学校の様子

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体育・スポーツ 部活動~来週の地区総体に向け最後の追い込み

 来週6月10日(土)、11日(日)の令和5年度日向地区中学総合体育大会(いわゆる中体連)

に向け、各部活動の最後の追い込みが行われています。

ここ2週間の状況は以下のとおりです。

  <軟式野球部>

  5月27日(土)  練習試合  

  6月3日(土)    練習試合  

 <女子バレー部>

  5月27日(土)、28日(日)  練習試合

  6月3日(土)   延岡学園との練習

 <女子ソフトテニス部>

  5月27日(土)  練習試合

  6月3日(土)   練習

  <卓球部>

  6月3日(土)、4日(日)  練習

 最後の練習試合で本番当日を想定した練習が行われたようです。

 3年生にとっては、部活動の集大成となるこの地区総体です。これまで積み上げてきた技術とメンタル、

そしてチームとしてのつながりを十分に発揮してほしいと思っています。

 最後の1週間は、調整となりますが、ここまできたら体のコンディションを整えることが一番だと思い

ます。いつも以上に、体調管理、食事、睡眠等を意識して万全のコンディンションで来週の本番に備えて

ください。

 美々津中の底力を期待しています。

 

 

 

 

 

 

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グループ 5,26 生徒総会開催

 5月26日(金)、令和5年度の生徒総会が開催されました。

 会の冒頭、生徒会長の海野結愛さんが「今後の美々津中がさら

良くなるよう、今日はみんなで真剣に考えていきましょう」と話し、会がスタートしました。議長・副議長は、事前に執行部から推薦されていた、『河野優正さん(3年)』・『大田百華さん(2年)』が務めてくれました。会の前半は、各専門委員会の年間目標及び活動計画の提案がありました。本校は、学習委員会・生活委員会・健康委員会・プログラム委員会の4つの委員会から構成されており、それぞれの委員長から提案がありました。

 休憩を挟んだあとの後半では、事前に学級から提出があった議題の中から「メディア利用について考えよう」というテーマで話し合いが行われました。

 スマホなどのメディアに対し、流されることなくどう利用していけば良いかを生徒自身で考えるというものでした。途中、「使う時間」と「利用する場面」を考えた方が良いとの意見が出され、それについて活発な話し合いがなされました。「使う時間を全校で規制した法が良い」という意見、一方で「全校で規制しても守らない人がいる」「全校ではなく、人それぞれ置かれている状況がちがうので個人で決めれば良いのでは」との白熱した意見が出されました。

 その後、3年生から「全校で決めるのは、あくまでも目安であって絶対ではない、全校の努力目標のような位置づけでいいのはないか」との意見が出され、一応の帰着点を得ました。

 最後に校長から、「今日何が決まったということではなく、『スマホ等のメディア利用』に対して、全校のみんなが、正しく利用していくために真剣にその利用について向き合ったことが一番の成果だ。」との講評があった。

 この話し合いを通じて、家庭でもスマホ利用等メディアとの向き合い方を考える機会になればと願う。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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花丸 5,22 生徒向けのAED講習会

 5月22日(月)に生徒向けのAED講習会が開催されました。

 この講習会は、美々津中が毎年計画しているもので、本年

度も日向市消防署の協力を頂き、実施しました。

 講習の内容は、「応急手当」と題して、主に「心肺蘇生法」

と「AED講習」の2分野です。講師は、添田氏と那須氏で、

ジェスチャーを交えながら、時々ユーモアたっぷりにお話頂き

子どもたちのとってもたいへんわかりやすいものでした。

 いつどこで緊急事態に遭遇するかわかりませんので、このよ

うな応急手当を中学生から学んでおくことはとても意義のある

ことだと改めて感じました。

 消防署の皆さんありがとうございました。

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3ツ星 5,18 保体授業で創作ダンス発表

 5月18日(木)に本校3年生の保体授業(木村教諭)でユニークな

創作ダンスの発表会が行われました。

 これは、ラジオ体操の音楽をBGMに自分たちで考えたパフォーマンスを上手に組み合わせ、6人~7人の男女混合のグループで発表するというものです。

 全部で4つのグループが創造性豊かに、しかも個性あふれるパフォーマンスをダンスとして発表してくれました。どのグループもユニークな発想で創作していましたが、それを真剣に一生懸命に披露してくれたことがとても感動しました。

 木村教諭に聞くと、この時期の各学年の保体の授業は、1年生が集団行動、2年生が集団行動とラジオ体操を班ごとに発表、3年生はラジオ体操を自分たちでアレンジし、ダンス領域(単元)を兼ねて発表しているとのことです。

 中学校3年生が男女で協力し、真剣に一生懸命活動している姿に心をうたれました。

 改めて、美中の子どもたちのもつ力、可能性を感じさせられた時間となりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

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