2023年11月の記事一覧

１１月３０日（木）、３年生は、高崎中学校の栄養教諭の先生による食育の授業がありました。テーマは、「よくかんで食べよう」です。よく噛んで食べると、どんなことがいいかについて学習しました。キーワードは、「ひみこのはがいーぜ」で、８つのいいことを知りました。授業の最後には、これから自分ががんばることを考えました。

運動場は銀杏の落ち葉が降り積もり、金色のじゅうたんのようです。登校してきた子供たちは、銀杏の落ち葉を拾ってうれしそうです。

しばらくすると、２年生がやってきてボランティアで落ち葉を集めていました。

こちらでは、３年生のボランティア。

銀杏の大木の下では、４・５・６年生が協力してボランティアをしていました。

１１月２８日（火）、今日も学校図書館にはたくさんの子供たちの姿がありました。１時になると隣の音楽室へ移動する子供たち・・・。なぜなら、図書館サポーターの先生の読み聞かせがあるからでした。

今日は、１・２年生が対象の読み聞かせでした。まず手遊び歌から始まりました。みんなもう夢中です。

絵本の他に紙芝居や大型絵本の読み聞かせもあり、子供たちは大喜びでした。本の世界に引き込まれ、本の魅力を味わった素敵な時間でした。本が好きな子供が増えていくように、学校では様々な取組をしているところです。

５年生の教室や廊下に、「高崎しょうかいカルタ」が掲示されています。東霧島神社や夏祭り、吉都線、星の美しい町など、子供たちが感じた高崎のよさがいっぱい描かれています。どれも力作ぞろいですよ。

１１月２４日(金)に、高崎総合運動公園陸上競技場で持久走大会を行いました。１年生は初めての、６年生にとっては小学校生活最後の持久走大会となりました。子供たちは、これまで体育の授業で体力つくりに励んだ成果を存分に発揮していました。自分の目標に向かって一生懸命走る姿が素晴らしかったです。 風の強い中、保護者や地域の皆様には温かい声援をありがとうございました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

【５年生】

【６年生】 

１１月２２日（水）は、本校を会場に、市指定の小中一貫学力向上授業研究会が開催されました。５年１組と６年２組が代表で算数の授業を公開しました。ICTを活用しながら「子供が主役となる授業」を目指して取り組んできた成果を発表しました。集まった多くの先生方に見られながら、子供たちは緊張する様子もなく、のびのびと一生懸命に学習していました。

【研究授業の様子】

タブレットで操作して考える子、紙の図形を使って考える子と、自分に合った方法を選んで、集中して問題解決に取り組んでいます。

学び合いの場面では、子供が主体で説明し、みんなで深めていきました。

授業の最後の振り返りの場面では、スプレッドシートやジャムボードを使って、全員の考えを共有しました。

【授業後の研究協議会の様子】

子供が下校した後は、参観された他校の先生方と熱心な協議が続きました。研究はまだ途中ですので、いただいたご意見を今後の学力向上に生かしていきたいと思います。

１１月は「読書月間」です。「読書スタンプラリー」などの楽しいイベントをやっています。学校図書館では、秋に関連する本の展示や、図書委員おすすめの本の紹介コーナーなどがあります。昼休みの学校図書館は、本を貸りに来る子供の姿が絶えません。読書を楽しみにしている子供たちです。

【図書委員おすすめの本の紹介コーナー】

【昼休みの学校図書館の様子】

【スタンプラリー】

朝の寒さが厳しくなってきましたが、高崎っ子たちは変わらずボランティアに取り組んでいます。運動場の草取りや校庭の落ち葉掃き、児童玄関の掃除など。学年や顔ぶれは日によって少し変わりますが、必ず誰かがボランティアをしてくれています。もちろん、毎日続けている人もいて感心しています。みんなが気持ちよく生活できるように、きれいな学校であるようにと日々頑張ってくれています。

１１月１７日（金）は、子供たちが楽しみに待っていた「ふるさと給食」の日でした。「ふるさと給食」は、ふるさと納税の寄付金を利用して、子供たちにふるさとの良さを伝えることを目的として行われています。朝から「どんなお肉かな？」「去年はおかわりして食べてお腹いっぱいだった！」と子供たちが嬉しそうに話しかけてきました。

今日のメニューは、「みやこんじょ最高ろ（さいころ）ステーキ」「ほうれんそうソテー」「わかめスープ」です。

みんな都城産の牛肉のおいしさを味わいながら、お腹いっぱい食べていました。

【２年生の様子】

１１月１６日（木）は、高崎地区５校の４年生でTZ学習を行いました。オンラインで各学校をつないで、国語の慣用句の学習をしました。国語辞典を活用して自分で調べた慣用句や、慣用句を用いて作った文を紹介し合いました。合同で学習することで、様々な慣用句や使い方があることに気付くことができました。