりました。会長の河口さんをはじめ、御協力いただいた親父っどんの会の皆様、本当にありがとうございました!
ねったぼ作り(3年生)
5日(木)と6日(金)に、3年生が郷土料理「ねったぼ」をつくりました。
子どもたちは、都城の郷土料理について学習しています。そこで、郷土料理を「実際に作って食べてみよう!」という取組です。
もちろん、子どもたちだけでは作ることはできませんので、心強い助っ人の皆さんに来校いただきました。
地域ボランティアコーディネーターの坂元さんの呼びかけで集まっていただいた、8名の「先生」方です。
子どもたちが余裕をもってねったぼ作りに取り組めるよう、事前にしっかりと準備してくださっています。
「段取り」が素晴らしいです。
各グループに先生が1人ついてくださっています。3年生にもわかりやすく丁寧に教えてくださいました。
使った調理道具の後片付けもがんばりました。
いよいよ試食です。美味しくできたのでしょうか。お味の方は・・・
どのグループも「甘くて美味しい!」と大満足のようでした。
子どもたちにとって、とても貴重な体験となりました。これをきっかけに、郷土の都城にもっと興味をもってほしいと思います。
盛り上がったよ 児童集会
今日の朝の活動は、「児童集会」です。オンラインで行いました。
計画委員会の皆さんが、クイズアプリ「Kahoot!」(カフート)を利用したクイズ大会を開催してくれました。
こんな感じで配信されています。
クイズの内容は、明和小に関することです。面白い問題をたくさん作ってくれました。
学級ごとにエントリーしています。
私も頭をひねるような、分かるようでわからない問題でした。教室も盛り上がったようです。
朝から明和小はとても楽しく明るい雰囲気に包まれました。次の児童集会が楽しみです。
本をもっと好きになろう!~「おびプレゼント」
今週から12月です。
毎月初めには、地域の方が門に立ち、子どもたちを迎えてくださいます。
子どもたちも元気よくあいさつをしていました。
図書室前の掲示板も12月らしくなりました。
プレゼントがたくさんあります。めくってみると、本の「おび」がありました。
どのおびがどの本のものなのか、探す楽しみがあります。おびから「読んでみたい!」と思う本に出合うこともあります。図書館サポーターの中武先生の素晴らしい工夫です。
教室で読書に親しんでいます。本校では特に、低学年の子どもたちの読書量は多いです。
今回のイベントでも、また本を好きな子がたくさん増えそうです。
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
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21   | 22   | 23   | 24 1 | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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