2024年1月の記事一覧

　シグフィーでもお知らせしましたが、周知を図るために、このホームページでもお知らせします。

　現在のところ、昨日都城市内で起きた事件の犯人逮捕についての連絡は入っておりません。児童の安全確保を最優先に考え、本日（１月１８日）の下校も昨日同様、引き渡しによる対応をとらせていただきます。

　本日は、1年生は4時間授業、2年生以上は5時間授業とします。

　1年生については、13時20分以降にお迎えをお願いします（兄姉と一緒にお迎えに来られるご家庭につきましては教室で待機させておきます）。

　なお、2年生以上は、14時20分以降にお迎えをお願いします。仕事等により、お迎えが難しいご家庭もあるかと思います。16時30分までは各教室でお迎えを待ちますので、その時刻を過ぎる場合は、電話で学校へご連絡ください。（お仕事の都合でシグフィーを見ることができなかった方は、この連絡を確認された後で構いませんので、ご対応ください。）

　お迎えの方は、可能な限り運動場南側からつめて駐車し、教室に上がってきてください。引き渡しカードは使用せず、各教室にて児童の引き渡しを確認していきます。児童クラブ等への連絡は、各家庭からお願いいたします。

　以上、連日のお願いとなりますが、ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。明日以降のことにつきましては、夕方に連絡いたします。

　明和小学校では、毎学期のはじめに「持ち物(学用品)の確認」をしています。

　学用品がそろっているかを確認することで、学習に取り組みやすくなります。

　あわせて、学用品のきまりについても確認しています。

　方法は、朝の時間（8：10～8：25）に、放送を使って全校一斉に確認します。

　次のモノの確認をします。

○　下じき
○　筆箱の中身
　・鉛筆（５，６本）　　・消しゴム　　・赤鉛筆，青鉛筆　ｏｒ　赤・青ボールペン（１本ずつ）
　・ネームペン ・定規 ・キャップ
○　タッチペン　・イヤフォン

　例えば、下敷きならば次のような放送をします。

「下敷きはありますか。名前を書いていますか。シールを貼ったり、落書きをしたりしていませんか。シールを貼っている人は、とりましょう。また、落書きをしている人は、後できれいに消しましょう。」

　このように、結構細かくチェックをしますが、毎学期のことですので、児童はどのようなきまりがあるかを分かっています。

　きまりに則った学用品は、シンプルで集中力を邪魔しないモノになっています。

　学習に取り組みやすい持ち物がそろいます。

　本日は、火災対応の避難訓練を行いました。

　ねらいは「安全かつ迅速に避難できるようになるため」「安全に対する理解を深めるため」です。

　今回の訓練では、児童にも職員にも「出火場所は不明」のまま訓練をしました。

　出火場所に応じて、その場所から遠ざかるようにして避難しなければなりません。

　放送が入り、避難が始まりました。

　「出火場所は、理科室」という想定で訓練しました。

　事前に指導された「お（おさない）・は（はしらない）・し（しゃべらない）・も（もどらない）」に気をつけて避難しています。

　続々と避難してきます。

　今回、全員が避難し終えるまでに3分15秒かかりました。

　静かに素早く避難しようとしていたところが素晴らしかったです。

　集まった後は、火災予防についてのお話です。

　本日は、シマダ防災設備の方に来ていただきました。

　まず火災予防が大切なこと

　火災が起きたら、「消火・通報・避難」が大切なことを教えていただきました。

　消火器の使い方を教えていただきました。

　次は、児童代表による消火です。

　落ち着いて消すことができていました。

　この後は、学級に帰って「お・は・し・も」の振り返りをします。

　昨日は、3学期の初日でした。

　3学期の学校生活が充実するように、各学級では様々な工夫をしていたようです。

　たとえば、「学級の係をかえる。」「席替えをする」「担任の思いを語る」「冬休みの思い出を話し合う」「3学期のの目標を書く」などなどです。

　始業日の朝、子どもたちが来る前に学級を回ってみると、黒板を使った工夫も見られましたので、紹介します。

　担任のメッセージを書いているクラスがあります。

　こちらは、少し考えさせるメッセージです。（この後、話し合いもしたのではないかと思います）

　イラストが得意な担任もいます。

　力作です。

　これも力作です。

　メッセージにも力がこもっています。

　いよいよ３学期が始まりました。

　１時間目は、始業式です。

　教頭先生の「開式の言葉」から始まりました。

　全員が集まっているので、集中して聴いているのがよくわかります。

　次は、３学期の目標の発表です。

　１年生の代表から順に発表していきました。

　目標もよく考えて決めていました。

　１年生は、「（縄跳びで）あや跳び１０回」「係の仕事を遅れない」「漢字すらすら読み」

　２年生は「あいさつ名人になる」「右一静歩を心がける」

　３年生は「給食の完食」「体を動かす」「漢字を覚える」

　４年生は「元気」（あいさつや返事を大きく）（ゴミを進んで拾う）

　５年生は「社会科をがんばる」「忘れ物をなくす」

　６年生は「あきらめずに取り組む」「やらなければならないことを先に、やりたいことを後に」「できることを増やす」でした。

　それぞれの代表児童は、２学期までの自分の姿を振り返り、その反省を元に目標を決めていたところが素晴らしかったです。

　「校長先生の話」では、大谷選手からいただいたプレゼントを紹介しました。

　歓声が上がっていました。

　この後、明和っ子に見て触れてもらい、使ってもらいます。

　代表児童を始め、明和っ子の多くは目標を決めているので、目標を達成するコツについて話しました。

　それは、「目標を決めたら、達成するために行動することも決めよう」です。

　「二重跳びができるようになりたい人は、毎日（　）分間練習する」

　「漢字が書けるようになりたい人は、毎日（　）分間練習する」のように、いくつか例を示した後、大谷選手の目標と行動も紹介しました。

　大谷選手は、「運をよくする」ためにいくつかの行動を実践していますが、「ゴミを拾う」という行動を実践しています。

　みなさんも目標を決めて、そのための行動をすることで、レベルアップしますよという話でした。

　学級では、それぞれの目標を紙に書いて、行動も決めていたようです。

　ぜひ達成してほしいです。