学校の様子

授業風景 ~ 中学年と高学年

 
3校時の授業風景です。
 
3・4年生は図工「コロコロコロガーレ」。ビー玉ころがしの楽しい仕掛けを作っています。
 
5・6年生は書写「筆順と字形に気をつけて」。5年生は「成長」6年生は「牧場」を書いています。
 
朝から雨がシトシト降っています。学校全体も落ち着いた感じの1日です。 
 
作品が完成したら、「作品紹介」コーナーにアップします。お楽しみに。
 

めあて、守れているかな?

 
 
全校集会で、1学期のめあてのふり返りがありました。
 
事前に行った子どもたちの自己評価の結果を基に、担当の先生からお話を聞きました。
 
その結果、「(家で)決まった時間に勉強する」ことがまだできていない子が多かったようです。
 
家でのきまり正しい学習習慣を身に付けることはとても大切なことです。
 
1学期も折り返しを過ぎました。残りの期間ぜひ頑張って欲しいものですね。
 
 
 

さつまいもの苗植えをしました


今日は、さつまいもの苗植えをしました。あいにくの天気でしたが、みんなで手際よく作業することができました。
 
今年植えた苗は、「シルク・スイート」という甘さが強くとてもおいしい品種だそうです。
 
秋の収穫が楽しみです。

雨の日の昼休みは…


本格的な梅雨に入りました。
 
これからしばらくは、昼休みも室内ですごすことが多くなります。
 
さて、浦城小の子どもたちはというと、図書室でトランプや読書など、思い思いの時間を過ごしています。
 
梅雨空も何のその、いろいろな楽しみ方を知っている子どもたちです。
 
 

広々ランチルームで「いただきます」


  
 
ランチルームを今日からオープンスペースにしました。教室と廊下の仕切りがなくなり広々とした空間が広がります。
 
でも、みんな相変わらず肩寄せ合って楽しそうに食べています。なかよしです。
 
本日のメニューは、「ごはん、牛乳、ぶたキムチ丼、根菜ごま汁、ハチミツレモンゼリー」でした。
今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

納豆はお好き?~5,6年外国語活動


 
今日は、5,6年生の外国語活動の様子をご紹介しましょう。
 
延岡市教育委員会のALT(ブレア・ニルソン先生)をお招きしての授業です。
 
納豆や生たこなど日本の食べ物や、東南アジアのドリアンなどの食べ物に対して、アメリカ人がどう反応するかという動画を見ながらの授業です。
 
Do you like ~ ? などの表現だけでなく、「好きではない」「きらい」などのニュアンスの違いも学習しました。また、食文化の違いも学習できたようでした。
 
 

授業紹介~1年生


 
 
今日は、1年生の算数の授業の様子をご紹介しましょう。
 
1,2年生の算数の授業は、複式指導を解消するために、1年生を教頭先生が担当しています。(2年生は、担任の先生と勉強します。)
 
今日の勉強は、いろいろな形(まる、さんかく、しかく)について調べたことを発表する活動です。3人ともしっかりした発表ができました。
 
一人一人に応じた、きめ細かな指導が日々実践されています。

「す・げ・え」あいさつ!?


 
今朝は、6月の全校朝会を行いました。
 
生徒指導担当の先生から、あいさつについての話がありました。
 
浦城小学校のあいさつの合い言葉は、「す・げ・え」あいさつです。
 
」 = 進んで、 「」 = 元気よく、 「」 = 笑顔で
 
 みんなよく頑張っているけど、「笑顔で」がなかなか難しいという反省も出ていました。
 
笑顔の絶えない学校は、理想の学校です。そして、笑顔を絶やさないためには、一人一人が思いやりの心をもって生活していくことが大切だと思います。
 
まずは、朝一番、「すげえ」あいさつを心がけていきます。
 

いつも全校体育!?


 
今日から6月。月曜日の1時間目は、全校体育です。浦城小学校では、年間を通して体育の学習は、基本的に全校児童11名と先生3名で行っています。
 
本時はマット運動。前転と後転の技です。上学年は連続技を、下学年は基本を学習します。
 
集団で行う球技等は、人数の関係でなかなか難しい面もありますが、個人の種目では下級生が上級生をお手本に技を習得できるというメリットもあります。
 
少人数ならではの利点を生かした学習をこれからも目指していきます。
 

音読タイム(1、2年生登場!)


 
 
きょうは「音読タイム」の紹介です。
 
1年生3名と2年生1名が、上級生を前に堂々の発表ができました。
 
プログラムは次の通りです。
 
1年生 リズム読み 「あいうえおのうた」 「あめですよ」
 
2年生 暗唱     「たんぽぽ」(全文)
 
低学年の子どもたちの暗唱の力にはいつも感心させられます。
 
日々学習したことが知識となり、賢くなっているのが分かります。
 
上級生も負けてはいられませんね。