山本小のあゆみ
カテゴリ:いろいろな活動
リクエストメニュー
9日(木)の給食は国光原中学校3年生のリクエストメニューでした。ご飯、わかめスープ、鶏肉のバーベキューソース、もやしのナムル、焼きプリン、牛乳でした。うまかった~ ![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](/1568/net_commons/img/title_icon/40_011_laugh.svg)
五ヶ瀬町スキー体験学習
町内小中学校7校で、唯一みどりの少年団のある本校に、一般社団法人:宮崎県治山林道協会から主催「山村と都市tの交流事業」参加の声がかかり、2月18日(土)、19日(日)に五ヶ瀬町に農泊とスキー体験学習に行ってきました。本校からは児童・保護者・職員31名が参加しました。みどりの少年団員は1泊の農泊を体験しました。ホストファミリーにはとてもよくしていただきました。スキー初体験の児童がほとんどでしたが、見る見る上達していきました。大人の方は、悪戦苦闘でした。協会の大野さん、蛯原さんには、様々にお世話いただきありがとうございました。
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出発式
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スキー体験学習
出発式
スキー体験学習
おいしい給食!
川南町の小・中学校の給食は、学校給食共同調理場で作られています。子ども達は、毎日、おいしい給食をいただいています。昨日の給食のメニューは川南デーということで、名物のトロン汁、かぼちゃのコロッケ、みかんサラダ、米飯、牛乳でした。子ども達にとって給食は楽しみの一つです。ご馳走様でした。
川南デーのメニューです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1568/wysiwyg/image/download/1/1278/medium)
子ども達はおいしく食べていました。
川南デーのメニューです。
子ども達はおいしく食べていました。
2月の読み聞かせ
本日、花咲き会(7名)の読み聞かせがありました。子ども達が楽しみにしている読み聞かせ、1年生も6年生も真剣に聞いていました。
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1年 2年
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3・4年 5年
6年
1年 2年
3・4年 5年
6年
2月の小中連携あいさつ運動
本日、唐瀬原中学校区小中連携あいさつ運動がありました。今回は、本校の卒業生1・2年生(10名)が山本小の校門であいさつ運動を行ってくれました。この前卒業したばかりだと思っていましたが、大きくたくましく成長している姿をみて、うれしく思いました。朝早くあいさつ運動にきてくれた生徒達、そして中学校の先生方お疲れ様でした。
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自学ノート
子ども達は、家庭で宿題のほかに、宅習などの自主学習に取り組んでいます。国語の漢字の意味調べや復習、算数の計算の練習など、内容は各教科など多岐にわたっています。学校で学んだことをより定着させる上で、大切な取組になります。これは3・4年生の自学ノートの例です。充実した内容です。
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日本3大開拓地小学生交流事業
本日から平成28年度の日本3大開拓地小学生交流事業が始まりました。本校からは6年生女子3名が参加しました。3大開拓地とは宮崎県の川南町、青森県の十和田市、福島県の矢吹町で、毎年それぞれの町から小学生が参加して交流を行います。今年度は十和田市が会場です。本日、午前7時15分より役場ロビーで出発式がありました。日高町長より「挨拶をしっかりし、決まりを守り、楽しんできてください。」との話がありました。みんな元気に出発しました。帰りは1月30日になります。
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出発式での日高町長のあいさつ
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わくわくした気持ちで表情も晴れやかです。
出発式での日高町長のあいさつ
わくわくした気持ちで表情も晴れやかです。
非行防止教室
本日、3校時に、5・6年生を対象とした非行防止教室がありました。今回は「インターネットの使い方を考えよう」というめあてで、特にゲームのトラブル、コミュニケーションアプリのトラブル、SNSのトラブルについて警察の方からお話がありました。子ども達にとって身近な内容でしたので、子供たちも懸命に学習していました。トラブルの加害者になったり、被害者なったりしないようにしっかりと学べようです。
ブックスマイル委員会の活動
今日は、本校の委員会の一つであるブックスマイル委員会(図書委員会)の活動について紹介します。この委員会の主な活動は、学校図書館の図書貸出や返却のお世話、新刊の紹介などです。毎日の活動ですが、委員会の5名の子ども達は一生懸命に取り組んでいます。
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本は全てPCで管理させています。
本は全てPCで管理させています。
1月読み聞かせ
本日、1月の読み聞かせがありました。読み聞かせグループ「花咲き会」から、8名の方が読み聞かせにきていただきました。子ども達のとって楽しい時間でした。
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1年生は熱心に聴いています。
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5年生や6年生の読み聞かせの様子です。熱心に聴いています。
1年生は熱心に聴いています。
5年生や6年生の読み聞かせの様子です。熱心に聴いています。
ありがとうございます
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