今日の銀上小・銀鏡中！

中学２年生の英語の授業の様子です。Which do you like better, cats or dogs?「あなたはネコと犬のどちらがより好きですか？」というテーマについて、１人１分間英語で話をするという活動にチャレンジしました。



中学生の体育の授業の様子です。体育館でミニバレーの試合をしました。
以前よりも積極的にボールに触れることでパスがつながるようになってきました。



小学校１年生の算数の授業の様子です。
お金の模型を使って買い物の練習をしている様子です。



小学６年生の理科の授業の様子です。てこの腕が釣り合うように、おもりをつるして実験しています。「てこの働き」について学習しています。



小学４年生の社会の授業の様子です。
「伝統的な技術を生かしている町」について学習しています。
今日は伝統工芸の残る都城市について学習しました。

　今日はポカポカとした陽気に包まれた１日となり、子どもたちも上着を脱いで過ごす姿が見られました。


　小学１・３年生の算数の様子です。１年生は、おもちゃのお金を使い、数の数え方の勉強をしました。３年生は小数の計算について復習をしました。１年生は、５円玉や１０円玉を上手に使いながら数えていました。１人でお使いに行けるように頑張りましょう！



　小学４年生の外国語活動の様子です。「何が欲しい？」「私は～が欲しいです」という英語の使い方を学習しました。ALTと一緒にゲームを通して使いこなす様子が見られました。友達同士で尋ね合い、積極的に覚えていきましょう！



　中学１年生の国語の様子です。「少年の日の思い出」に出てくる語句を辞書で調べました。辞書を扱う回数も増え、辞書の各頁にも、使いこなした跡がつき始めました。たくさんの言葉を覚え、自由自在に表現できるようになって欲しいですね。



　中学３年生の社会の様子です。公害の発生と原因について学習しました。特に地盤沈下とはどのようなものなのか、なぜ起きるのかについて初めて知ったのか、生徒たちは目を丸くしていました。公害や災害は予測できないので自分でしっかり知識を身に着け、対策をしていきましょう。

先日、本地区出身の濵砂英一様より、「小・中学校ふれあいリズムダンスコンクール」における文部科学大臣賞のお祝いとして、お花をいただきました。
お祝いのきれいなお花にみんなで感激しました。誠にありがとうございました。





今日は、地域の行事であるもぐら打ちに子どもたちが参加するので、もぐら打ちについての紙芝居がありました。もぐら打ちが初めての子どもたちが多く楽しみな様子でした。



そして、子どもたちが楽しみにしている身体測定もありました。
２学期から、さらに伸びた身長等をうれしそうに確認していました。




体育ではミニバレーの試合をしたり、昼休みには凧揚げをしたりして楽しみました。
今日も元気いっぱいのこどもたちでした！

　今朝も元気な子どもたちの「おはようございます！」の声が運動場に響いていました。明るい笑顔いっぱいで今日もスタートしました。
　

　
　小学1・3年生の道徳です。大きな声で挨拶をする話が紹介されていました。元気よくお話を読んでいます。
　
　小学４・6年生の道徳です。今の自分の行動を振り返って、これから自分をどのように成長させていきたいかを考えていました。
　
　小学6年生の国語です。漢字の書き取りのテストを受けて、気を付けて書きたい漢字を各自確認していました。
　

　
 　中学生は、今日から実力テストです。テストが終わるたびに、「問題が解けた！」、「〇番の答えは、〇〇になった？」などの会話でにぎわっていました。明日までテストです。最後まで粘って問題を解きましょう。

　朝起きたら車の上に雪が積もっていました。
山はうっすら雪化粧をしていて、子供たちは積もった雪に大喜びです。
雪は少し融けて、みぞれまじりになっていましたが、昼にかけて気温がぐっと下がり、底冷えする寒さです。


　小学生は、書写の授業で書き初めをしました。これまで学習した点画の止め・はね・払いを意識しながら書くことができました。



　中学1年生は技術の授業で、用具整理のための柵を作って、サンドペーパーで磨きました。学校にこんなものがあったらいいなというコンセプトでいろいろなものを製作しています。
　トイレットペーパー入れも完成しました。


　中学校2年生は、英語の授業で明日の実力テストのために過去問に取り組み、解説とやり直しをしました。

　中学校3年生は、数学の授業で、立方体の対角線の長さを三平方の定理を使って求める学習をしました。