先日お伝えした、小学部１年生の「凧づくり」の様子です。

　そして、本日いよいよ・・・

　たこあげ大会です！

【た～こ、た～こ、あ～がれ～♫て～んまであ～がれ～♫】

【風がないぶん、みんな走る、走る。多分、持久走大会よりたくさん走ったことでしょう！】

【がんばれ～～～！途中風が出てくると・・】

【ぐ～～～んと空高く舞い上がり、子ども達大喜び！それにしても真っ青な空には凧がよく似合います！（お線香のＣＭが聞こえてきそうです・・。）】

　もう少し風が吹けばよかったけど・・・

【まぁまぁ凧はあがったし、体力づくりにはなったし、体も温まったし、大満足の１年生でした！】

＊いつか、風の強い昼休みに一緒に凧揚げしましょうね！

【今日のメニュー】

〇減量ミルクパン、牛乳

〇ズッキーニのスパゲティ

〇エッグサラダ

　今日の給食も、宮崎県産、新富町産の食材がたくさん使われています。

　ズッキーニとキャベツは、新富町産。豚肉は宮崎県産です。

　実はあと一つ宮崎県産のものがあるのですが、分かりますか？

　正解は・・・

　【牛乳です！都城市にある中村牧場で作られているそうです。】

　上新田にも牛を育てている酪農家さんがたくさんいらっしゃいますね。高タンパク、カルシウムたっぷりのおいしい牛乳、感謝していただきましょう！

【それではみなさん、手は腰に！牛乳飲んで～・・・】

【ファイト～！いっぱ～～～つ】 

上学ニュース

　給食感謝週間に合わせ、保体給食委員会が毎日、給食に関する放送を行っています。

　この日は・・・ 

　給食は、１８８９年に山形県で初めて行われました。初めての給食献立は、「おにぎりと焼き魚」だったそうです・・・。

～つづく～

【中学部１年生の今日の目標！】

　中１，中２、今日の５時間目は・・・

【レベコンです！（レベルアップコンテスト）】

【５教科のレベルアップを図ります！】

【１教科５分、計２５分のテストです！】

【満点目指し、一教科一教科真剣に取り組んでいました。】

　１０年に１度という大寒波襲来！

　山は白く雪化粧・・。

　外に仕掛けておいた？バケツの水は・・・

【カチンコチン・・】

【蛇口にもつららが・・】

＊水道管の破裂等の被害はありませんでした。

　子ども達の反応を楽しみにしながら、登校して来るのを待つことにしましょう！

【登校後すぐに氷祭りのはじまり、はじまり・・・】

　それでは、寒さも忘れて氷を楽しむ子ども達の様子をご覧ください！

【朝日がまぶしいぜ！】

【バケツの氷は２年生にプレゼント！】

【「つめた～～～い！」と言いながらも氷を離そうとしない子ども達・・・】

　こんなに寒いなら雪が積もって欲しかったけど、上新田では、なかなか経験できない、自然の氷とのふれあいをおおいに楽しんだ子ども達でした。

～小さな旅「氷祭り」ＦＩＮ～

　「来年どのクラブに入ろうかなぁ」

　小学部では、４年生からクラブ活動が始まります。

　来年のクラブ選択の参考にするため、小学部３年生が「クラブ見学」を行いました。

【パソコンクラブ：６年生からクラブの活動について説明を受けます。】

【ハンドベルクラブ】

【生演奏に聞き入る３年生・・・】

【うっとり・・・。癒やされるなぁ】

【家庭科クラブ】

【こんなかわいい物も作るよ～！】

【４年生になるのが待ち遠しいですね！】

＊運動クラブの取材に間に合いませんでした～。ごめんなさ～い！

　いよいよ明日から、私立高校入学試験が始まります。

　中学部３年生教室で行われた事前指導の様子をご覧ください。

【校長先生から激励の言葉：自信をもって明日試験にのぞんで欲しい】

【真剣に話を聞き、明日への決意を新たにする生徒達・・・】

　しかし、ちょっと緊張気味?

　ここで登場してきたのが・・・

【不思議な動きとかけ声をかけながら後輩登場！（現児童生徒会の皆さん）】

【メッセージ入りの素敵なプレゼントに・・・】

【合格祈願のでっかいお守り！】

【中を開けてみると・・・】

【全員分の・・・・】

【手作りのお守りが・・・。一針一針心を込めて作ったのが伝わってきます。感動・・・】

　最後に・・・

【後輩達から、力強いエール！（あらためてとっても素敵な学校だなぁと感じる光景でした）】

　３年生のみなさん、明日１番大切なのは、「持っている自分の力」を出し切ることです！不安、緊張感におそわれると思いますが、自分の力を信じて、がんばってきてください。

　上学みんなで応援しています！！

　１月２４日（火）、授業の様子の続きです。

　中学部１年生体育「剣道」は、いよいよ・・・

【防具を着けて実践練習！？「いざ！勝負！」】

【こて～～～！】

【武道のすばらしさ、「礼に始まり礼に終わる」。全てのスポーツにつながります！】

　小学部６年生は、マット運動中・・・

【足のつま先まで伸びた美しい壁倒立に・・・】

【高難度の開脚前転・・・。一人一人、めあての技にチャレンジしていました。】

　小学部４年生理科「物のあたたまり方」

　めあて「水を熱するとどのようにあたたまっていくのだろうか？」

【実験に使われている水は・・・】

【示温インクを混ぜた水・・・。あたたまると色が変わっていきます。】

【上の方から色がピンクに変わってきた！！水は、下からではなく、上からあたたまっていくんだね！】

【ビックリ！！　やっぱり理科は感動だなぁ～】

～１／２４　授業の様子「完」～

　１月２４日（火）、授業の様子です。

　中学部３年生美術の授業

【生徒達は何か細かい作業に夢中・・・。何を作っているのでしょう？】

【紙粘土を加工して（丸めたり、ちぎったり、色を塗ったり）・・・】

　まだ途中ですが、作品を見せてもらいました。

【きれいな卵？？？】

【いや、ド〇ゴ〇ボールでした～！】

【この生徒の作品に注目！】

【スーパーリアルに再現！色を塗って完成したらまた写真撮らせてくださ～い。】

＊この日の作品は練習で、最終的には和菓子を製作していきます。

～番外編～

【指がすごいことになっている少年発見！だ～れだ！？】

【いや～～～！見ないで！】

～授業の様子ＰＡＲＴ２へつづく～

　今日から３０日までの１週間は、学校給食週間です。

　１２０年前の今日、山形県のある学校で、お弁当を持ってくることができない子ども達のために給食を出したことが始まりだといわれています。給食に携わってくださる全ての方に感謝する１週間にしていきたいと思います。

【今日のメニュー】

〇麦ご飯、牛乳

〇すき焼き風煮

〇かぶの酢の物

　今日は、新富町産、宮崎県産の食材をたくさん使っています。

【すき焼き風煮の宮崎牛、白菜、ねぎ、干し椎茸。えのき】

【かぶの酢の物のかぶ、きゅうり】

　安全・安心、そしておいしい食材に感謝していただきます。

上学ニュース！

　給食感謝週間を前に行われていた・・・

　小学部２年生道徳「いただきます」の授業です。

【学校給食に携わってくださる方について、感謝する心を育てることがめあてです。】

【教科書の「給食を作ってくださる方のお話」を読んで、考えたことを交流し、発表し合っていました。】

＊今週は給食感謝週間特集をお届けしていきます。

速報

　速報です！

　昼休み時間、子ども達が大騒ぎしているので外に出てみると・・・

【雪です！雪が舞っています！】

【雪をつかまえようとする子ども達・・・。そして、南国に雪が降るとアルアル・・】

【口を大きく開けて食べようとする少年・・・。おいしい？】

　明日の朝、積もるといいね！？

　１月２３日（月）授業の様子、ＰＡＲＴ２です。

　２年生音楽

【鍵盤ハーモニカで演奏している曲は・・・】

【「春がきた」寒い１日でしたが、春の情景を思い浮かべることができました。】

　続いて・・・

【中学部１年生英語・・。ACTIVEに授業にのぞむ生徒の姿をご覧ください。】

【ペアで英会話を楽しんでいます。】

【積極的に手を挙げて・・・】

【全員の前でも堂々と、身振り手振りも交えながら表現・・・】

　最後に・・・

【中学部２年生理科「電流と電圧の関係について調べよう」】

【電源装置と電流計、電圧計をつなぎ、実験開始！】

　意欲的に、電圧と電流の関係を調べていました。

　結論「電圧の大きさは、電流が大きくなるほど大きくなる」

（いわゆるオームの法則の学習でした。）

【今日のメニュー】

〇コッペパン、牛乳

〇白菜のクリーム煮

〇ピーマンのアーモンドソテー

　今日は、「アーモンドの日」でもあるそうです。なぜ？今日？

　アーモンドには、抗酸化作用のあるビタミンＥが多く含まれていて、脳の老化や皮膚の老化予防などに効果があります。だから・・・

　１日２３粒、アーモンドを食べるとよい！ということで、１月２３日はアーモンドの日。

【脳の老化防止のため、私もこれからたくさんアーモンドを食べたいと思います！！】

上学ニュース！

　３学期になり、６年生が他学年の児童と過ごす時間も残りわずかになりました。

　そこで、昼休み時間に企画されたのが・・・

【６年生と他学年との交流遊びです！】

　この日は、３年生とのドッジボール交流。ただし、普通のドッジボールでは、実力差明白！６年生の圧勝に終わってしまうので・・・

【３年生には、６年生の速いボールから守ってくれるバリケードを設置！】

　さらに・・・

【６年生は片手しか使っちゃダメ！という、とっても３年生に優しいルール！そのおかげで、みんなが楽しめる、笑顔あふれる交流となりました。】

＊終始、６年生の大人な態度がたくさん見られ、本当に成長したなぁと感じました。