学校の出来事ブログ

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休日み間に

 日曜参観の朝、学校の入り口やフェンス沿いに作業をしている姿がありました。地域ボランティア5名の方で草を取り、フェンス沿いをすっきりと整備してくださいました。また、学校の玄関前の半円形花壇の様子も変わっていました。春の花が終わり、隙間が空いたところに苗が植えられ肥料がまかれていました。植えられたのはニチニチソウでした。他にも掲示板横や正門周辺の空いたところにも植えてありました。これは、前日の早朝に行ってくださったそうです。暑い日の続く中、整備をしていただきありがとうございました。おかげさまで夏の日射しの中、花壇に彩りが増えることとなりました。

防犯グッズをいただきました。

6月27日(金) 山田りんどう福祉会様から1年生に防犯グッズをいただきました。最初に、『いかのおすし』の話を子どもたちに分かりやすく説明をしていただいた後に、防犯グッズを渡していただきました。自分の命は自分で守るために、この防犯グッズが役にたつとよいと思います。

ミニトマトの観察(2年)

 2年生が生活科の学習で鉢に植えたミニトマトも順調に育っているようです。毎朝水やりを続け、生長の様子を見守っています。この日はタブレットをもって観察記録の時間です。途中で雨も降りはじめましたが、写真記録なのでさっと撮って、教室に引き上げていきました。これもタブレットの強みです。また、赤くなった実をうれしそうに収穫している児童もいました。これから、どんどん実がなり収穫の機会も増え、喜ぶ顔がたくさん見られることでしょう。

委員会児童による読み聞かせ

 図書委員会の児童が昼の放送で読み聞かせを行いました。夏にちなんで水のお話をミートでつないで全学級へ配信しました。2名の委員会児童は事前にしっかり練習し、あいさつから本の紹介、お話の読み聞かせと、とてもスムーズに進めることができました。各学級では給食を食べながらしっかりとお話を楽しんでいました。

理科の発表(5年)

 5年生の理科ではメダカについて調べたことを発表していました。メダカの雌雄の見分け方や正しい飼い方、成長の過程など一人一人がテーマをもって調べていました。一人一人のまとめは見出しに沿った内容を箇条書きで表したり、説明に必要な部分を大きな図で表したりととても見やすい構図で表現されていました。発表から、それまでの準備も班で協力し合い、助け合って臨んでいる様子がうかがえました。

6月24日の給食

コッペパン ベーコンと野菜の卵とじ ラビオリスープ マーシャルビーンズ 牛乳

第1回家庭教育学級(開級式・人権学習と給食試食会)

 6月19日(木)は、家庭教育学級の開級式と給食試食会を開催しました。開級式では、自己紹介をしたり家庭教育学級の年間計画について説明をしました。また、人権学習も行い、スマホやSNSなどの使い方について皆さんで学びました。

 人権教育の後は、家庭教育学級生を中心に給食試食会の準備を行い、1年生の子ども達と一緒に楽しく給食をたべました。

 今回たくさんの方が参加してくださり、大人も子どもも笑顔がたくさん出た家庭教育学級になりました。

サツマイモの生長

 1,2年生は生活科の学習で一人一鉢の栽培をしています。毎朝、水やりをして、生長や変化を喜んでいます。この日はそれに合わせて、自分たちで1か月前に学校の畑に植えたサツマイモを観察しました。子どもたちはたくさんの葉を広げたサツマイモの生長、変化に驚きの声を上げていました。元気のよい緑の葉を見ると、秋の収穫が楽しみです。

6月20日の給食

ごはん いわしのかぼすレモン煮 豚肉ときざみ昆布の炒め物 大根と油揚げのみそ汁 牛乳

プール開き

 今週から、プールでの学習が始まりました。上学年、下学年の組み合わせで2学年ずつプール開きを行いました。1年生にとっては小学校で初めてのプール活動になります。この日は時折強い日射しのある蒸し暑い日で、水を楽しむのには絶好の天候でした。水に入ると1年ぶりの水の感触に歓声が沸き上がっていました。これから自分の力に合わせ、泳ぐ時の手足の動かし方や息継ぎの仕方を身に付けたり、顔を水につけたり、浮かんだりと様々な活動に挑戦していきます。楽しく安全なプール活動にしていきましょう。

PTA親睦レクリエーション

 6月15日(日)にPTA親睦レクリエーションが行われました。種目はアジャタ(玉入れ)で4人一組になって100個の玉をいかに早く入れるかを競いました。玉をまとめて投げるチーム、投げるタイミングを合わせ、かごの上で玉同士がぶつかりかごに落ちるように投げたりと工夫するチームなどの姿も見られました。立ったり、しゃがんだりの連続で汗もかきました。少人数ながら笑いや歓声に包まれた親睦の名にふさわしい楽しい時間を過ごすことができました。参加された保護者の皆様、企画運営をしていただいた役員の皆様ありがとうございました。

鑑賞教室(演劇)

 6月13日(金)に鑑賞教室を行いました。今回は市の事業の一環で「ロクディム」による演劇のワークショップや即興演劇と児童も一緒に楽しめる演目でした。即興演劇では児童が事前に書いたメモをステージにばらまき、劇をしながら時々そのメモを拾い、そこに書かれた台詞を使って話を展開するものでした。台詞がはまって面白いものや場面と合わず、それがかえってコミカルに感じられるものもあり、子どもたちの楽しい笑い声が響く鑑賞教室となりました。

 

救命の研修

 6月13日(金)にプールが始まる時期になったので、児童の命を守るために救命の研修を行いました。まずは、心肺蘇生法の練習を行いました。今年度は、周りに人がおらず1人で様々な対応を考える研修も行いました。また、熱中症、誤嚥の対応についても研修をしました。

 事故がないことが一番ですが、今回の研修が、もしもの時に子どもたちの命を守ることに役にたてばと思います。

 

プール清掃(5,6年)

 今年の水泳学習に向けて5,6年生でプール清掃を行いました。暖かな曇り空でしたがみんなで1年間近くで溜まった泥や落ち葉を除去し、ブラシやたわしで側面を磨き上げました。また、重い水の入ったバケツを何回も往復させて汚れを流したり、溝に生えた草を取ったりと自分の持ち場で一生懸命にがんばっていました。これから水をため、いよいよ水泳シーズンの到来です。全校のみんなが気持ちよく泳げるようがんばった高学年児童でした。

4方位と8方位(3年社会)

 3年生が社会科の学習で4方位と8方位の学習をしていました。東西南北の感覚は子どもたちにとってなかなか難しいようです。はじめは地図を上から見て覚え、地図の「南北」は「上下」という感覚でとらえられがちです。実際は理科や社会でも学習しますが「太陽が出る方角が東」とか「宮崎県は東側が海に面している」、「霧島の山は北西の方にある」などと自分が中心になって視線を大きく外に広げることになります。理科では太陽や月の動き、星空の観察と多くの学年でこの方位を活用することになります。御家庭での外出時にでも折を見て話題にしていただけるとありがたいです。

初発の感想(4年)

 4年生が国語で「一つの花」を学習しています。この日は、初めて教材文を読んで心に残った場面を発表し合っていました。登場人物の思いやりや優しさに触れる場面を取り上げている児童が多かったようです。これから、情景や心情をしっかり読み取り、その思いを深めていくのでしょうね。友達の発表をしっかり見ながら聞いている周りの友達の姿勢もいいですね。

学校支援訪問

 6月10日(火)に学校支援訪問があり、南部教育事務所や都城市教育委員会の職員に中霧島小の様子を見ていただきました。子どもたちも参観者に少し緊張感もあったようですが、普段通りがんばっていました。職員は放課後研修会をもち、個別に指導助言をいただいたことも含め、今後の授業実践へ生かしていきます。来校者にはあいさつのよさや高学年を中心にタブレット操作に慣れていることなど、たくさんのことを褒めていただきました。

 

音楽に乗って

 1年生の教室から「でんでんむしむしかたつむりー」と楽しそうな歌声が聞こえてきます。見てみると歌に合わせて振り付けを作っているようです。隣の友達をペアになって話し合いながら動きを決めているようです。何度か練習した後、考えた振り付けを披露していました。歌詞とリズムにに合わせて同じ動きやタイミングをずらすなど工夫もしているようです。聞く側も手拍子で応援しながら楽しそうに歌声で応援していました。

道徳の時間

 この日は、初期研修者への模範授業で6年生の教室で道徳の学習が行われていました。タブレットに自分の考えた気持ち等を打ち込んでいます。打ち終わった児童は、画面上で友達の考えを見て、自分の考えと比べ、思いを確かにしたり、更新したりします。以前は発表しないと友達の考えは分かりませんでしたが、タブレット使うことで多様な考えに触れることができるます。これも、タブレットの利点の一つですね。

第1回学校運営協議会

 6月5日(木)に、第1回学校運営協議会を行いました。最初に、委嘱状の交付をした後、校長より学校経営方針の説明を行いました。承認をいただいた後、授業参観をしていただきました。子どもたちが落ち着いて授業に臨んでいる姿を見ていただけたのが良かったです。

 今年1年、学校運営協議会の委員の皆様には、学校の応援団として御協力をよろしくお願いいたします。

今年初めてのフッ化物洗口

 本年度1回目のフッ化物洗口の指導がありました。1年生は初めての指導もいましたが、先生の話をしっかりと聞いてCD音源の指示に合わせて、口の左を意識してブクブク、右を意識してブクブク、前を意識して・・・と上手にできていたようです。これもむし歯予防の一つ、毎日の生活の中での歯磨きも汚れの詰まりやすい場所を意識する、むし歯があれば早めに治療するなどして、「世界一高価な食器」とも言われている自分の歯をしっかりと守っていきましょう。

6月の図書室

 図書室が6月に向け、イベント装飾や展示コーナーを新しくしています。委員会選定のむし歯予防に関する書籍コーナーや貸出冊数をあじさいの花で表示するものなど季節に合わせた工夫がされています。年間貸出し1万冊を目標に5月から活動をスタートさせ、1か月で貸出し1000冊をこえ、順調のようです。梅雨の時期、室内で過ごす時間の使い方の一つとして読書が定着するといいですね。

歯科保健指導

 今週はむし歯予防週間です。3・4年生は、学校歯科医の常盤先生による歯科保健指導がありました。歯の構造やむし歯の成り立ち、歯みがきの仕方、むし歯になりにくいおやつの食べ方などを学習しました。80歳まで健康な歯を20本以上保てるように、毎日の歯みがきを頑張ってほしいと思います。

サツマイモの育ちの記録(3年生)

 3年生が総合的な学習の時間で植えたサツマイモの育ち方や種類などこれから調べていくことのテーマを決めていました。育ちを選んだ児童は1か月毎の生長の様子をタブレットに記録していくようです。ローマ字うちでのタイピングなのでローマ字一覧や友達と確認しながら文字を打ち込んでいました。これから、記録を重ねる毎に自信をもって自分でつくりあげる力が育っていくのでしょうね。

PTAクリーン活動

 6月1日(日)の6時からPTAクリーン活動が実施されました。今回は校舎内の窓や棚の上、扇風機など児童では普段の清掃できれいにできないところを中心にしていただきました。これから、雨天時に室内で過ごしたり、暑くなるとエアコンを使う機会も増えてきます。今回の活動でより快適な教室で学習ができます。当日来れない方で前日に除草作業等をしてくださった方もいたようです。貴重な休日に御協力いただきましたPTAの皆様、誠にありがとうございました。

百科事典の使い方(4年生)

 4年生が図書室で調べ物をしています。ワークシートにはテーマとなる言葉とその解説文が書かれていて、その一部の言葉が空欄になっています。言葉そのものが分からないのでこれまで学習で使った国語辞典では調べられません。そこで百科事典を使って調べてみようという活動です。友達と助け合って調べ活動を進め、空欄の言葉を見付けては「あったー」「これだ」と喜びの声があがっていました。

6年生の調理実習

 5月28日(水)の4・5時間目を使って6年生が『いためる』の調理実習を行いました。調理内容は、スパイスカレーです。トマト缶を使って、クミンやコリアンダー、ターメリックなどの香辛料を入れたカレーです。子どもたちは、スパイスを計ったり、タマネギを炒めたりと自分たちで頑張っていました。

体力テスト実施週間

 今週は、体力テストの実施週間です。各学年で50m走やシャトルラン、ソフトボール投げなどを計測し、1年間の体力の伸びを確認することで自分の運動への関心を高めたり、運動の習慣化を図ることを目的にしています。低学年は計測が難しい種目もあり、高学年と組になって実施をしています。この日は5年生が2年生のサポートをしっかり行っていました。

教育実習生の研究授業(4年生)

 本校では将来の養護教諭をめざして教育実習が行われ、先週は研究授業が4年生教室で行われました。題材は思春期における体の成長の個人差についてです。大人に向かいこれから起こるであろう体の変化や個人差があることを知り、もし、不安に思う友達がいれば、相手の気持ちを考えて寄り添う姿勢を育てることをねらいとしたものです。子どもたちはみんなしっかり取組み、役割演技で思いを深め、自分なりの学びや考えをまとめていたようです。