2024年9月の記事一覧

　今日で９月が終わります。今年度の半分が終了です。早いものです。

 　さて、学校にはたくさんの看板（表札や学校案内看板など）があります。

職員玄関　　　旧校門　　

　正門（左）　　　正門（右）　　

県道４４３号線沿い　　

 　旧校門の表札は、かなり歴史を感じます。一方、県道沿いの学校案内看板はかなり色あせてしまっています。

　そこで、県道沿いの学校案内看板を新しくすることにしました　看板が新しくなったら、また紹介します。

　宿泊学習２日目も、天気に恵まれ充実した体験的な活動ができました。

　青島青少年自然の家では、規則正しい生活を集団で送ります。今朝は６時半に起床。７時１５分から朝食。８時からは宿泊した部屋の清掃や片付けです。

　そして、９時～１１時半まで「追跡ハイキング」という研修を行いました。子ども達は研修グループの仲間と協力し合い、指定されたポイントを探しながら自然を楽しむプログラムとなっています。青島の美しい景色を楽しみながら、アーチェリーや輪投げなどのアクティビティも体験できる内容です。

　細田っ子も、大窪小・大堂津小の子ども達も、みんな笑顔ですね

　２日間共同で生活した学びは、これからの学校生活によい影響をもたらします。

　また、今年の５年生は来年度の「修学旅行」へとつながっていきます。今年の６年生は進学先での中学校生活につながっていきます。

　１５時１５分　５・６年生は無事に学校へ帰ってきました。「『規律・協働・友愛・奉仕』のキーワードを胸に、大いに学びのあった２日間でした。これからの学校生活に生かしていきたいです」と、代表児童のあいさつで報告がありました。みんな少し日焼けした表情で、元気なあいさつで帰校式を終えました。

　土日で、ゆっくりと休んで、来週また元気に登校してきてほしいです。

　大窪小・大堂津小の児童の皆さんも、３校の先生方も、お疲れさまでした

　明日、あさっての２日間、細田小学校の５・６年生は、大窪小・大堂津小と３校合同での集団宿泊学習です。

　８時１０分には細田小学校の児童玄関で出発式を行い、在校生と教職員に見送られて、元気に出発していきました

　天気に恵まれ、充実した活動となることを願います

　９時４０分　「全員無事に自然の家へ到着しました」との連絡が入りました

 １６時２０分　フィールドアスレチックが終わりました。暑さはありましたが、子ども達は元気に過ごしているそうです。この後は、夕食　→　キャンプファイヤー　です。

　入所式の代表は細田っ子です！

 　１８時３０分　キャンプファイヤーが始まりました。

　第１部は、静かな始まり。夜空に舞い上がっていく炎を見つめながら、キャンプファイヤーの目的を確認します。

　第２部は、にぎやかな時間。３校の５・６年生がレクリエーションを通して交流を深める時間です。

　そして、第３部は、再び静かで厳かな時間。営火係の子ども達から、キャンプファイヤーの炎が全員のトーチを伝って広がっていきます。ファイヤー場の炎は今宵で消えても…自然の家で深まった友情の炎は、これからも輝き続けていきます

　2日目の活動も充実することを願います

　３校時に、３・４年生が都城市立夏尾小学校の３・４年生と、オンラインで交流学習を実施しました。

　総合的な学習の時間の「まとめ」の時間を、交流学習に位置付けました。普段は、自分の学校の中だけで学習のまとめをしていますが、細田小学校は小規模校なため、もっと他の人に自分たちが調べたことやまとめたことを聞いてもらい、子ども達の世界を広げたいという思いから、事前のやり取りを進めて、本日に至りました。

　夏尾小の子ども達は、学校の玄関の砂利を毎朝”目立て”していることや、希少な絶滅危惧種「ヒゴタイ」について調べたことなどを発表してくれました。クイズも交えて上手に詳しく発表していて、細田小の３・４年生は興味津々で画面を見ていました。積極的にクイズに答えたり、夏尾小の子ども達の発表内容に質問したり、感想を述べたり、主体的な学習活動ができていました

　また、自分達が飫肥の町について調べたことを一人ずつ発表し、夏尾小の子ども達からの意見や感想をもらい、他校の子どもからも称賛されたことで、大きな達成感を得たようでした

　ご協力をいただいた、都城市立夏尾小学校３・４年生の皆様、有意義な時間をありがとうございました

 　次の機会がまた得られたら、子ども達がタブレットでそれぞれ「対話」をしながら学習ができるような活動を工夫してやってみたいと思います

　９月２１日（土）～３０日（月）は、秋の全国交通安全運動です。細田地区でも、今朝「秋の交通安全街頭指導」が実施されました。

　午前７時までにＪＡ細田支所前に関係者が集合し、開会行事が行われました。

　その後、のぼり旗やプラカードを持った参加者が県道４４３号線沿いに立ち、行き交う車に向けて安全運転の呼びかけをしました。

　ほとんどの車が呼びかけに応じてゆっくりと走ってくれていましたが、中にはすごい勢いで走ってくる車もおり、警察の方に注意を受けた車もいました。

　県道４４３号線は細田小・中学校があるため、児童生徒や教職員が通学・通勤する時間帯（午前７時～７時５０分）には、安全運転をしていただきたいものです。ちなみに、日南市では年々人身事故の数が減っており、令和４年度から現在まで死亡事故”０”が続いているそうです「市民の皆様の安全運転意識の高まりに感謝したい」と、交通課の方もおっしゃっていました。すばらしいことです 細田地区のまちづくりに、子ども達が安心して登下校できる道路は欠かせません。本日の街頭指導に参加していただいた地域の皆様、ありがとうございました

　１学期の初めに、学校の玄関前に咲くブラシの木の美しい赤い花のことを書いたのですが、なんと今も咲いています。ブラシの木はニ度咲く！？　調べてみると、日本の気候では春と秋の二度咲きが多いらしいです。何度見ても美しい花です　

　今日の給食は、「カレーうどん、きゅうりとささみのあえもの、ごはん（少な目）、牛乳」でした。学校のカレーがおいしくて人気メニューであることは有名だと思いますが、カレーうどんもおいしくて人気です！！　

　今日は２学期最初の「わくわく金曜日」でした。給食を食べた後は、帰りの会をして全校一斉に１３時下校でした。今週は連休明けで、運動会練習も始まり、気温・湿度が高く、大人でも気を付けておかないと体調不良になりそうな週でした。子ども達には、今日早めに下校してゆっくり休んでもらい、明日からの３連休で英気を養って、また来週から元気に登校してきてほしいと思います

　全校体育①で徒競走、全校体育②でエイサー、今日の全校体育③は「徒競走」です。

　準備運動、説明・注意、ウォーミングアップ×１、タイム計測×２、振り返り・あいさつ、という流れで２時間目に実施しました。

　昨晩雨が降ったのですが、グラウンドコンディションはまあまあ。運動会の当日を意識してスタート位置へ入場し、ウォーミングアップも入れて計３本（１００ｍ×３）を走りました。空は曇りで時々太陽が顔を出す天気。とにかく湿度が高いので、曇っていてもかなり蒸し暑く感じます。それでも、子ども達は元気です。よく走っていました

　前回も今回も各自のタイムを計測しているので、自分の走りをタイムで可視化できます。自己記録の更新をいつも意識してチャレンジしてほしいと思っています

　※全力疾走をすることは、成長期の子どもに次のような効果があると考えられています。■心肺機能の向上、■筋力の強化、■集中力の向上、■ストレス解消などです。文部科学省やスポーツ庁も、児童の体力向上のために全力疾走を含む様々な運動を推奨しています。

　放課後のＡＣＴ（アクティブタイム）に体育館で運動会に向けた「結団式」を行いました。

　まずは、先日決まった運動会スローガンの発表です。運営委員会の子ども達が全体に披露してくれました。そして、６年生の団代表（まとめ役）の自己紹介がありました。

　その後は・・・子ども達が楽しみにしていた赤・白の団色決定です。団のまとめ役の６年生の抽選で色が決まります。全校児童の瞳が二人の手に注目しています！　さあ、何色か　

　赤・白が決定し、団旗が授与され、その後は帽子を赤・白に分けてかぶり直して、それぞれの団で集まって顔合わせがありました。「優勝するぞ！　オー！」「〇〇の色は？　赤～！」「〇〇するのは？　白～！」などと円陣を組んで声を出し合ったりエイエイオー！の動作をしたり、運動会へ向けての雰囲気が高まりました

　これから、６年生が中心となり、運動会へ向けての練習がより意識的な取組となることでしょう

　子ども達が全力で力を出し切れるように、細田小の教職員もはりきって支援していきます

　今週は「授業参観週間」です。学校の中での職員研修の一環で、学級担任が自分の授業を公開し、参観した教職員がその授業を見て気付いたことを公開者と情報交換することで、授業力の向上につなげようという試みです。

　今日はその１番バッターで、１・２年担任の愛甲先生が、生活科の授業を公開しました。子ども達が校内で見つけてきた生き物を、住んでいる環境で分類する授業でした。「Wチャート」という思考ツールを使い、写真で記録していた生き物を、タブレット上で「土（地面）、木、草花、空、水」の５つの場に分類します。２年生が１年生を上手にリードしながら話し合って分類し、発表も２年生がお手本を示していました。１年生は、２年生からいろいろなことを学んでいます☆☆☆

　今夜は中秋の名月。”十五夜”のお月様を今宵楽しめそうです。今日の給食は「麦ごはん、里いものそぼろ煮、土佐酢あえ、十五夜ゼリー、牛乳」です。季節感や年中行事を考慮した献立メニューを毎月作っていただいていますが、今回は里いもと十五夜ゼリーでした(^^♪　昔から、十五夜には里いもをお供えする地域があったようですね。献立からいろいろなことを知ることができ、勉強になります

　運動場には、彼岸花が咲き誇り始めましたが、今日は季節外れの桜を見つけました　運動場ではツクツクボウシが鳴き、日光が雲で遮られると涼しい風が吹き、校庭には彼岸花・・・そして、桜　自然とは不思議なものです。

　３・４校時に９月の参観日を実施しました。今回の内容は家庭教育学級と学校保健委員会も兼ねており、栄養教諭による講話と調理実習でした。

　まずは、栄養教諭の河野先生から「朝ごはんの３つの目覚ましスイッチ」についての講話がありました。ジェスチャーを使って答えるクイズなどもあり、１～６年生全員が分かりやすく楽しめるお話となっていました。

　後半は、保護者も一緒に調理実習です　兄弟姉妹を考慮して異学年でグループを５つ編成し、そこへ保護者と教職員も入って調理をしました。今回のメニューは、朝ごはんを食べて１日を元気にスタートするための簡単メニューということで、「おにぎり」「みそ玉のみそ汁」「キャベツとベーコンの巣ごもり卵」の３品でした。

　最後は、班ごとに楽しい会食です　みんな笑顔で、楽しく美味しい参観日ができました。子ども達は、講話や実習を終えての感想を発表したり、栄養教諭の先生や親に感謝の言葉を述べたりました　

　実習は、片付けまでが実習ですが、しっかりと片付けもできて、たいへんすばらしい活動ができました

　保護者の皆様、子ども達と一緒に実習にも参加していただきありがとうございました。意義のある体験活動ができました

　今日も朝から残暑が厳しいです　２時間目は、体育館でエイサーの練習がありました。

　始めに全体で通しをして、今日の練習の流れやポイントを体育主任の先生が説明し、その後は縦割り班に分かれて練習をしました。

　まずは、タブレットでエイサー指導の先生が踊っているお手本動画をタブレットで視聴し、その後は６年生が下級生に振り付けのポイントを言葉で伝えたり動作で示したりしながら指導します。上級生から下級生へ踊りをつないでいく伝統が築かれつつあります。すばらしいことです　子ども達は、上級生の教えをよく聞いて、手足の動かし方や、太鼓・ばちの向きなどを確認しながら踊っていました。最後は、全体でもう一度通しで踊って今日の練習を終えました。

子ども達同士で教え合い高め合う姿を見ていると、うれしくなりますね

　４時間目に「全校体育①」を運動場で実施しました。予定では、昨日に実施するはずだったのですが、雨天のため本日に変更しました。グラウンドの整備を、教職員がこの日のために少しずつ地道に行っていて、そのおかげで今日の開催ができました。感謝です!(^^)!

 　子ども達は、１００ｍを走って、それぞれの現時点でのタイムを計測しました。グラウンドのコンディションは、やや湿気が残っていて万全ではありませんでしたが、真剣に走っていました。来週の１８日（水）には、結団式が控えています。その後は、赤白に分かれて、競い合う場面も出てくるでしょう。それぞれの子ども達には、運動会にかける様々な思いがあると思いますが、自分の体力や走力の向上を目指して走ってほしいと願います。私たち教職員は、子どもの挑戦を認め励まし、自分の力を高めようとする子どもの態度・取組を大いに称賛するようにしていきます(^^♪

　６校時に代表委員会がありました。本校は小規模校で人数が少ないため、４年生以上が参加しています。

　今日の議題は、「運動会のスローガンを決めよう」でした。子ども達は、タブレットの授業支援アプリを使って、スローガンに入れたいキーワードをまずは出し合っていました。そして、いろいろと意見を交わして、３つのキーワードに絞り込み、最後はそのキーワードに付けたしたい言葉や、キーワードの並び順について話し合い、今年度のキーワードが決まりました！！

　今年度の運動会のスローガンは、『　みんなで楽しく　力を合わせて　きらきら笑顔　』です。

　全校の子ども達が、スローガンを胸に運動会練習に励み、このスローガンに示されたキーワードを、運動会当日に体現して見せてくれることを大いに期待したいと思います。本番が今から楽しみです

　今日は「重陽の節句」です。この時期、どんなに残暑が厳しくても不思議と彼岸花が咲き始めるのですが…細田小の運動場でも咲き始めていました！　学校の木「栴檀（せんだん）」の周りにたくさん咲き始めていました

　今日の給食は「三食そぼろ丼、わかめスープ、牛乳」です。そぼろは、ご飯にとてもよく合うように味付けされていました(^^♪　わかめスープは、わかめだけでなく「豆腐・かまぼこ・たけのこ・人参・えのきたけ・ねぎ」も入っていて、具だくさんスープでした

　今日の昼休みは、みんな遊具で遊んでいました。猛暑ではなく曇りで風もあり、過ごしやすい昼休みでした

　２時間目に、５・６年生が理科の学習をしていました。「水溶液の性質」の学習で、今日は”炭酸水には何が溶けているのか？？”を実験で調べていました。子ども達は、これまでの学習から「二酸化炭素」が溶けていると予想し、気体検知管を使ってみることや、火をつけてみる、石灰水で反応させてみる、などの方法を考えていました。

　実験の結果から考察をしてまとめをした後、最後には「ペットボトルに水と二酸化炭素を入れて振ると二酸化炭素が水に溶けてペットボトルがしぼんでしまう！？」ということを確かめていました。そして、みんなで実験の後片付けをして本時の学習を終えました。体験的な学習では、子ども達の目の輝きがとてもいいです

　職員玄関に小さな石の置物があり、そこに水が溜まっていてホテイアオイが育っています。きれいな青紫の花が咲いていました！　水に浮いているので”ウォーターヒヤシンス”とも呼ばれているらしく、とても美しい花です。

　今日の給食は「麦ごはん、牛肉のピリ辛炒め、はるさめスープ、牛乳」でした。子ども達に「どれが好き？」と聞くと、「はるさめスープ！」と答える子が多かったです(^^♪　はるさめが人気でした

　３校時に、１年生は国語の音読で、東京書籍「かいがら」を読んでいました。入学当初は平仮名の読み書きが、さあこれから！という感じでしたが、２学期ともなると、上手に音読ができるようになっています　自分の名前を枠の中に丁寧に書くことなどもできるようになっています　足し算・引き算などの計算も上達しているし、１年生の発達のスピードには目を見張るものがあります

　３・４年生は、理科の学習で屋外に出て昆虫探しをしていました。校庭にはトンボやバッタがたくさん飛び回っていて、捕虫網を持った子ども達は虫を追いかけまわしていました。捕れた虫は一旦虫かごに入れて写真を撮ったり観察したりして、また放してあげます。昆虫探しを通して、昆虫以外にもいろいろな生き物が身の回りにいることに気づいているようでした。大きなバッタを捕まえると、誇らしげに写真を撮ってもらっていました(^^♪

　３校時に、避難訓練（地震・土砂崩れ）を実施しました。

　日南市では、４月、８月に大きな地震が起きていることもあり、管理職と防災担当者と避難訓練の在り方を練り直し、次のような流れで訓練を実施しました。

１　事前指導（※本日の訓練の注意事項や、本日は外に一時避難をするが熱中症よりも避難が優先であることなどを、学級担任が学年の発達の段階に応じて指導）

２　緊急地震速報　→　教室で危険を回避する行動

３　避難指示の放送　→　校外の駐車場へ一時避難（※今回は校舎内のガラスが割れたり天井板が落ちたりしており、運動場には斜面の土砂が流れ込んできていることを想定、※子どもの中から数名軽いけがを負った状況を設定し関係職員が傷の応急手当）

４　一時避難完了の確認　→　津波警報

５　津波警報を受け、教職員へ二次避難場所として校舎・体育館の安全確認を指示（※この間子ども達は落ち着いて待つ。教職員は子どもの見守りと応急手当の継続）

６　教職員の報告を受け、二次避難場所を体育館と判断し、全員に移動を指示

７　避難完了の確認　→　場所を多目的室に変えて縦割り班でワークショップを行う。

８　校長の話で本時学習の振り返り

　長くなりましたが、このような内容です。子ども達に、ワークショップを通して考える・聞く・話す時間を設けました。最後に、本時学習の振り返りも全員で行うようにしました。「避難訓練」も非常時への備えです。子ども達は真剣に学習に参加し、自分の考えを話したり聞いたりし、地震への備えについてみんなの考えを共有できました。今日は大変意義のある訓練が実施できました(^^♪

※興味のある方は、参考資料をどうぞ。→R6.9.4細田小地震避難訓練（写真記録）.pdf

　９月３日（水）の給食の時間は、「ふれあい給食」でした。３つの縦割り班に分かれ、楽しく会食です。「みんな、美味しく食べてますか～？　写真撮りますよ！　はいっ！モグモグ！！」と声をかけて写真を撮りました。普段は静かに食べている子ども達ですが、普段より会話が弾んでいました(^^♪

　昨日は、１学期の遊具点検で一時撤去されていた運動場のシーソーが新品と入れ替わり、業者さんによって設置されました。昼の放送で「新しいシーソーが設置されたので、ぜひ昼休みに見たり触ったり遊んだりしてください！」と呼びかけました。昼休みには、大勢の子ども達が集まってシーソーで遊んでいました

　台風１０号の影響はほとんどなく、今朝は少し秋の気配を感じる涼しい朝でした

　夏休み明け早々の臨時休業で子ども達は４連休となり、今日から２学期のスタートの仕切り直しです！

　今日の３時間目は、５・６年生はタブレットを使って個人の「２学期の目標」を作成していました。学習・生活・自由欄の３つの枠があり、それぞれが目標を考えて書き込み、タブレットから印刷機に送信して出力していました。便利な時代になったものです。 出力された自分の目標を手に取り、子ども達も満足そうな表情です　目標達成に向けて、意識した取り組みを続けていってほしいと思います。

　１～４年生は、第２学習室に集まり、エイサーの動作を覚える練習をしていました。先週、基本動作を確認したので、今日はエイサーの唄に合わせた振付を大まかに確認する授業です。バチと太鼓の持ち方や見せ方にも気を付けて練習しなければならないので、みんな真剣です！！ よくがんばっていました。本番の「運動会」１０月２６日（土）までは、約２か月の練習期間があります。仕上がりが今から楽しみです