１１月２９日（金）の６校時に、ＡＩドリルQubenaを活用した「第１回Q-１グランプリ」が全校一斉に実施されました。

　この取組は、都城市内全体で行う学力向上に関する取組の一環として、生徒に都城市教育委員会が配信する既習問題を取り組ませることで、自分の基礎基本の定着度合いを自覚させるとともに、つまずきを自ら主体的に克服させることで、基礎学力の定着を図らせることを目的に行われました。

　本番前までにプレ問題が５０問配信され、本番に向けた練習を行い、繰り返し何度でも解くことができました。そしてグランプリ本番では、プレ問題から２０問出題されました。問題の内容は、小学校５年生の数学の問題でした。結果はクラスごとに自動集計され、市内２７７クラスの中から上位２０クラスが表彰される予定です。結果が楽しみです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１１月２８日（木）の５・６校時に２年生のキャリア教育講話が実施されました。総合的な学習の時間を活用して、市内の企業等で働く方々に講師になっていただき、各事業所の仕事の内容や魅力等を紹介してもらうとともに、講師ご自身の職業観やキャリア形成の過程などを語ってもらうことで、生徒の職業観を養い、地元で働く意識の醸成を目的としたものです。

　都城市商工政策課に講師の依頼をお願いし、持永木材株式会社（宮本様、瀬之口様）、霧島ホールディングス株式会社（田中様、加藤様）、有限会社新福青果（栗原様）、社会福祉法人豊の里（福留様、小方様）の方々が講師として来校され、４０分の講話を２回お願いすることができました。生徒達は交替して２つの事業所の講話を聞くことができ、大変真剣な眼差しで、集中してお話を聞いていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１１月２８日（木）の５校時に小松原まちづくり協議会から依頼のあった、小松原地区公民館の周囲の花壇の花植えのボランティアをさせていただきました。

　１年生全員で歩いて公民館に出向き、まちづくり協議会事務局長（本校学校運営協議会委員）の橋口様から、花植えのポイントをご指導いただいた後、作業に取り組みました。ノースポールとビオラの苗をきれいに植えることができ、予定よりも早めに終了しました。

　生徒達は帰りに、ペットボトルのお茶をいただきました。自分たちの住むまちの公民館の花植えを通して、地域の環境整備の一つの力になったと感じてくれたことと思います。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１１月２８日（木）と２９日（金）の２日間に分けて、みやざき小中学校学習状況調査が実施されました。対象者は１年生で、２８日が国語、理科、英語、２９日が社会、数学、意識調査でした。いずれもCBT（調査サイトを利用したWEBテスト）で、生徒は自分のタブレットで回答していきました。事前にプレ調査を行い、機器の具合等を調べてからの本番でしたので、ほぼ問題なくテストを進めることができました。ＣＢＴですので、県からの採点結果や分析も早く届くのではないかと思われます。

　

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　１１月２６日（火）のＫＴの時間に「よむYOMUワークシート」に全校で取り組みました。この取り組みは、読解力の向上と、生徒が新聞記事を通して社会の働きに触れる機会を増やすことを目的とし、都城市教育委員会が全面バックアップをしています。

　読売新聞社から無償提供された新聞記事をもとに、確認問題が掲載されたワークシートをタブレットに配信し、Googleフォームで１０分から１５分で回答するようになっています。

　今回は、商品のブランド力や商標に関する記事でした。身近な生活のなかにある商品に関する記事だけに、生徒は真剣に読み込んでいたようでした。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

　順延しておりました、第７６回体育大会を、本日１４日（日）に開催いたします。宜しくお願いいたします。

　体育大会を５月１４日（日）に順延いたします。

詳しくは、添付ファイルをご覧ください。体育大会順延について.pdf

　これまで、学校からのお知らせや毎日の欠席の連絡は「安心安全メール」で行っていましたが、６月２７日より新たな連絡サービス「sigfy（シグフィー）」に完全移行をしました。

　新たな登録が必要です。保護者の皆様には個別に案内文書を配付しておりますが、登録がまだの方は至急登録をお願いいたします。

　登録について不明な点がありましたら、学校までお問い合わせをお願いします。

　

　本年度、図書館教育推進及び読書活動推進のために、図書館サポーターが中学校にも配置されるようになりました。週二回（月曜と火曜）来校し、図書館の整備や読書活動の推進のためのさまざまな取組を行っていただいています。
　ジャンルや作者ごとに見出しを付け、探しやすくしたり、明るく読書に親しみやすい雰囲気づくりの設営を工夫したりと、アイデア豊かに整備を進めることができています。
　本校の読書量がますます増えることを期待しています。

　新型コロナウイルスの感染状況が依然として心配される状況です。
　つきましては、年間計画で予定していました一部の行事について中止とすることが決まりましたので、本日、保護者には文書を配付する予定です。
　また、１０月及び１１月の行事予定についても掲載しておりますのでご確認ください。
　
　※９月１７日配付文書詳細「保護者の皆様へ２学期.pdf」

これまで、部活動での活躍などを看板にして設置していましたが、設置の在り方について市から基準が示されました。

主な基準は、
〇　業者名が表示されていないこと
〇　写真を表示しないこと
〇　下地は白、文字は原則「黒、赤、青」
〇　蛍光などの特殊な塗料材料を使用しない
です。
基準の詳細については添付しております。学校看板設置基準.pdf

    本年度、宮崎県、都城市の部活動の在り方に関する方針を受け、本校の部活動の在り方に関する方針を定めました。

部活動方針.pdf

R5学校の部活動に係る活動方針.pdf

R6学校の部活動に係る活動方針.pdf