新規日誌7

　あいさ2の日にいつも小学校の正門で子どもたちを迎え、一緒にあいさつをしてくださる地域の方々に一年間の感謝の気持ちを伝える感謝集会を小中合同で行いました。

　中学生が計画から運営までしました。小学校の子どもたちは、感謝の気持ちをカードに書いてプレゼントしました。

　２のつく日には、早朝より子どもたちの見守りをしてもらっています。地域の方々のおかげで、子どもたちは元気に安全に楽しく過ごせています。ありがたいことです。

　３・４年生は、総合的な学習の時間に福祉について学習しました。3月8日(水)、高原町社会福祉協議会の方をお迎えして、視覚障害、聴覚障害についての理解を深める体験授業を行いました。

　まずは、視覚障害、聴覚障害がどのようなものかについて説明していただき、実際に、ゴーグル、耳栓、アイマスクを使ってどのようなことが困るのかを体験しました。そして、どのように接したりお手伝いしたりするのかを考えました。

　社会の中で共生していくためには、まず理解することが大事だということに気付くよい機会になりました。

　3月6日(月)1校時に、読み聞かせ感謝集会を実施しました。子どもたちの読書への関心を高めるために、地域の読み聞かせグループ｢フルーツバスケット｣の皆さんにご協力いただいております。その感謝の気持ちを伝える集会でした。今回は、7名いらっしゃる中で3名の方に代表でお越しいただきました。

　今回は、全校で読み聞かせをしていただいた後に、子どもたちの御礼のメッサージと花を贈りました。

　いつも、季節や子どもたちの興味関心に合う絵本を選んで、読み聞かせをしていただいています。

　そして、子どもたちも職員も楽しみにしています。感謝の気持ちをみんなで伝えました。

　3月4日(土)、参観日を実施しました。学年末ということで、どの学年も1年間の学習の成果を発表しました。１・２年生は、国語の音読や算数の計算、音楽の合奏、生活科の今の自分の紹介を発表しました。4月からの成長がよく分かりました。子どもたち自身もできるようになったことを確認するよい機会になりました。

　３・４年生は、総合的な学習の時間に調べてまとめたことを、タブレットを使って発表したり、みんなで歌を歌ったり楽しく表現していました。５年生もタブレットに発表機能を使ってプレゼンのようにまとめていました。

　6年生は、将来の夢について自分の思いを伝えたり、担任の先生と一緒に楽器で演奏したり、さすが、6年生という発表でした。1年間の学習のまとめを保護者の皆さんに見ていただくよい機会でした。

　参観授業、懇談会の後は、PTA総会を開催しました。４月の慌ただしさを避けるため、今回から３月に実施することになり、令和５年度の事業計画等を審議しました。新役員も選出され、新しいPTA組織になりました。

　令和５年度は、これまで中止となった行事が再開できることを期待しています。

　2月24日(金)は、お別れ遠足でした。雨でしたので、校内遠足になりました。

　まず、体育館でお別れ集会をしました。１・２年生、３・４年生、5年生がそれぞれ6年生に向けてメッセージや歌、プレゼントを贈りました。そして、6年生からは、クイズ形式で6年生一人一人の紹介がありました。

　子どもたち一人一人のやさしさが伝わってきました。

　お別れ集会の後は、体育館で宝探しをしました。番号の書いてある紙を縦割り班で協力して見つけ、全員見つけた班から、ウォークラリーへ出発しました。縦割り班で助け合い、一緒に考え、輪投げや校歌、俳句作り等にチャレンジしました。高学年の子どもたちが、班の子どもたちの意見をまとめたり、分かりやすく教えたり、優しい言葉かけに心が温まりました。

　ウォークラリーの後は、全校でドッジボールをしました。ここでも、６年生の思いやりのある行動のおかげで、みんなが楽しむことができました。

　遊びの後は、待ちに待ったお弁当タイムでした。みんなが笑顔で楽しく過ごせました。

　2月20日（月）、５・6年生の薬物乱用防止教室を実施しました。今回は、小林警察署の方を講師にお迎えして、薬物を乱用した場合の体や心、その後の人生に及ぼす影響等分かりやすく映像を使って説明していただきました。また、実際に宮崎県で起こったことの説明をされ、身近に起こりうることを子どもたちに伝えられました。薬物の恐ろしさと、1回くらいと安易に誘いにのらないこと、「ダメ、ゼッタイ」を強調されました。子どもたちは、薬物についてはあまり知らないようでしたが、今のうちから理解させ、気をつけておくことは大事だと感じました。

　後半は、SNSやネット上のトラブルについて、具体的に分かりやすく説明されました。子どもたちは、知っていることもありましたが、実勢にどんなトラブルにつながり、それが、一生ついて回ることに驚きと怖さを感じていました。

　今後も、地域と連携しながら、子どもたちを犯罪等から守る取組を継続していきたいと思います。

　２月１４日（金）、昼休みに図書委員会の児童が全校読み聞かせをしました。

　委員会の子どもたちは、新刊の中から本を選び、読む練習、見せる練習、お互いにアドバイスをして本番に臨みました。新刊でしたので、まだ誰も読んだことのないお話に子どもたちは聞き入っていました。図書委員会の児童も、抑揚を付けたり、読み方を工夫したりして、表現も上手にできました。

　2月8日(水)、３・4年生の学級活動の授業で「命の始まり」をしました。担任と養護助教諭のT・Tで行いました。

　本時のねらいは「人の命はお父さんの精子とお母さんの卵子が出会うことから始まり、母親の胎内で大切に育まれていることを理解し、自他の生命の大切さに気付くことができる」でした。

　導入では、小さな穴の空いた黒い画用紙とあずきを一粒一人ずつ渡しました。「何だろう」という子どもたちの疑問からはじまりました。

　その後、赤ちゃんの心音を聴かせ、子どもたちに「何だろう」と尋ねました。「心音」に気付いた子どもたちもいました。おなかの中で、赤ちゃんがどのように育っていくのかをスライドで観て、命がどのように始まるのかを学習しました。実際に、赤ちゃんの重さと同じ人形を抱えてみて、自分が生まれたときの家族の気持ちを考えてみました。

　最後に、黒い画用紙の穴は、受精卵の大きさで、小豆の一粒は、2ヶ月の心臓が動き始めたくらいの大きさという説明をしてもらい、こんなに小さいものから命が始まることに子どもたちは感動していました。

　２月３日（金）、午後から、令和５年度の新入学児童と保護者に学校に来ていただき、新入児一日入学・入学説明会を実施しました。保護者の方には、はじめに、学校の経営方針を説明、その後、入学に向けて準備していただくこと、ものについて説明を行いました。その間、子どもたちは、２年生と交流しました。自己紹介をしたり、絵を描いたり、折り紙を折ったりして楽しく過ごすことができました。４月の入学が待ち遠しいです。

　２月２日（木），３校時に体育館で全校なわとび大会を実施しました。子どもたちは、１月から体育の時間を中心に練習してきました。

　１・２年生は、一人一人ができるようになった技を発表しました。３・４年生は、曲に併せて個人技を披露しました。

　５・６年生は、個人技に、長縄、ダンスと、曲に併せたパフォーマンスもあり、楽しい発表になりました。

　１月２６日(木）、「新燃岳を考える日」ということで、防災教育として「防災学びんぐスクール」と「保護者引き渡し訓練」を実施しました。

　防災学びんぐスクールは、御池青少年自然の家の職員の方を講師に迎え、火山について、噴火の被害について、噴火から身を守るためにはどうしたらよいのか、説明していただいたり、みんなで考え話しあったりしながら学習しました。

　１年生から６年生まで全児童での学習でしたが、１年生や２年生にも分かりやすく、児童も主体的に考え発言していました。火山についても、災害だけではなく、恩恵を受けていることについても触れ、自然と共に生きていくことの大切さについて考えるきっかけになりました。

　午後からは、噴火の際に児童を安全に避難させるための保護者引き渡し訓練を実施しました。昨年度の反省を生かしながら、変更した点もありました。保護者の方々のご協力で無事に引き渡しが行えました。さらに、今後に生かしていきたいと思います。

　1月10日（火）2学期後半がスタートしました。子どもたちは、寒い中元気に登校してきました。

　全校集会では、3年生が今年の目標を発表しました。卯年ということで、一人一人が今年、何か新しいことにチャレンジして大きく飛躍してくれることを期待しています。

　久しぶりに子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。

　１２月２３日（金）、２学期前半終業の日でした。前日からの雪で、運動場は真っ白でしたが、子どもたちは元気に登校してきました。

　１校時の全校集会を、本年度は、職員室と各教室をオンラインでつなぎ実施しました。

　画面では子どもたちの様子も見ることができ、今後こういった形での集会や会議も取り入れられることを確認しました。

　集会では、冬休みを前に、養護教諭からは健康面について、生徒指導主事からは、防犯、安全に関しての話がありました。

　下校時は、職員で、１月１０日、全員が笑顔で登校することを期待して、子どもたちを見送りました。

１２月１９日（月）、給食感謝集会を音楽室で実施しました。今回は、校内のオンラインを活用し、各学級と音楽室をつないで実施しました。そして、高原小学校の栄養教諭の先生をお迎えして、給食についてわかりやすくお話をしていただきました。また、給食体育委員会の児童による給食クイズもありました。給食に関わる方々への感謝の気持ちや、食材を無駄にせずに食べようとする気持ちが子どもたちに伝わったと思います。最後に子どもたちから感謝の気持ちをカードにして渡しました。

　１２月１２日（月）のあいさ２の日は、下後川内地区の防犯モデル事業の一環で、地域の方々（班長）さんが集まり、あいさつ運動に参加されました。

　いつも地域の方々には、子どもたちを見守っていただき、感謝いたしております。

　いつもよりたくさんの方々がおられ、子どもたちも少し緊張気味でしたが、大きな声であいさつができました。

１２月４日に予定していた持久走大会と門松づくりが雨天のため延期になり、本日実施しました。天気もよく、暖かな一日になり、１年生から６年生まで全員が、元気に走りきることができました。平日にもかかわらず、保護者の皆様も見に来られていましたので、その応援の声に応えるように頑張っていました。全員が完走できたことが一番嬉しかったです。そして、行事を一つ終えるごとに児童一人一人の成長を感じます。

　中学生と合同で行いましたので、中学生がお世話をしてくれ、微笑ましい姿がたくさん見られました。

　持久走の後は、PTAの役員さんに協力をもらい、小学校の正門前に門松を設置しました。

　中学生が門松の由来を説明し、高学年と中学生は、門松を設置、１～４年生は、門松の周りに置くプランターに花植をしました。

　　よい年が迎えられます。

　11月25日（金）、１・2年生が先日芋掘りをして収穫したさつまいもを、調理しました。おいもを洗って、包丁で切りました。包丁の使い方も上手でしたので、お家でもきっとお手伝いしているのだと思いました。

切ったおいもは、お鍋でバターで焼いたり、ゆでたりして食べました。

ほくほくして美味しかったです。片付けまで協力して済ませることができました。

自分たちで育てたおいもは、やはり美味しいですね。

　11月17日（木）、小林市文化会館にて、第75回西諸地区小中学校音楽大会が開催され、後川内小学校の３～6年生15名が参加しました。少人数でしたが、合唱「ぼくらの日々」、合奏「聖者の行進」を発表しました。３・4年生、５・6年生それぞれ練習し、11月になって体育館で合同練習しました。子どもたちは、音楽大会での発表を目標に昼休みも自主練習することもありました。大きな舞台での発表は、子どもたちにとって大きな自信につながりました。また、他校の発表を聴く鑑賞の機会にもなりました。

　１１月１０日（木）、１～５年生は秋の遠足がありました。

　今年は、都城市の宮崎県木材利用技術センターと川の駅に行きました。

　木材利用技術センターでは、説明を聞いた後、見学と制作活動を行いました。

　見学では、飫肥杉や、木で作られた遊具など、実際に触れて木材のよさに気付く機会になりました。

　制作では、1～3年生は、キーホルダーづくり、４、５年生は、はしづくりをしました。

　木材利用技術センターの後は、川の駅に行きました。

　川の駅では、いろいろな形の自転車に乗って遊びました。

　みんなで仲良く楽しい時間を過ごしました。たくさんの思い出ができました。

１１月４日（金）後川内中学校で、入学説明会が実施されました。

本校から３名の６年生が参加し、中学校の授業を体験しました。

専科の先生の授業でしたので、授業ごとに先生が変わるのも小学校と異なり、新鮮だったようです。

理科の授業で、ろうそくを作ったのが楽しかったと感想を話してくれました。午後からは、保護者説明階もありました。