教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
11/20(木)の2、3校時に橘太鼓「響座」にお越しいただき、鑑賞教室を行いました。太鼓の音量と響きに感動と衝撃を受け、軽快なリズムに心躍らされ、とても楽しい時間を過ごしました。4人の演奏者が一体となってそれぞれの太鼓のリズム、音の強弱を奏でながら力強い響きとエネルギーを感じました。
6年生の代表児童6名と職員2名が太鼓を演奏する体験をさせていただきました。会場の子供たちも手拍子や掛け声で一緒に心を一つに演奏に加わりました。とても生き生きとした表情で楽しみました。
児童が奏でるピアノの音色に篠笛で一緒に演奏していただき、心にしみる音を楽しみました。このコラボ演奏を聴いた子供から、「感動して涙が出そうになりました。」との感想を聞きました。とても素敵な鑑賞教室でした。
11/20(木)のお昼の放送で1年生の代表5名が「つねこえ」で日記を発表しました。電車でエンクロスに行って友達にも会えたこと、公園で自転車の練習をしコツをつかんだこと、ボウリングでストライクやスペアをとったこと、体育でいっぱい動いて楽しかったこと、友達と一緒にできるペットボトル大会が楽しみなことを上手に表現しました。
様々な経験をしてどんどん成長して行く姿がとても素敵でした。
11/19(水)の5校時から第2回恒富中学校区小中学校合同研修会を本校で行いました。
今回は、5校時に全ての学級の授業を参観していただき、児童を下校させた後、知育、徳育、体育、特別支援の4つの会に分かれて分科会を行いました。それぞれの分科会ごとに小・中学校9年間を見通した一貫性・継続性・系統性のある指導を通して、それぞれの観点で協議を深めました。そして、3校が共通理解を図り、共通実践に取り組むことを決めました。
本校での授業は、みんなの幸せのために自ら考え行動する「自ら考動=幸動」する姿がみられました。一人一人の考えを大切にしながら、認めて、更に高めていけるような話し合いも活発に行っていました。日頃からの子供たちの頑張りと先生方の丁寧な指導・支援が表れていました。
2日間の修学旅行では、終始、しっかりと学ぶ場と時間では真剣に過ごし、楽しむところでは、マナーを守りながら明るく元気に気持ちよく過ごしていました。
周囲の友達に気を配り、みんなが楽しめるように考え、相談しながらも自分のしっかりと楽しむことができたことと思います。
震災からの自然の豊かさと恐ろしさ、復興に向けて力を合わせ、更なる発展を図る人々の力、あきらめない心、未来に向けた挑戦と強い意志を学びました。もちろん熊本城の歴史やその構造、実用性も兼ね備えた設計と城下の人々を守るつくりなども学ぶことができました。
6年生一人一人のよさが輝き、更に磨かれた修学旅行でした。バスガイドさんや添乗員さんが涙をこぼしてくださるほど、幸せや感動あふれる修学旅行でした。
全員元気に三井グリーンランドでの時間を過ごし、予定どおり帰路につきました。天候にも恵まれ、時間いっぱい楽しむ事ができました。とても満足した表情をしてバスに乗り込みました。
バスでの移動時間が長い修学旅行ですが、バスガイドさんが様々な話をしてくださったり、楽しいゲームをしてくださったりして、とても楽しく過ごしました。6年生もバスガイドさんの話を聞き入ったり、リアクションをしたりして、マナーを逸脱することなく、楽しんでいました。
三井グリーンランドでの活動を始めました。しっかりと注意事項を確認して、様々なアトラクションに向かいました。「ひとりぼつちの状況はつくらない。」ことを守って、自分だけではなく、みんなが楽しく過ごし、思い出をたくさんつくってくれることと思います。
全員元気に2日目の朝を迎えました。むかばき程ではありませんが昨日の班別研修で、歩いた疲れがあったのか、夜は、廊下まで聞こえるような声でお喋りなどするのではなく、静かに過ごしていました。
朝食もしっかりととり、万全の状態で三井グリーンランドに出発しました。
体調不良や怪我などもなく、全員無事に宿泊施設に到着しました。素早く行動し、5分前行動が守れています。熊本城周辺での班別研修でも、時間に遅れることなく、行動することができていました。
また、雨に降られることもありませんでした。計画を変更するなどして、臨機応変に班長を中心に相談して行動する姿も見られました。
宿泊先でのスタートです。ルールやマナーをしっかりと守って楽しく過ごしてくれることでしょう。
熊本城に到着しまた。二の丸広場で熊本城を見ながらお弁当を食べる予定でしたが、天候がよくなかったので、バスの中で弁当を食べました。
熊本城を見学をして、班別研修を行いました。班長のリードのもと、協力してそれぞれの研修場所を目指して出発しました。地図で理解しにくい場所には、大人に尋ねるなどしていました。
班別研修を終え、集合場所に戻り、お土産の買い物をしました。お土産を渡す相手の事を思い、喜んでくれるかな?幸せな気持ちになってくれるかな?と考え、選んでいました。とっても素敵な姿が見られました。こちらも幸せな気持ちになりました。
熊本地震ミュージアムに到着し、最初の見学をしました。真剣にガイドさんの説明を聞いて、積極的にメモをとったり、質問をしたりしました。
ここでは、熊本地震の被害の大きさを知り、命を守るために自然や災害にどう向き合うか、そして、未来に伝え続ける必要性、復興復旧に向けての取組について多くの事を学びました。
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