2021年12月の記事一覧
福祉学習 ー福祉講話・体験ー(4年)
4年生は今、総合学習で福祉学習を行っています。
昨日8日は、市内にお住まいで、日々、車椅子生活をされている方のお話を聞く機会をいただきました。お話から、前向きなお気持ちで毎日を生活されている様子を伺うことができました。また、ありがたくも子供たちのこれからに、エールを送っていただきました。学習の後半には、今年の東京パラリンピックでも注目された競技の一つ、「ボッチャ」の体験もできました。
お忙しい中、来校いただき、また貴重なお話を伺うことができ、本当にありがとうございました。
昨日8日は、市内にお住まいで、日々、車椅子生活をされている方のお話を聞く機会をいただきました。お話から、前向きなお気持ちで毎日を生活されている様子を伺うことができました。また、ありがたくも子供たちのこれからに、エールを送っていただきました。学習の後半には、今年の東京パラリンピックでも注目された競技の一つ、「ボッチャ」の体験もできました。
お忙しい中、来校いただき、また貴重なお話を伺うことができ、本当にありがとうございました。
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国語の学習(3年、6年)
国語の学習は、全学年とも他教科等と比べても、学習時間(時数)の多い教科です。
下の写真は、昨日の国語学習、3年生の民話「三年とうげ」、6年生の日本文化の発信「鳥獣戯画」の学習の様子です。3年生は、民話としての話の組み立ての特色を、6年生は、タブレットも活用しながら表現の工夫を学ぶ学習に、真剣に、また楽しく取り組んでいました。
【3年:組み立てをとらえて、民話をしょうかいしよう「三年とうげ」】
【6年:「『鳥獣戯画』を読む・日本文化を発信しよう】
下の写真は、昨日の国語学習、3年生の民話「三年とうげ」、6年生の日本文化の発信「鳥獣戯画」の学習の様子です。3年生は、民話としての話の組み立ての特色を、6年生は、タブレットも活用しながら表現の工夫を学ぶ学習に、真剣に、また楽しく取り組んでいました。
【3年:組み立てをとらえて、民話をしょうかいしよう「三年とうげ」】
【6年:「『鳥獣戯画』を読む・日本文化を発信しよう】
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福祉学習 ー車椅子体験学習ー(4年)
今日は、4年生が福祉を学ぶ総合的な学習の時間で、車椅子の体験学習をしました。小林市社会福祉協議会の皆様の御指導をいただきながら、車椅子利用者と介助者の2つの立場で学ぶことができました。特に下りの坂道での安全確保や上り坂に苦労していたようです。
これからの日常生活の中で、福祉のことや障がいのある方の思いなどを考えながら、相手意識をもち、ますます優しい思いやりのある人になってもらいたいと思います。
社会福祉協議会の皆様、寒い中での来校、そして各学級ごとの丁寧な御指導、ありがとうございました。
これからの日常生活の中で、福祉のことや障がいのある方の思いなどを考えながら、相手意識をもち、ますます優しい思いやりのある人になってもらいたいと思います。
社会福祉協議会の皆様、寒い中での来校、そして各学級ごとの丁寧な御指導、ありがとうございました。
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読み聞かせ(下学年)
今日6日(月)の朝は、今年最後の「読み聞かせの日」でした。
今年も新型コロナウイルス感染症の影響を受け、何回も読み聞かせの実施できない日がありましたが、『おはなし会・くすの木文庫』の皆様の御協力で、その都度の読み聞かせをとおして、子供たちの読書意欲をかき立てていただいております。毎回、本当にありがとうございます。
子供たちも大変楽しみにしている読み聞かせ。来年もよろしくお願いいたします。
今年も新型コロナウイルス感染症の影響を受け、何回も読み聞かせの実施できない日がありましたが、『おはなし会・くすの木文庫』の皆様の御協力で、その都度の読み聞かせをとおして、子供たちの読書意欲をかき立てていただいております。毎回、本当にありがとうございます。
子供たちも大変楽しみにしている読み聞かせ。来年もよろしくお願いいたします。
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第70回こばやし駅伝競走大会 優勝!!
昨日5日(日)は、十三塚の市営陸上競技場を発着とする「こばやし駅伝競走大会」が2年ぶりに開催され、小林校区が見事優勝し、2連覇を達成!! 70回大会中、通算36回目の優勝とのことです。
本校からは、6年生3名と教員1名が選手として参加し、区間賞や区間上位のタイムとなるしっかりとした見事な走りで、4名とも優勝に大きく貢献しました。
選手、そして関係者の皆様、優勝&2連覇、おめでとうございます!!
市民の皆様、寒い中での熱い応援、ありがとうございました。
本校からは、6年生3名と教員1名が選手として参加し、区間賞や区間上位のタイムとなるしっかりとした見事な走りで、4名とも優勝に大きく貢献しました。
選手、そして関係者の皆様、優勝&2連覇、おめでとうございます!!
市民の皆様、寒い中での熱い応援、ありがとうございました。
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持久走大会
12月に入り、2日となりました。いよいよ季節は冬です。
今日の午前中、2校時・高学年、3校時・中学年、4校時・低学年の順で持久走大会を実施しました。
午前中は気温のあまり上がらない寒い一日でしたが、子供たちは自分の目標タイムや順位に向かって、自分のペースで一生懸命に走っていました。
寒い中、応援してくださいました保護者・ご家族の皆様、ありがとうございました。
今日の午前中、2校時・高学年、3校時・中学年、4校時・低学年の順で持久走大会を実施しました。
午前中は気温のあまり上がらない寒い一日でしたが、子供たちは自分の目標タイムや順位に向かって、自分のペースで一生懸命に走っていました。
寒い中、応援してくださいました保護者・ご家族の皆様、ありがとうございました。
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「みやざき小中学校学習状況調査」(5年)
今日は、5年生対象の「みやざき小中学校学習状況調査」の日でした。
国語と算数2教科の5年生までの学習内容(調査問題)を、それぞれ40分間で解答する調査です。
この調査結果に基づいて、子供たち一人一人の学習内容の定着度を確認すると同時に、私たち教員の教科指導・支援のあり方を確認したり、改善したりする機会になる調査となります。
子供たちは真剣な様子で40分間×2コマ、国・算の問題に取り組んでいました。
国語と算数2教科の5年生までの学習内容(調査問題)を、それぞれ40分間で解答する調査です。
この調査結果に基づいて、子供たち一人一人の学習内容の定着度を確認すると同時に、私たち教員の教科指導・支援のあり方を確認したり、改善したりする機会になる調査となります。
子供たちは真剣な様子で40分間×2コマ、国・算の問題に取り組んでいました。
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