2024年6月の記事一覧

 ６月２８日（金）は、１学期最後の参観日でした。雨の中にもかかわらず、参観にお越しいただきありがとうございました。教室に入りきらなかった保護者の方は、蒸し暑い廊下で参観していただくことになってしまいました。

朝から、子どもたちは、家の人が来られるのを楽しみにしている様子でした。

授業参観の後には、学級懇談・学校保健委員会（紙面開催）を行いました。学校保健委員会の資料にも記載したとおり、昨年度から長時間メディアにふれる割合が減り、５月の眼科検診では視力が全学年で向上していました。これも保護者の皆様のご協力の成果だと思います。ご協力に感謝申し上げます。

６月は、「ノート展」が行われています。文字を正しく丁寧に書いたり工夫したりしているノートを展示し、お手本や参考にしたりするためです。北校舎２階の渡り廊下「ギャラリーすばる」に１～６年生の選ばれたノートが掲示してあります。明日の参観日の時にどうぞご覧ください。

 ６月２６日（水）、「にこにこひろば」に７名の方が来てくださいました。昼休み時間には、子供たちと折り紙をして一緒に交流しました。先週から、ハートの作り方を画用紙に書いて準備していた子供もいました。子供も地域の方も皆ニコニコ笑顔で、まさに「にこにこひろば」でした。

初めてツルを折った子供もたくさんいました。家に持って帰ろう！とうれしそうでした。

　地域の方が来てくださるのを、これからも楽しみに待っています。

 ６月２５日（火）、学校図書館の「あじさいリーディング」が満開になっていました。あじさいの花が雨に美しいこの時期に、読書の魅力を伝え、読書の習慣化を図るために「あじさいリーディング」に取り組んでいます。本を借りるとあじさいの花カードを１枚もらえ、台紙に貼っていきます。花カードは、図書委員が１枚１枚手作りしたものです。

昼休みには、本を借りる子供たちの長い列ができていました。

最初は、まばらだった花びらが今では満開です。色鮮やかなあじさいの花に、廊下が華やいで見えます。

　本年度最初の「学校運営協議会」を行いました。委員の方々は、昨年度よりも２名増えて８名になりました。委嘱状の交付や協議、授業参観を行いました。協議では、プレゼンを使って経営方針・学校の様子を説明し、本年度の経営ビジョンや重点課題等について様々な質問やご意見をいただきました。「校則やいじめの状況は？」「地域との交流サロンの様子は？」「子供の良さを認め、自己肯定感を育ててほしい」という声がありました。学校運営に地域の方々の声を積極的に生かし、地域とともに課題解決や特色ある学校づくりを進めていきたいと思います。

６月２１日(金)、都城警察署から２名来校され、不審者対応避難訓練を行いました。不審者が、東門から南校舎に侵入するという想定で行いました。２年生は鍵を閉めてバリケードを作り、身を守りました。２階の６年生は、ベランダから５年教室へ避難しました。駆け付けた職員は刺股(さすまた)で不審者を抑える訓練をしました。

不審者確保後は、全校児童が体育館へ避難しました。とても素早く避難ができていました。
不審者の対応の仕方や声をかけられたときの対応の仕方等、身の守り方について、警察の方に教わりました。

終了後、避難の仕方や刺股(さすまた)の使い方等についてアドバイスをいただきました。

子供にとっても職員にとっても良い訓練となりました。

今週、２年生が生活科の学習で町探検を行いました。学校の周囲にある、高崎支所、消防署、スーパーマーケット等を探険しました。各見学場所でたくさん見て、聞いて、体験して、楽しみながら多くのことを学ぶことができました。みんな笑顔いっぱいで充実した学びの時間となりました。お忙しい中、丁寧に説明していただいた皆様、ありがとうございました。

６月１９日（水）、１年生が学校のことをもっとよく知るために、生活科の学習で「学校探検」を行いました。グループごとに校内のいろいろな場所に行き、見学したり、質問したりして学習を行いました。グループでしっかりまとまって活動することができていました。学校のいろいろな場所でたくさんの新しい発見があったようです。

 ６月１８日（火）、学校歯科医の今村歯科クリニックから歯科衛生士の方に来ていただき、３年生を対象に歯磨き指導をしていただきました。正しい歯ブラシの持ち方や歯磨きの仕方について、ていねいに教えていただきました。みんな真剣に聞いていました。自分の使っている歯ブラシの点検もしました。毛先が広がってきたら、交換するとよいと教えていただきました。これからも歯磨きをきちんとして歯の健康も大切にしていきましょう。

　先週１４日（金）は、教育委員会の方々が６名来校され、支援訪問がありました。全学級の授業を参観して、子供たちのがんばる姿をたくさん誉めていただきました。他にも様々な助言がありました。ご助言いただいたことをもとに高崎小学校をさらに一歩前に進められるようにしていきます。

放課後は、午前中の全部の授業をもとに、映像等で授業のポイントを振り返りながら「子どもたちが主役となる授業」に向けて話合いました。

　先週、３年生が総合的な学習の時間で「高崎の方言」を学習しました。方言の先生として、高齢者クラブや民生児童委員、社会福祉協議会から６名が来校くださいました。「かさじぞう」「ももたろう」「大きなかぶ」「おむすびころりん」などの昔話を方言で行います。子供たちが方言をどこまでマスターできるか楽しみです。

ALTのペリー先生とボランティアの子供たちによる「クリーンチーム」のその後の様子を紹介します。正門周辺の塀をきれいにした後は、中庭の１００周年記念碑を掃除しています。以前より参加する人数も増えました。５０年ほど前に建てられたので、コケや泥がいっぱいで、磨きがいがあります。「water　please！」　「Are you ready?」とペリー先生と英語で会話をしながら掃除していました。

【ビフォー：清掃前】

【アフター：清掃後】

「クリーンチーム」のおかげで、ピカピカになりました。

がんばる姿に、朝からさわやかな気持ちになります。

次はいずこを・・・。

掃除時間の様子です。みんな無言で、一心に掃除に取り組んでいます。

おしゃべりの声は聞こえません。

掃除時間が終わると、教室ごとにカラフルな風車が!!

６月は無言掃除月間で、よくできたら、風車を飾っています。

また、全校で風車がいくつ飾られたかを表にして掲示しています。

頑張ったことが一目で分かるようにと、清掃担当の先生のアイディアです。

子供たちは、風車が増えていくのを楽しみにしています。

６月１１日（火）は、劇団風の子九州の皆さんが来校されて「やだ、やだ、あっかんべー！」という劇がありました。高崎地区の小学校５校が、本校の体育館に集合しました。子供たちは、笑ったり驚いたり、楽しくて不思議なお話の世界に引き込まれていました。

６月１０日（月）、１年生にとって初めてのプールの授業がありました。「きれいなプール！」「大きい！」と驚く声。先生の話をしっかり聞いて、プールでの約束を確認しました。いよいよプールに入りますが、ここでも安全を確認しながらプールに入ります。まずは、プールサイドに腰掛けて足をバタバタ。

次に胸に水をかけて、そっとプールに入水すると、「キャー！」という声があがりました。

肩まで水につかったり、歩いたり、水をかけ合ったり、ジャンケンをしたりと、段階を踏んで水に慣れ親しんでいました。

地域の交流サロンとなる新しい部屋の名前を募集したところ、８５点の応募がありました。先生方による最終投票の結果、先週、部屋の名前が決定しました。「にこにこひろば」です。４年生の男の子の発案です。

【名前募集の箱の前】毎日、たくさんの応募がありました。

図書館サポーターの先生が、素敵な標示を作ってくださいました。

名前が決定してから、昼休みの校長室には、部屋の飾りを作ってくれる子供たちでいっぱいです。みんなのアイディアで、素敵な飾りができました。

みんな、誰かが来てくれるのを楽しみにしていました。そして６月７日（金）、「にこにこひろば」に初めて地域の方が来てくださいました。皆さん、「にこにこひろば」にどうぞ来てください。

　１年生は、生活科でアサガオを育てています。毎朝登校すると、水やりを欠かしません。かたい小さな種から、柔らかな芽が出てきて、双葉から大きな本葉になりました。葉っぱをさわって「ふわふわしてる！」「最初は、ざらざらしてたんだよ！」「葉っぱの形がちがうんだよ！」といろいろな発見をしていました。花の咲く日が楽しみです。

６年生が、国語でインタビューの学習をしていました。お世話になっている先生方に仕事に関する話や、聞いてみたいことなどを質問して、どんな思いや考えで仕事をしているのかをくわしく引き出す学習です。「学校のバリアフリーについての考えは？」「地域の方とのサロンをつくった理由は？」など、さすが６年生という質問が投げかけられました。

６月４日（火）は、５年生が「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。小学生に歯と口の健康に対する「気づき」を与え、健康意識を育てることを目的に、毎年「歯と口の健康週間」にあわせて、ライオン歯科衛生研究所の主催で開催されています。ＤＶＤを視聴しながら、クイズ形式で歯と口の健康について楽しく学びました。また、実際に歯磨きをして、正しいブラッシングの仕方やデンタルフロスの使い方を学習しました。

先週、都城警察署から２名を講師に迎えて、３年生を対象に非行防止教室がありました。テーマは、「万引き防止」でした。「万引きしようよ」と誘われたら自分ならどうするか、警察官の方と役割演技をして考えました。万引きした子供や家族はどんな気持ちになるか、積極的に話し合っていました。