日誌
2021年5月の記事一覧
今日の給食(5/31)
【今日のメニュー】
○黒糖パン、牛乳
○ポトフ
○ポパイサラダ
今日は、ほうれん草たっぷりのポパイサラダです。たくさん食べて、ポパイのように元気&筋肉モリモリになりましょう!
今日は、いつもよりご機嫌に給食を食べている4年生教室にお邪魔しました。
なぜ、こんなにうれしそうなんでしょう・・・?!
教育実習生の黒木理央先生と一緒に給食を食べているからです!!(黙食ですが・・・)
【後ろの理央先生が気になってしょうがない少年・・・】
○黒糖パン、牛乳
○ポトフ
○ポパイサラダ
今日は、ほうれん草たっぷりのポパイサラダです。たくさん食べて、ポパイのように元気&筋肉モリモリになりましょう!
今日は、いつもよりご機嫌に給食を食べている4年生教室にお邪魔しました。
なぜ、こんなにうれしそうなんでしょう・・・?!
教育実習生の黒木理央先生と一緒に給食を食べているからです!!(黙食ですが・・・)
【後ろの理央先生が気になってしょうがない少年・・・】
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教育実習スタート!(5/31)
5月31日(月)、大学4年生、黒木理央さんの教育実習がスタートしました。(本校OGです!)
6/18(金)までの3週間、夢の養護教諭目指し、母校で実習していきます。
【ようこそ!先輩!!】
*撮影時のみマスクを外しています。
6/18(金)までの3週間、夢の養護教諭目指し、母校で実習していきます。
【ようこそ!先輩!!】
*撮影時のみマスクを外しています。
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「人権の花」運動(5/28)
5月28日(金)、小中学部「人権の花」運動の様子をお届けします。
この運動は、新富町及び関係機関等からの支援を受け、花の栽培、観賞を通じて、命の大切さや思いやりの心を育てていくことをねらいとしています。
この日は、コロナ対策として密を避けるため、クラスの代表者が植栽を行っていきました。
植える花は・・・
【マリーゴールド、ニチニチソウ、インパチェンス、トレニアです。】
【ていねいに1本、1本植えていきます。】
【中学生が、小学校低学年のお手伝いをしてくれました】
そして、約15分後・・・
【植栽終了!!小学生・中学生仲良く笑顔の花も咲きました!】
これから、各クラスで責任をもって、お世話を続けていきます。
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今日の給食(5/28)
【今日のメニュー】
○ハヤシライス、牛乳
○杏仁フルーツ
杏仁とは、あんずの種子のことです。この杏仁をすりつぶした汁を使って作る寒天のデザートが杏仁豆腐です。おいしくいただきました!!
【1年生の給食配膳は、6年生がやってくれます・・・。】
【2年生は、5年生が手伝ってくれます。いつもありがとう・・・!】
○ハヤシライス、牛乳
○杏仁フルーツ
杏仁とは、あんずの種子のことです。この杏仁をすりつぶした汁を使って作る寒天のデザートが杏仁豆腐です。おいしくいただきました!!
【1年生の給食配膳は、6年生がやってくれます・・・。】
【2年生は、5年生が手伝ってくれます。いつもありがとう・・・!】
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がっこうたんけん(5/28)
5月28日、1年生が楽しみにしていた、「どきどき!わくわく!がっこうたんけん」の日です。
学校にはどんなお部屋があって、どんな物があって、どんな先生がいるのだろう?
1年生の大冒険の様子です!どうぞご覧ください!
【いざ!探検へしゅっぱ~つ!!】
【「トントントン。なかよしチームです。がっこうたんけんに来ました。入ってもいいですか?」ちゃんと言えましたね!】
【職員室:いろいろな先生達がいるね・・・。緊張MAXの1年生。怖くないから大丈夫だよ・・・。】
【事務室:優しい先生ばかりですね・・・。】
【「こちらが保健室で~す」】
【冷蔵庫には・・・。アイスやジュースは入ってないね・・・。】
【理科室・・・。ガイコツはあったかな???】
【職員室では記念撮影!全部の班が探検に来たかもこの写真でチェック!】
入学して間もない、そして、小さな体の1年生にとっては、きっと大冒険だったことでしょう!この体験をとおして、もっともっと上新田学園のことが好きになった1年生です。
学校にはどんなお部屋があって、どんな物があって、どんな先生がいるのだろう?
1年生の大冒険の様子です!どうぞご覧ください!
【いざ!探検へしゅっぱ~つ!!】
【「トントントン。なかよしチームです。がっこうたんけんに来ました。入ってもいいですか?」ちゃんと言えましたね!】
【職員室:いろいろな先生達がいるね・・・。緊張MAXの1年生。怖くないから大丈夫だよ・・・。】
【事務室:優しい先生ばかりですね・・・。】
【「こちらが保健室で~す」】
【冷蔵庫には・・・。アイスやジュースは入ってないね・・・。】
【理科室・・・。ガイコツはあったかな???】
【職員室では記念撮影!全部の班が探検に来たかもこの写真でチェック!】
入学して間もない、そして、小さな体の1年生にとっては、きっと大冒険だったことでしょう!この体験をとおして、もっともっと上新田学園のことが好きになった1年生です。
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読み聞かせ交流会(5/27)
5月27日(木)、「小学部・中学部読み聞かせ交流会」の様子をお届けします。
中学3年生が、小学1~3年生へ、絵本の読み聞かせに来てくれました。
【みんなとても読み方が上手なのでびっくり!タブレットを使っての練習の成果が出ていました。】
当然小学部の子ども達は・・・
【絵本の世界に入り込んでいますね・・・】
【この絵本おもしろ~い!!】
絵本の読み聞かせの後は・・・
【ミニ交流会。1年生、大喜びです!】
こういう素敵な交流が定期的にできるのは、小中一貫教育校の大きなメリットですね!
小学部・中学部双方にとって、とても有意義な1時間となりました。
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今日の給食(5/27)
【今日のメニュー】
○麦ご飯、牛乳
○なめこ汁
○いわしのおかか煮、いんげん
なめこは、食物繊維が豊富なのでおなかの調子を整えてくれるそうです。
野菜もたっぷり入ったなめこ汁、おいしくいただきました。
給食委員会の生徒の皆さん、担当の先生方、いつも片付けありがとうございます。
○麦ご飯、牛乳
○なめこ汁
○いわしのおかか煮、いんげん
なめこは、食物繊維が豊富なのでおなかの調子を整えてくれるそうです。
野菜もたっぷり入ったなめこ汁、おいしくいただきました。
給食委員会の生徒の皆さん、担当の先生方、いつも片付けありがとうございます。
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全国学力・学習状況調査(5/27)
全国の小6、中3が取り組む「全国学力・学習状況調査」を本日実施しました。
【中学部3年生の様子】
【小学部6年生の様子】
教科は、国語と算数。決められた時間内に、全ての問題の答えを導き出そうと真剣に取り組んでいました。
そして、テスト終了~!
【国語のテストは、バッチリできました!!算数は・・・?】
一方・・・
【つかれた~~!全力で取り組んだからでしょう!!】
【中学部3年生の様子】
【小学部6年生の様子】
教科は、国語と算数。決められた時間内に、全ての問題の答えを導き出そうと真剣に取り組んでいました。
そして、テスト終了~!
【国語のテストは、バッチリできました!!算数は・・・?】
一方・・・
【つかれた~~!全力で取り組んだからでしょう!!】
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理科は感動だ!④(5/27)
予告通り「理科は感動だ!」小学部編をお届けします。
5月26日(水)5時間目、6年理科「ヒトや動物の体」の授業の様子です。
学習課題「吸う空気と吐く空気とでは違いがあるのだろうか?」
どんな実験をして、課題を解決していったのでしょう?
【吐いた息を集めて・・・・】
【気体検知管を使って、空気の成分を調べます。さぁ、結果は・・・?】
【二酸化炭素が、大幅に増えている・・・。】
まとめ「吐いた息は、吸う息に比べて、酸素が少なく、二酸化炭素が多い」
理科大好き6年生。この時間も、班で協力し、実験をとおして、人体の謎を解き明かすことができました。めでたし、めでたし・・・。
5月26日(水)5時間目、6年理科「ヒトや動物の体」の授業の様子です。
学習課題「吸う空気と吐く空気とでは違いがあるのだろうか?」
どんな実験をして、課題を解決していったのでしょう?
【吐いた息を集めて・・・・】
【気体検知管を使って、空気の成分を調べます。さぁ、結果は・・・?】
【二酸化炭素が、大幅に増えている・・・。】
まとめ「吐いた息は、吸う息に比べて、酸素が少なく、二酸化炭素が多い」
理科大好き6年生。この時間も、班で協力し、実験をとおして、人体の謎を解き明かすことができました。めでたし、めでたし・・・。
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レベコン(5/26)
中学部レベコンが本日実施されました。
レベコン???
レベルアップコンテストの略です。一人一人が自分の学力をレベルアップしていく取組です。
【25分間で、5教科に取り組みます。なんと1教科5分・・・。大丈夫でしょうか?(写真は、中1、初めてのレベコンの様子)】
【大丈夫です!満点目指し、対策はバッチリです!(写真は中2)】
【中3の様子:がんばれ~~!】
結果は、教科の先生が採点し、近々返されます。生徒の皆さん、待ち遠しいですね!?
*満点者は、お昼の放送で発表されるそうです。楽しみにしています!
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体力テスト(5/26)
梅雨の中休みを利用して、小学部合同の体力テストを実施しました。
【6年生50m走:さすが!抜群のスタートダッシュ!】
【1年生50m走:先は長いけど、頑張れ~~!】
【最後まで全力で走り抜ける子ども達・・・。かっこいい姿です!】
【ソフトボール投げ:6年生では、40m以上投げる子もいました!】
暑さに負けず、全力でテストに臨む、上学っ子たちの姿が印象的でした。
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今日の給食(5/26)
【今日のメニュー】
○ 減量コッペパン、牛乳
○ ミートスパゲティ
○ イタリアンドレッシングサラダ
【1年生:自分たちでてきぱきと片付けられるようになりました!えらい!パンをおかわりする子も発見!食欲も旺盛になってきましたね!】
○ 減量コッペパン、牛乳
○ ミートスパゲティ
○ イタリアンドレッシングサラダ
【1年生:自分たちでてきぱきと片付けられるようになりました!えらい!パンをおかわりする子も発見!食欲も旺盛になってきましたね!】
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授業の様子(5/26)
昨日紹介した、ツバメの巣を、優しいまなざしで見つめる6年生・・・。
卵から雛がかえるといいですね。
それでは、5月26日(水)の授業の様子です。
3年生「初めての習字」からです。
【なんと言っても初めての習字の授業・・・。一つ一つ丁寧に教えていきます。】
【う~ん、緊張感が伝わってきます!】
【上達しているのが分かります!初めての作品が完成したら、またHPで紹介したいと思います!】
続いては、中学部1年、体育です。
【中学校に入学して、初めてリレーをします。上手にバトンパスができるのでしょうか???】
【平均タイムがほぼ同じになるようにチーム編成しているので・・・】
【接戦です!!】
残念ながら、転倒やパスミスも見られました。これからのチーム練習で、どれだけかっこいいバトンパスへと進化していくのか・・・、また見に行きたいと思います。
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理科は感動だ!③(5/25)
久しぶりの「理科は感動だ!」PART3です。
中学部2年「化学変化と熱の出入り」という単元の学習です。
難しそうなタイトルですが、生徒は実に楽しそうに実験をしていました。
【鉄粉に活性炭を入れ、塩化ナトリウム水溶液を混ぜてよく振ると・・・・】
【あら不思議!!】
【な、な、ななじゅうろくど?!(76℃)急激に温度が上がっている!】
【鉄が酸化して発熱したんですね!カイロと同じ原理だ!】
身の回りの化学反応を体感し、さらに化学への興味関心を高めていた生徒達でした。
「理科は感動だ!」次回は小学部の様子をお届けします。どうぞお楽しみに!
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今日の給食(5/25)
【今日のメニュー】
○ 麦ご飯、牛乳
○ ワンタンスープ
○ プルコギ
韓国語でプルは「火」、コギは「肉」という意味だそうです。直訳すると焼き肉かなと思いますが、プルコギは、焼き肉とすき焼きの中間のような料理だそうです。
○ 麦ご飯、牛乳
○ ワンタンスープ
○ プルコギ
韓国語でプルは「火」、コギは「肉」という意味だそうです。直訳すると焼き肉かなと思いますが、プルコギは、焼き肉とすき焼きの中間のような料理だそうです。
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小さな旅②(5/25)
ツツジも朝陽に照らされ輝いていました。
小さな旅、PART2です。
【何を観察しているのかな???】
【スイカだそうです!かわいい黄色い花も咲いていました。甘くておいしいスイカになるといいですね!】
【朝から大根祭り!どんな料理に変身するか楽しみですね。(イカと大根の煮付けがいい!無理か・・・)】
最後に・・・、この画像を見て、癒やされてください。↓
【校長室の外壁(排気口)に何やら発見!!何だと思いますか?】
【ツバメの巣でした!親鳥が飛び立つ瞬間です!いい学校だなぁ…。】
~「小さな旅」おしまい~
*またいつかお会いしましょう!
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小さな旅①(5/25)
学校で見る久しぶりの太陽。気持ちがいい朝です。
お日様につられてちょっと校内をお散歩・・・。
題して「小さな旅」をお送りします。
【5年生を発見!】
【先生とバケツ稲の観察をしていました。】
【5月13日(木)に種籾をまいてから、12日目で・・・】
【こんなに成長していました!】
【玄関前のあじさいの花が、少しずつ開き始めていました。】
【いつも心を込めてお世話していただき、ありがとうございます。花たちも喜んでいるようです。】
~まだまだつづく~
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車での送迎について(5/24)
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体育はドラマだ!(5/24)
5月24日(月)、中学部2年、体育の様子です。
この日は、器械運動領域の「跳び箱運動」を行っていました。
生徒が、高く、大きな、まさにモンスターボックスに、果敢にチャレンジしていた様子をぜひご覧ください。
題して「体育はドラマだ!」です。
【自分に合った高さの跳び箱にチャレンジ!!練習を重ねるごとにきれいなフォームへと変わっていきました。】
開脚跳び以外にも挑戦・・・
【台上前転・・・。高い場所で回転する恐怖との戦いです。】
【これは大技!前方倒立回転跳び!着地も見事に決まりました。】
【ラストチャレンジ!心を一つに、みんなでがんばるぞ~~!】
そして・・・、モンスターボックスの恐怖にうちかち、今まで跳べなかった仲間が見事成功したときは・・・
【大喜び!!まるでドラマを見ているようでした。】
みんなで励まし合い、高め合い、伸びようとする中学部2年生の姿に感動をいただきました。ありがとうございました!
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今日の給食(5/24)
【今日のメニュー】
○ チーズパン、牛乳
○ サーモンチャウダー
○ マカロニサラダ
いきなりですが鮭クイズ・・・
鮭の身には、赤い色や白い色がありますが、その色は何で決まるでしょう?
①鮭が太陽に当たった時間
②鮭の種類
③鮭が食べたもの
答えは、「突撃ランチタイム」の後で・・・
今回が最終回、中学部3年生の教室にお邪魔しました。
【はぁ~~、おいしそう・・・。】
【中体連まで残り2週間!僕はパンを2個食べて剣道の練習頑張ります!】
【先ほどのクイズの答えを担任の先生から・・・)
正解は、③です。エビなどの赤い色の成分があるものを食べると、身の色が赤くなるそうですよ!
○ チーズパン、牛乳
○ サーモンチャウダー
○ マカロニサラダ
いきなりですが鮭クイズ・・・
鮭の身には、赤い色や白い色がありますが、その色は何で決まるでしょう?
①鮭が太陽に当たった時間
②鮭の種類
③鮭が食べたもの
答えは、「突撃ランチタイム」の後で・・・
今回が最終回、中学部3年生の教室にお邪魔しました。
【はぁ~~、おいしそう・・・。】
【中体連まで残り2週間!僕はパンを2個食べて剣道の練習頑張ります!】
【先ほどのクイズの答えを担任の先生から・・・)
正解は、③です。エビなどの赤い色の成分があるものを食べると、身の色が赤くなるそうですよ!
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授業の様子③(5/21)
もうひと踏ん張りの金曜日、最後までお付き合いいただきありがとうございました。
授業の様子、今週の最終回です。
【6年生体育「ソフトバレーボール」】
【ルールを工夫して、ゲームを楽しんでいました。】
【中学部1年「食べ物の違いと動物の体の違いについて考えよう」】
【毛がある動物と毛がない動物???】
【恒温動物と変温動物に分けられると思います!(ズバリ正解!)】
最後はやはり、中学部3年に締めてもらいます。
【タブレットで撮影しながら読み聞かせの練習を行っていました。】
小学部の子ども達が、先輩の読み聞かせを楽しみにしていますよ!
では、5月21日(金)授業の様子「完」
また来週お会いしましょう!
授業の様子、今週の最終回です。
【6年生体育「ソフトバレーボール」】
【ルールを工夫して、ゲームを楽しんでいました。】
【中学部1年「食べ物の違いと動物の体の違いについて考えよう」】
【毛がある動物と毛がない動物???】
【恒温動物と変温動物に分けられると思います!(ズバリ正解!)】
最後はやはり、中学部3年に締めてもらいます。
【タブレットで撮影しながら読み聞かせの練習を行っていました。】
小学部の子ども達が、先輩の読み聞かせを楽しみにしていますよ!
では、5月21日(金)授業の様子「完」
また来週お会いしましょう!
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授業の様子②(5/21)
授業の様子PART2です。
【3年生外国語活動】
【数の数え方の勉強です。ワン、トゥ、スリー・・・・】
【正しい発音を、中学部英語の先生に教えていただきます。】
【トゥェルブ!(カタカナでの表記は難しいのですが・・・)上手に言えました!】
1年生と2年生は図工の勉強をしていました。
【1年生は、粘土を使って・・・】
【粘土を伸ばして、ひも状にします・・・】
【たくさん作りましたね!】
【2年生は、プラスチックの容器を使って・・・】
【せんせい!きれいでしょう!!】
【きれいにマジックで塗りましたね!】
【授業の様子まだまだ続くよ!また見てねぇ~~!】
~PART3へつづく~
【3年生外国語活動】
【数の数え方の勉強です。ワン、トゥ、スリー・・・・】
【正しい発音を、中学部英語の先生に教えていただきます。】
【トゥェルブ!(カタカナでの表記は難しいのですが・・・)上手に言えました!】
1年生と2年生は図工の勉強をしていました。
【1年生は、粘土を使って・・・】
【粘土を伸ばして、ひも状にします・・・】
【たくさん作りましたね!】
【2年生は、プラスチックの容器を使って・・・】
【せんせい!きれいでしょう!!】
【きれいにマジックで塗りましたね!】
【授業の様子まだまだ続くよ!また見てねぇ~~!】
~PART3へつづく~
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今日の給食(5/21)
【今日のメニュー】
〇麦ごはん、牛乳
〇とり肉のごま味噌煮
〇茎わかめの酢の物
「まごはやさしい」という言葉を聞いたことはありますか?
ま(豆製品)ご(ごま)は・わ(わかめなどの海藻)や(野菜)さ(魚)し(しいたけなどのキノコ類)い(イモ類)、体に必要な栄養素をバランスよくとれる食材の頭文字を表した言葉です。
積極的に取り入れるようにしましょう。
【積極的にごはんを取り入れていた、いつも元気な少年】
【ほぼ食べ終わっていたのに、撮影に快く協力してくれた優しい少女】
〇麦ごはん、牛乳
〇とり肉のごま味噌煮
〇茎わかめの酢の物
「まごはやさしい」という言葉を聞いたことはありますか?
ま(豆製品)ご(ごま)は・わ(わかめなどの海藻)や(野菜)さ(魚)し(しいたけなどのキノコ類)い(イモ類)、体に必要な栄養素をバランスよくとれる食材の頭文字を表した言葉です。
積極的に取り入れるようにしましょう。
【積極的にごはんを取り入れていた、いつも元気な少年】
【ほぼ食べ終わっていたのに、撮影に快く協力してくれた優しい少女】
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授業の様子①(5/21)
5月21日、もう一踏ん張りの金曜日。授業の様子をお届けします。
まずは、4年生理科「植物の成長の様子」です。4年生の理科の大きなテーマは、様々な変化に気付くことです。
観察していたのは・・・
【カボチャとヒョウタン】
【カボチャがずいぶん成長しましたね!(雑草も・・・)】
【この後、色・形・大きさをよく観察して、絵や言葉で記録していました。】
つづいて、中学部3年生体育の様子です。
【体育館でバドミントン・・・。実力のほどは???】
【みんな上手!!ほんとに・・・】
【かっこいい・・・】
~PART2へつづく~
まずは、4年生理科「植物の成長の様子」です。4年生の理科の大きなテーマは、様々な変化に気付くことです。
観察していたのは・・・
【カボチャとヒョウタン】
【カボチャがずいぶん成長しましたね!(雑草も・・・)】
【この後、色・形・大きさをよく観察して、絵や言葉で記録していました。】
つづいて、中学部3年生体育の様子です。
【体育館でバドミントン・・・。実力のほどは???】
【みんな上手!!ほんとに・・・】
【かっこいい・・・】
~PART2へつづく~
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学校便り「座論梅」5月号発行
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今日の給食(5/20)
【今日のメニュー】
○麦ご飯、牛乳
○揚げ春巻き、きゅうりの梅和え
○わかめスープ
今日の小さいおかずは、ボリュームたっぷりジャンボ春巻きでした!
「突撃ランチタイム」もいよいよ中学部・・・。撮影許可が下りるか若干心配しましたが・・・
【快く許可してくれた,おいしそうに春巻きを食べていた少年】
【きゅうりの梅和え・・・、梅の酸っぱい味は、食欲を増進させ、疲れをとってくれるんですよ!】
○麦ご飯、牛乳
○揚げ春巻き、きゅうりの梅和え
○わかめスープ
今日の小さいおかずは、ボリュームたっぷりジャンボ春巻きでした!
「突撃ランチタイム」もいよいよ中学部・・・。撮影許可が下りるか若干心配しましたが・・・
【快く許可してくれた,おいしそうに春巻きを食べていた少年】
【きゅうりの梅和え・・・、梅の酸っぱい味は、食欲を増進させ、疲れをとってくれるんですよ!】
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な~べ~な~べ~(5/20)
5月20日(木)、授業の様子。まずは、1年生音楽からです。
多目的室から、楽しそうな歌声が聞こえてきました。何を歌っていたのかというと・・・
【なつかしき名曲、「なべなべそこぬけ♫」です!】
【なーべーなーべー、そーこぬけー♫。そーこがぬけたらかえりましょ!上手~!」】
さぁ、みなさん、もう一度。「そ~こ~こがぬけたら・・・」
【かえ、かえ、かえりま・・・・。あれれれ、先生、こんがらがりました!】
【先生・・・、これは事件です!!】
続いては・・・体育。
ただの体育ではありません!体力テスト「シャトルラン」です。
シャトルランとは、CDの音に合わせて、決められた距離を、走って、行ったり来たりするだけですが、回数を重ねるごとにリズムが速くなるので、大変きついテストです。
では、その過酷なテストに挑んだ、3年生と6年生の挑戦の様子をご覧ください。
【3年生:着いた!と思ったらすぐに折り返しです。】
【6年生もスタート!1回目に走った子ども達は、疲れ果てて・・・壁により掛かっています】
【がんばれ~~~!6年生の最高は100回超えの大記録を打ち立てました!(80回以上が満点です)】
3年生も6年生も自分の限界超えを目指し、感動の走りを見せてくれました。
多目的室から、楽しそうな歌声が聞こえてきました。何を歌っていたのかというと・・・
【なつかしき名曲、「なべなべそこぬけ♫」です!】
【なーべーなーべー、そーこぬけー♫。そーこがぬけたらかえりましょ!上手~!」】
さぁ、みなさん、もう一度。「そ~こ~こがぬけたら・・・」
【かえ、かえ、かえりま・・・・。あれれれ、先生、こんがらがりました!】
【先生・・・、これは事件です!!】
続いては・・・体育。
ただの体育ではありません!体力テスト「シャトルラン」です。
シャトルランとは、CDの音に合わせて、決められた距離を、走って、行ったり来たりするだけですが、回数を重ねるごとにリズムが速くなるので、大変きついテストです。
では、その過酷なテストに挑んだ、3年生と6年生の挑戦の様子をご覧ください。
【3年生:着いた!と思ったらすぐに折り返しです。】
【6年生もスタート!1回目に走った子ども達は、疲れ果てて・・・壁により掛かっています】
【がんばれ~~~!6年生の最高は100回超えの大記録を打ち立てました!(80回以上が満点です)】
3年生も6年生も自分の限界超えを目指し、感動の走りを見せてくれました。
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タブレット研修会(5/19)
今日は、タブレット特集です!
毎週水曜日は、子ども達を早く下校させ、職員研修を行っています。
今日の研修は、タブレット研修会です。
子どもたちに有効活用してもらうために、教師も研修を重ねてきています。
それでは、必死にタブレットに立ち向かっている姿?!を是非ご覧ください。
【タブレットに目が釘付けです!そして、分からないときは・・・】
【教師同士教え合います!チームワークが素晴らしい!!】
そして、タブレットを使ってどんなことができるのかチャレンジです。
【カメラ機能、体育でも生かせそうですね~!】
【全職員で、ちょっとチャット・・・。意見や考えを共有するときに有効かも!】
【テレビ会議システム・・・。】
授業でも使えそうな機能がたくさん入っており、大変参考になった研修会でした。
これから子どもたちが、もっともっと主体的に授業に取り組んだり、知識・理解が深まったりするための手段として積極的に取り入れていきます。
毎週水曜日は、子ども達を早く下校させ、職員研修を行っています。
今日の研修は、タブレット研修会です。
子どもたちに有効活用してもらうために、教師も研修を重ねてきています。
それでは、必死にタブレットに立ち向かっている姿?!を是非ご覧ください。
【タブレットに目が釘付けです!そして、分からないときは・・・】
【教師同士教え合います!チームワークが素晴らしい!!】
そして、タブレットを使ってどんなことができるのかチャレンジです。
【カメラ機能、体育でも生かせそうですね~!】
【全職員で、ちょっとチャット・・・。意見や考えを共有するときに有効かも!】
【テレビ会議システム・・・。】
授業でも使えそうな機能がたくさん入っており、大変参考になった研修会でした。
これから子どもたちが、もっともっと主体的に授業に取り組んだり、知識・理解が深まったりするための手段として積極的に取り入れていきます。
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タブレットを使って・・・(5/19)
5月19日(水)、5校時、中学部2年生の授業の様子です。
タブレットを使って、プレゼンを作る練習をしていました。
プレゼンのテーマは、「僕・私の好きなもの」です。
【「どうやると?・・・」初めは戸惑っていた子ども達ですが。】
【先生や友達に教えてもらいながら・・・】
【さすがスマホ世代!のみ込みが早い!あっという間にスライドが作れるようになりました。】
国のギガスクール構想によって、今年度本校も、小1~中3まで「一人一台タブレット」が配付されました。
まずは、スキルを高めるために、とにかく使って使って慣れることからはじめていきたいと思っています。
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今日の給食(5/19)
【今日のメニュー】
○米粉パン、牛乳
○カボチャのポタージュ
○アーモンド和え
甘くておいしいカボチャのポタージュ。カボチャは夏野菜で、体の調子を整えてくれるカロテンやビタミンB1が多く含まれています。たくさん食べて、午後の授業も頑張りましょう!!
「突撃ランチタイム」、今回は、6年生です。
【カボチャは、400年以上前にカンボジアから伝わったそうですよ!】
【米粉パンもモチモチしておいしいですよ!(後ろは、カボチャポタージュをおかわりする少年)】
○米粉パン、牛乳
○カボチャのポタージュ
○アーモンド和え
甘くておいしいカボチャのポタージュ。カボチャは夏野菜で、体の調子を整えてくれるカロテンやビタミンB1が多く含まれています。たくさん食べて、午後の授業も頑張りましょう!!
「突撃ランチタイム」、今回は、6年生です。
【カボチャは、400年以上前にカンボジアから伝わったそうですよ!】
【米粉パンもモチモチしておいしいですよ!(後ろは、カボチャポタージュをおかわりする少年)】
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素敵なプレゼント(家庭科クラブ)
5月18日(火)、小学部家庭科クラブの様子です。
何か一生懸命制作していました。
【ミシンを使って・・・】
【ビーズを一つ一つていねいに、そして器用に糸に通して・・・。さぁ、何を作っているのでしょうか?正解は・・・】
【素敵なランチョンマット!!】
【きれいなブレスレット!おばあちゃんへのプレゼントだそうですよ!優しい孫ですね!】
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梅ちぎり体験②(5/18)
徒歩で約20分。湯の宮座論梅に到着!
梅は???
安心してください!今年は大豊作だそうです!!
さぁ、梅ちぎり体験スタ~~ト!
【僕は、大好きな「梅干し」用にたくさんとります!!】
【私は、「梅ゼリー」にして食べたいなぁ・・・】
【私は、「梅酒」が・・・(担任)】
【こんなに大きなのがとれました!!そして・・・】
【”大収穫祭り”】
一人二袋も収穫し、大満足の4年生でした。
長年にわたり、地域の宝(国の宝)である座論梅を愛し、守り、育ててくださっている関係者の皆様に、深く敬意を表しますとともに、本日の「梅ちぎり体験」に協力していただきました、生涯学習課の樋渡様、桑村様、誠にありがとうございました。
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今日の給食(5/18)
【今日のメニュー】
○ 麦ご飯、牛乳
○ 筑前煮
○ ごぼうサラダ
筑前煮は、福岡の郷土料理で、もともとは鶏肉ではなく、スッポンを煮て食べていたそうですよ!元気いっぱいになったことでしょうね!!
【いつも、私の給食を職員室まで運んでくれる、心優しき中3コンビ!】
○ 麦ご飯、牛乳
○ 筑前煮
○ ごぼうサラダ
筑前煮は、福岡の郷土料理で、もともとは鶏肉ではなく、スッポンを煮て食べていたそうですよ!元気いっぱいになったことでしょうね!!
【いつも、私の給食を職員室まで運んでくれる、心優しき中3コンビ!】
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梅ちぎり体験①(5/18)
4年生は、総合的な学習の時間を使って「座論梅についての学習」を行ってきています。
そして、5月18日(火)。この日は、待ちに待った「梅ちぎり体験」の日です。
「座論梅」についての講話や体験の様子をダイジェストでお届けします。
まずは、新富町教育委員会生涯学習課の樋渡様に「座論梅」についての講話をしていただきました。
【全国に5か所しかない、国の天然記念物の梅です。】
【前のめりになって梅の話を聞き、メモをとる子ども達】
【子ども達のメモより:こんなにびっしりと・・・。興味深い話が聞けたんですね!】
「座論梅」についての知識はインプットされました!
ということで・・・、これから、
雨にも負けず、座論梅目指して、しゅっぱ~~つ!!
~つづく~
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5年vs6年(5/17)
5年生から6年生へ届いた一通の手紙。そこには、何と・・・
【は、は、は、果たし状?!】
恐る恐る中を見ると・・・
【5年生から6年生へ、ドッジボール対決の申込みでした!】
決戦!?の昼休みの様子をどうぞ!
【担任も魂の一投!!】
「果たし状」とは名ばかり・・・。勝ち負けにこだわらず、5、6年みんな仲良く、楽しそうにドッジボールを楽しんでいました。
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授業の様子(5/17)
5月17日(月)、授業の様子です。
まずは、3年生音楽。今年初めて取り組む、リコーダーにチャレンジしていました。
【舌を使って・・・「トゥートゥットゥットゥッ~♫」】
中学部1年生は・・・
英語の授業です。まずは、大型モニターをつかって、発音の練習をリズムよく行っていました。そして・・
【テストに向けて単語練習:まずは、先生と生徒みんなで・・・。次に】
【ペアで・・・。確認し合いながらの練習】
中学3年生は、社会の学習中。
【一生懸命書いているのは???】
【ミステイクノート???】
【自分が間違った問題、間違いやすい問題、要確認の問題等を分かりやすい大きめの字でメモしていました。テスト前に見直せば、いい点数間違いなし!】
まずは、3年生音楽。今年初めて取り組む、リコーダーにチャレンジしていました。
【舌を使って・・・「トゥートゥットゥットゥッ~♫」】
中学部1年生は・・・
英語の授業です。まずは、大型モニターをつかって、発音の練習をリズムよく行っていました。そして・・
【テストに向けて単語練習:まずは、先生と生徒みんなで・・・。次に】
【ペアで・・・。確認し合いながらの練習】
中学3年生は、社会の学習中。
【一生懸命書いているのは???】
【ミステイクノート???】
【自分が間違った問題、間違いやすい問題、要確認の問題等を分かりやすい大きめの字でメモしていました。テスト前に見直せば、いい点数間違いなし!】
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今日の給食(5/17)
【今日のメニュー】
○食パン、マーシャルビーンズ、牛乳
○つくね
○マカロニスープ
【初体験!マカロニが、アルファベットの形をしています!!】
【お昼の放送:毎日、「今日の献立等」の紹介を放送委員会の生徒がしてくれます。】
↓今日は、5年生教室にお邪魔しました。
【つくねという言葉は、こねて丸めるの「つくねる」が語源だそうですよ!】
【今日のつくねは、鶏肉を使っています。】
○食パン、マーシャルビーンズ、牛乳
○つくね
○マカロニスープ
【初体験!マカロニが、アルファベットの形をしています!!】
【お昼の放送:毎日、「今日の献立等」の紹介を放送委員会の生徒がしてくれます。】
↓今日は、5年生教室にお邪魔しました。
【つくねという言葉は、こねて丸めるの「つくねる」が語源だそうですよ!】
【今日のつくねは、鶏肉を使っています。】
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上学ギャラリー③(5/14)
前回の上学ギャラリーから約半月。そろそろ素敵な作品が仕上がっているのでは・・・と思い、小学部を回ってみました。
まずは、5年生「心の色を表現しよう」
【自分の感情を素直に表現していますね!】
続いて6年生。題して「自分の名前は」
【自分の名前をアートで表現!名前がかかれているのがわかりますか?】
続いて1年生・・・。癒やされてください。
【歯磨きポスター。上手に磨けていますね!】
もっともっと紹介したいのですが、今週はこのくらいで・・・。
また、月曜日元気に登校してきてねぇ~!!
* 次回上学ギャラリーは、中学部特集をお届けします!どうぞお楽しみに!
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今日の給食(5/14)
【今日のメニュー】
○麦ご飯、牛乳
○魚の南蛮漬け
○れんこん汁
今日の大きいおかずは、れんこん汁です。
れんこんは、田んぼの泥や水に含まれる栄養素を蓄えながら育つので、栄養たっぷりです。
↓今日の「給食中お邪魔しますコーナー」は、小学部4年生です。
【うまみやざき!! 】
【れんこんが、肉厚で柔らかく、なかなかの美味ですよ!】
○麦ご飯、牛乳
○魚の南蛮漬け
○れんこん汁
今日の大きいおかずは、れんこん汁です。
れんこんは、田んぼの泥や水に含まれる栄養素を蓄えながら育つので、栄養たっぷりです。
↓今日の「給食中お邪魔しますコーナー」は、小学部4年生です。
【うまみやざき!! 】
【れんこんが、肉厚で柔らかく、なかなかの美味ですよ!】
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菜の花プロジェクト(中3)
写真は、一丁田地区美化委員会の方々と職員で行った菜の花の刈り取りと天日干し作業の様子です。この日から1週間、カラカラに乾いた菜の花を、現地に赴き、生徒と地域の方々一緒になって脱穀作業を行いたかったのですが・・・・。
ご存じのように、県の緊急事態宣言が発令され、大勢参加の校外活動ができなくなってしまいました。活動自体も危ぶまれたのですが、何とか規模を縮小し、校内で実施することができました。
*密を避けるため、中学3年生を3つのグループに分け、ローテーションで体験していきました。
【棒を使って、実を落としていきます。】
【それを集めて・・・、】
【ふるいやざるを使い、菜種と殻を選別・・・。これを何度も何度も繰り返していきました。そして2時間後・・・。】
【こんなにたくさんの菜種を収穫することができました。きっとおいしい菜種油になることでしょう!!】
コロナ禍でありながらも、生徒にとって貴重な体験を行うことができました。
計画、準備、刈り取り作業、道具の貸し出し等、全てに渡りご協力いただいた一丁田地区美化委員会の皆様、本当にありがとうございました。
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今日の給食(5/13)
【今日のメニュー】
○ 麦ご飯、牛乳
○ かきたま汁
○ 高菜とニラの油炒め
今日の給食には、ニラがたっぷり使われています。
ニラは、風邪をひきにくくしてくれたり、夏バテになるのを防いだりしてくれます。
体を温める効果もあるので、残さず食べましょう!
【見よ!この食欲!箸まで食べそうな勢い・・・】
【私は、ご飯に混ぜていただきました!】
○ 麦ご飯、牛乳
○ かきたま汁
○ 高菜とニラの油炒め
今日の給食には、ニラがたっぷり使われています。
ニラは、風邪をひきにくくしてくれたり、夏バテになるのを防いだりしてくれます。
体を温める効果もあるので、残さず食べましょう!
【見よ!この食欲!箸まで食べそうな勢い・・・】
【私は、ご飯に混ぜていただきました!】
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朝のあいさつ運動(5/13)
【集会での「あいさつ指導」の様子】
小学部、「朝のあいさつ運動」の様子をお届けします。
【5/12(水)、生活美化委員会によるあいさつ運動がスタートしました。(~5/18(火)までの1週間)】
【相手の目を見て、爽やかなあいさつを目指します!】
【元気よくあいさつのできた子には、「あいさつの花」をプレゼント】
【そのカードをうれしそうに、「あいさつの木」にはっていました。あいさつの花がたくさん咲くといいですね!】
あいさつは、「相手も」「自分も」幸せになれる魔法の言葉です。
いつでも・どこでも・誰にでも元気にあいさつができる上新田学園を目指しましょう!
【上新田学園あいさつの合言葉「お・げ・ん・き・にあいさつしよう」】
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雨の上新田学園②(5/12)
雨の上新田学園、PART2。
図書室をのぞいてみると・・・、
【さすが!中学生が勉強していました。】
【いい光景ですね!!】
【読書チーム】
【小学生と中学生が一緒に読書。上新田学園ならではの光景です。】
【これからの時期、「読書の梅雨」というのもいいですねぇ!】
続いて中学部校舎へ・・・、
【中1教室:ここでも勉強タイム!ほんとすごいですね!】
【多目的ホール:”できる生徒会役員”が、何かの原稿をパソコンで打っていました。】
【中3女子チーム:教室に飾る掲示物を作成中】
【あらっ、かわいい~!小学部にも是非作ってください!】
図書室をのぞいてみると・・・、
【さすが!中学生が勉強していました。】
【いい光景ですね!!】
【読書チーム】
【小学生と中学生が一緒に読書。上新田学園ならではの光景です。】
【これからの時期、「読書の梅雨」というのもいいですねぇ!】
続いて中学部校舎へ・・・、
【中1教室:ここでも勉強タイム!ほんとすごいですね!】
【多目的ホール:”できる生徒会役員”が、何かの原稿をパソコンで打っていました。】
【中3女子チーム:教室に飾る掲示物を作成中】
【あらっ、かわいい~!小学部にも是非作ってください!】
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雨の上新田学園①(5/12)
昨日、宮崎県地方が梅雨入りしました。
観測史上2番目の早さだそうです。
5月12日(水)、まさに梅雨空の上新田学園。外で遊べない子ども達は、昼休み、どんな過ごし方をしているのでしょうか?
まずは、小学部。
【お手玉に・・・、】
【だるま落とし・・・。さぁ、見事成功するのか」?!】
【ざんね~ん・・・。】
【けん玉チーム】
【こりゃ難しいわ~~!】
「昭和の遊び」を満喫していた子ども達でした。
【こちらは、雨の日の定番「仲良しトランプチーム」】
~つづく~
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今日の給食(5/12)
【今日のメニュー】
○コッペパン、牛乳
○チリコンカン
○枝豆サラダ
「チリコンカン」は、豆・肉・野菜をトマトで煮込んだ、アメリカの代表的な国民食の一つです。
【パンとも相性がいいわよ!】
○コッペパン、牛乳
○チリコンカン
○枝豆サラダ
「チリコンカン」は、豆・肉・野菜をトマトで煮込んだ、アメリカの代表的な国民食の一つです。
【パンとも相性がいいわよ!】
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体力テスト(5/12)
5月12日(水)、コロナ感染症対策を十分講じながら、小学部体力テストを実施しました。
【「三密を避ける」「種目ごとに消毒する」:上級生がコロナ対策でも気を配り、よく動いてくれました。】
では、テストの様子です。
【立ち幅跳び:跳躍力】
【長座体前屈:柔軟性】
【反復横跳び(20秒):敏捷性】
【上体起こし(30秒):腹筋!*26回以上で満点です。是非ご家庭でも・・・】
【握力:満点26kg以上】
約1時間半、昨年度の記録から少しでも伸びるように一生懸命取り組んでいました。
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平面から立体へ(中1技術)
中学部1年生、「技術の授業」の様子をお届けします。
テーマは「平面から立体へ!」どんな学習だったのでしょう。
【まずは、立方体の展開図をかいて・・・】
【カッターやはさみで切り取ります。みんな器用ですね~!】
【のりづけをして組み立てていきます。平面から立体へと変身です!】
そして・・・
【「先生、完成しました!」(生徒A)「完璧!!」(宮越教頭)】
プロ級になるとこんな作品も・・・
【宮越教頭制作の「紙で作ったうちでのこづち」、すごいですねぇ~】
中学になって初めて体験する技術分野、夢中で取り組んでいた1年生でした。
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授業の様子(5/11)
5月11日(火)、5校時の授業の様子です。
【4年生音楽「プパポ」:聞き合いながら楽しく歌おう♫】
【体でリズムをとりながら、「プーパーポー・・・♫」ノリノリ歌っていました。(写真ではなかなか伝わらないのが残念です・・・)】
【中1数学「正の数、負の数の計算」】
【ご覧ください!このやる気みなぎる手の挙げ方を!】
【眠くなる午後のひとときですが、話合いにも主体的に取り組んでいて、素晴らしいと思いました。】
【小6「習字」です!】
【一字一字丁寧に練習していました。書く姿勢も素晴らしいですねぇ!】
【中3美術「作品の下地を作ろう」】
【自画像の下地づくりに楽しそうに取り組んでいました!】
【汚れてもいい服装に着替えて、指でペタペタ・・・。】
【汚れたっていいじゃないか!手全体を使ってベタベタベタ・・・・。】
どんな自画像が完成するか楽しみです!
【4年生音楽「プパポ」:聞き合いながら楽しく歌おう♫】
【体でリズムをとりながら、「プーパーポー・・・♫」ノリノリ歌っていました。(写真ではなかなか伝わらないのが残念です・・・)】
【中1数学「正の数、負の数の計算」】
【ご覧ください!このやる気みなぎる手の挙げ方を!】
【眠くなる午後のひとときですが、話合いにも主体的に取り組んでいて、素晴らしいと思いました。】
【小6「習字」です!】
【一字一字丁寧に練習していました。書く姿勢も素晴らしいですねぇ!】
【中3美術「作品の下地を作ろう」】
【自画像の下地づくりに楽しそうに取り組んでいました!】
【汚れてもいい服装に着替えて、指でペタペタ・・・。】
【汚れたっていいじゃないか!手全体を使ってベタベタベタ・・・・。】
どんな自画像が完成するか楽しみです!
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今日の給食(5/11)
【今日のメニュー】
○麦ご飯、牛乳
○カレーシチュー
○海藻サラダ
長生きしている人を調べると、たくさん海藻を食べているそうです。
血圧を下げる働きがあるからだそうです。
【海藻をもりもり食べる1年生】
○麦ご飯、牛乳
○カレーシチュー
○海藻サラダ
長生きしている人を調べると、たくさん海藻を食べているそうです。
血圧を下げる働きがあるからだそうです。
【海藻をもりもり食べる1年生】
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授業の様子(5/10)
5月10日(月)、授業の様子です。
【中学部3年生「体育」:男子1500m、女子1000m、タイム測定(スポーツテスト)】
【気温も上がった6校時でしたが、みんな自己記録更新目指して頑張っていました。】
続いて、小学部5年生です。
【今年も5年生が行う「稲作体験」(バケツ稲)の土作りをしていました。】
【水と土をよく混ぜて!っと・・・】
【一人二つのバケツ稲を担当し、大切に育てていきます。どのくらいお米がとれるか楽しみですね!次は、田植えの時にお邪魔しまーす!】
(番外編)
ふと、隣の理科園をのぞいてみると・・・
【キャベツにモンシロチョウが・・・。何をしているのか、もうおわかりですね!】
【黄色い、小さな卵をたくさん産み付けていました。感動!!】
3年生理科で、卵→アオムシ→さなぎ→成虫と観察を続けていきます。
目をキラキラさせながら、観察を続ける3年生の姿が目に浮かぶようです。
【中学部3年生「体育」:男子1500m、女子1000m、タイム測定(スポーツテスト)】
【気温も上がった6校時でしたが、みんな自己記録更新目指して頑張っていました。】
続いて、小学部5年生です。
【今年も5年生が行う「稲作体験」(バケツ稲)の土作りをしていました。】
【水と土をよく混ぜて!っと・・・】
【一人二つのバケツ稲を担当し、大切に育てていきます。どのくらいお米がとれるか楽しみですね!次は、田植えの時にお邪魔しまーす!】
(番外編)
ふと、隣の理科園をのぞいてみると・・・
【キャベツにモンシロチョウが・・・。何をしているのか、もうおわかりですね!】
【黄色い、小さな卵をたくさん産み付けていました。感動!!】
3年生理科で、卵→アオムシ→さなぎ→成虫と観察を続けていきます。
目をキラキラさせながら、観察を続ける3年生の姿が目に浮かぶようです。
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新富町の給食です
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